Psychology Chapter 2: Individual Differences

Según la teoría psicosexual de Freud, ¿cuál de las siguientes etapas se enfoca en la zona genital?

¿Cuál de los siguientes componentes de la personalidad, según Freud, representa la razón y funciona bajo el principio de la realidad?

En la teoría psicosexual de Freud, ¿cuál de las siguientes etapas se centra en la zona anal?

Según Freud, ¿cuál de los siguientes componentes de la personalidad busca satisfacción a través del placer?

En la teoría psicosexual de Freud, ¿cuál de las siguientes etapas se enfoca en la zona oral?

Según Freud, ¿cuál de los siguientes componentes de la personalidad incorpora los debes y no debes desde una perspectiva social?

¿Cuál de los siguientes sistemas se refiere a la interacción directa del niño con su entorno inmediato?

¿Qué sistema incluye la influencia indirecta de ambientes que no contienen al niño?

¿Cuál de los siguientes sistemas abarca los patrones culturales, valores y creencias dominantes de una sociedad?

¿Qué descubrió Gregor Mendel en 1860?

¿Dónde se encuentran los cromosomas?

¿Qué sistema considera la dimensión del tiempo y los cambios que ocurren en el entorno del niño?

¿Cuál de los siguientes sistemas implica la interacción entre dos o más microsistemas que contienen al niño?

¿Qué contienen los cromosomas?

¿Qué son los alelos?

Según la Teoría Bioecológica, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

¿Qué es el fenotipo?

¿Qué es la herencia dominante?

¿Qué propuso Spearman en 1997 sobre la inteligencia?

Según R. Sternberg, ¿cuáles son las tres dimensiones del proceso cognoscitivo en su teoría tridimensional de la inteligencia?

¿Cuál es el elemento componente de la teoría triárquica de la inteligencia de Sternberg según Papalia y Martorell?

¿Cómo propone Stanford-Bidet medir el cociente de inteligencia de una persona?

¿Cuál es uno de los elementos de la teoría triárquica de la inteligencia que según Sternberg, determina cómo las personas comparan información nueva con lo que saben?

¿Qué proponen autores como Thurstone, Guilford y Gardner en relación con la inteligencia?

Según el texto, ¿cuál de los siguientes elementos es fundamental para la creatividad?

¿Qué caracteriza al pensamiento divergente según Guilford?

Según Woolfolk, ¿qué relación existe entre el CI y la capacidad de producción divergente?

¿Cuál de las siguientes actividades NO se menciona en el texto como una forma de fomentar la creatividad?

Según el texto, ¿qué relación tienen las pruebas de Torrance con el CI?

De acuerdo con Woolfolk, ¿qué es la solución de problemas?