36 Questions
Quelle capacité cognitive ne requiert aucun espace de stockage de mémoire de travail?
Répéter une série de chiffres à reculons
Quel aspect de la mémoire à long terme rend parfois difficile la récupération de l'information?
Capacité de stockage, en particulier de la mémoire de travail
Qu'est-ce qui caractérise les fonctions exécutives?
Planification et inhibition
À quel âge émerge et progresse le contrôle de l'attention selon le texte?
2-3 mois
À quel stade du développement est-il difficile pour les enfants très jeunes de changer et de se dégager d'un stimulus?
Vers 4 mois
Quelle compétence cognitive permet à un individu d'atteindre un objectif dans des situations nécessitant un effort cognitif?
Contrôle de l'attention
Quelle est la caractéristique principale qui évolue chez les nouveaux-nés en termes de gestion de l'attention selon le texte?
- Attention portée à plus d'une partie du stimulus et à plus d'aspects
À quel âge les bébés commencent-ils à catégoriser en fonction de deux caractéristiques, comme la couleur et la forme?
6 mois
Quelle méthode de catégorisation consiste à montrer des images d'objets d'une catégorie et à observer la réaction lorsque l'image ne correspond pas à cette catégorie?
Méthode habituation
Qu'est-ce qui caractérise les catégories précoces (0 - 6 mois) selon le texte?
Elles sont principalement perceptuelles avec des aspects saillants
À quel âge les bébés peuvent-ils distinguer même si le contraste perceptuel est subtil, par exemple entre avions et oiseaux?
1 an
Quelle caractéristique de la catégorisation est principalement mise en avant après 6 mois selon le texte?
Catégorisation conceptuelle
Quel type d'objets les bébés organisent-ils sous différentes catégories entre 6 et 12 mois?
Objets familiers
Qu'est-ce qui caractérise la catégorisation à partir de la deuxième année selon le texte?
Active et flexible
À quel stade de développement un enfant devient-il capable de comportements intentionnels et de mieux soutenir son attention?
2e année (sous-stade 4)
Quel effet a la complexité de l'activité sur la durée d'attention d'un enfant?
La durée d'attention augmente
Comment évolue la mémoire des enfants de 2 à 18 mois selon le conditionnement opérant?
Elle s'améliore de façon linéaire
À quel moment la mémoire des enfants devient-elle moins dépendante du contexte selon le texte?
9 mois
Que facilite le ramper chez les enfants en termes de mémoire flexible?
La reconnaissance des caractéristiques des gens et des objets
Quelle méthode peut être utilisée pour réactiver la mémoire des enfants de 2 à 6 mois selon le texte?
Le rappel par indice bref
Qu'est-ce qui n'est pas nécessaire pour acquérir et retenir de nouvelles informations selon le texte?
Être actif physiquement
Quelle est la principale théorie acceptée selon Chomsky concernant l'acquisition du langage?
Il existe une grammaire universelle qui n'a pas été spécifiée.
Quel est l'accent mis par la perspective interactionniste sur l'acquisition du langage?
L'interaction entre les capacités innées et les influences de l'environnement.
Selon Chomsky, qu'est-ce qui est considéré comme plus important que ce qui était généralement pensé dans l'apprentissage du langage?
L'expérimentation et l'apprentissage.
Que signifie le fait que la période sensible pour l'apprentissage du langage n'est pas clairement définie?
La période pendant laquelle il est plus facile pour un individu d'apprendre une langue varie.
Quelle approche met en avant les compétences cognitives générales et le système spécialisé selon Chomsky?
Perspective du traitement de l'information.
Quel est l'élément clé de la perspective interactionniste sur l'acquisition du langage?
Les habiletés et expériences sociales influencent le développement linguistique.
Quel concept remet en question Chomsky concernant l'acquisition du langage?
'Expérimentation et apprentissage' comme plus importants que supposés.
Qu'est-ce qui est souligné par l'approche du traitement de l'information dans le contexte de développement cognitif?
La continuité du développement de la pensée
Quelle caractéristique des bébés contredit la théorie de Piaget selon le texte?
Ils ont des représentations mentales tôt
Quelle est la perspective des systèmes dynamiques selon le texte?
Elle cherche à comprendre comment une habileté découle d'un ensemble d'autres habiletés et des buts de l'enfant
Quel aspect contribue à la catégorisation selon le texte?
L'exploration, les connaissances et le vocabulaire
Quelle action est soulignée comme une force par le texte dans le développement cognitif des bébés?
La décomposition sans intégration
Quel terme décrit une caractéristique des jouets mentionnés dans le texte?
Bouge jouets = objets animés ≠ inanimés
Selon le texte, qu'est-ce qui souligne la sophistication cognitive des bébés?
'Exploration, connaissances, vocabulaire'
Que cherche à comprendre la perspective des systèmes dynamiques selon le texte?
Comment les habiletés émergent d'un ensemble d'autres habiletés et des buts de l'enfant
Explore the development of attention and memory in children from the first year to the second year. Understand how attention shifts from novelty to intentional behaviors, and how memory improves linearly through methods like operant conditioning.
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