Psychologie - Stručný přehled
45 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Který z následujících faktorů pomáhá zlepšit paměťové uchovávání?

  • Opakování bez porozumění
  • Negativní asociace
  • Pozitivně asociované vzpomínky (correct)
  • Abstraktní informace

Návyky a dovednosti spadají do explicitní paměti.

False (B)

Co je to konsolidace pamětních stop?

Upevnění paměťové stopy v dlouhodobé paměti.

Podle smyslových modalit rozlišujeme paměť na zrakovou, sluchovou, chuťovou a __________.

<p>čichovou</p> Signup and view all the answers

Přiřaďte typy paměti k jejich popisům:

<p>Explicitní paměť = Paměť pro osobní zážitky Implicitní paměť = Paměť pro dovednosti a návyky Logická paměť = Zapamatování na základě smyslovů Mechanická paměť = Učení pomocí repetice a mnemotechniky</p> Signup and view all the answers

Které z následujících receptorů jsou visceroreceptory?

<p>Receptory pro bolest (D)</p> Signup and view all the answers

Rozdílový práh je nejvyšší intenzita podnětu, na kterou analyzátor reaguje specificky.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Jaký je časový interval mezi registrací podnětu a počátkem reakce označován?

<p>reakční čas</p> Signup and view all the answers

_____ je znovuvybavený vjem, který není kopií původního vjemu.

<p>představa</p> Signup and view all the answers

Přiřaďte pojmy k jejich definicím:

<p>Halucinace = Velmi jasné představy považované za vjemy Indukce = Nalezení obecného pravidla mezi jednotlivostmi Fantazie = Představa něčeho, co jsme nikdy nevnímali Dedukce = Vyvozování závěrů z obecného pravidla</p> Signup and view all the answers

Jaké jsou vlastnosti pozornosti?

<p>Zaměřenost, stálost, rozdělování (B)</p> Signup and view all the answers

Deduktivní myšlení přináší nové poznatky, které nebyly dříve odkryty.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Jaké typy fantazie existují?

<p>neúmyslná a úmyslná</p> Signup and view all the answers

Jaké jsou dva hlavní aspekty metakognice?

<p>Sebereflexe a seberegulace (C)</p> Signup and view all the answers

Metakognice zefektivňuje učení.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Co to je metakognice?

<p>Myšlení o vlastním myšlení.</p> Signup and view all the answers

Učení je dovednost, která přináší benefity po __________ života.

<p>zbytek</p> Signup and view all the answers

Které z následujících otázek si klademe při plánování učení?

<p>Jaký je můj cíl? (A)</p> Signup and view all the answers

Jaký význam má metakognice pro učení?

<p>Zefektivnění učení.</p> Signup and view all the answers

Přiřaďte následující pojmy k jejich definicím:

<p>Sebereflexe = Vyhodnocení vlastního myšlení a znalostí Seberegulace = Řízení myšlenkových procesů a strategií Neuroplasticita = Vytváření a přetváření synapsí mezi neurony Učení = Dovednost přizpůsobovat se novým informacím</p> Signup and view all the answers

Čínské přísloví říká: "Daruješ-li člověku rybu, nakrmíš ho na den, naučíš-li ho __________, dáš mu potravu pro celý život."

<p>lovit</p> Signup and view all the answers

Jaké jsou tři hlavní hybné síly vývoje podle uvedeného obsahu?

<p>Biologické, Sociální, Osobnost (A)</p> Signup and view all the answers

Všechny vývojové teorie zohledňují pouze stádia života.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Kdo vyvinul psychosociální teorii vývoje a kolik fází zahrnuje?

<p>Erik Erikson, 8 fází</p> Signup and view all the answers

V období ___ se vyvíjí naděje a důvěra proti základní nedůvěře.

<p>do 1 roku</p> Signup and view all the answers

Spárujte vývojová stádia s odpovídajícími ctnostmi:

<p>do 1 roku = naděje 1-3 roky = vůle 12-19 let = věrnost 26-64 let = pečování</p> Signup and view all the answers

Jaké je charakteristické období pro vznik iniciativy a viny?

<p>3-6 let</p> Signup and view all the answers

Které z následujících období je považováno za adolescence?

<p>12-19 let (C), 15-20 let (D)</p> Signup and view all the answers

Milníky v životě lidí jsou rovnoměrně rozloženy v čase a nejsou ovlivněny sociokulturním kontextem.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Jaký je výsledek aplikace sociální facilitace při jednoduchých úkolech?

<p>Zvýšení výkonu (A)</p> Signup and view all the answers

Sociální zahálení znamená, že jednotlivci vždy vyvíjejí maximální úsilí při skupinových úkolech.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Jaký experiment byl proveden Stanleyem Milgramem?

<p>Experiment s elektrickými šoky.</p> Signup and view all the answers

Konformita se projevuje jako přizpůsobení se názoru ______.

<p>většiny</p> Signup and view all the answers

Spárujte termíny s jejich definicemi:

<p>Sociální facilitace = Zvýšení výkonu při přítomnosti druhých Skupinová polarizace = Extrémnější názory po diskusi Poslušnost = Uposlechnutí pokynů autority Konformita = Přizpůsobení se názoru většiny</p> Signup and view all the answers

Jaký je hlavní důvod pro skupinovou polarizaci?

<p>Většina upřednostňuje určité stanovisko (D)</p> Signup and view all the answers

Podle experimentu Stanleyho Milgrama neposlouchalo 25 % účastníků pokyny k zvyšování intenzity šoků.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Jaký vliv má přítomnost druhých na výkon u složitých úkolů?

<p>Negativní vliv.</p> Signup and view all the answers

Jaké motivy mohou ovlivňovat nadměrnou konzumaci jídla?

<p>Hlad, úzkost, pocit osamělosti (B)</p> Signup and view all the answers

Existuje jednoznačně definovaný počet motivů, které ovlivňují chování jednotlivce.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Jaké jsou hlavní typy motivů podle jejich původu?

<p>primární a sekundární motivy</p> Signup and view all the answers

Motivy, které jsou pociťovány jako nedostatek nebo nadbytek, jsou součástí jádra ______.

<p>motivace</p> Signup and view all the answers

Párujte typy motivů s jejich charakteristikami:

<p>Primární motivy = Vrozené a nenaučené Sekundární motivy = Získané a naučené Implicitní motivy = Skryté a neuvědomované Explicitní motivy = Sobě přisuzované</p> Signup and view all the answers

Co zahrnuje rodičovské motivy?

<p>Péči o děti a citovou vazbu (D)</p> Signup and view all the answers

Pud sebezáchovy je považován za motiv, který je plně ovladatelný vůlí.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Kdo se zabýval psychoanalýzou a motivem sexuálního pudu?

<p>Sigmund Freud</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Metakognice

Myšlení o vlastním myšlení. Zahrnuje sebehodnocení, co už víme a co nevíme, a regulaci vlastního myšlení.

Sebereflexe (metakognice)

Vyhodnocení toho, co víte o svém vlastním myšlení (metakognitivní znalosti a zkušenosti).

Seberegulace (metakognice)

Řízení vlastního myšlení pomocí znalostí a zkušeností v nových situacích.

Metakognitivní procesy v učení

Strategie plánování, monitorování a vyhodnocování učení. Pomáhají zdokonalit proces učení.

Signup and view all the flashcards

Učení (learning)

Proces vytváření nových spojení v mozku (neuroplasticita) posilováním nebo odstraňováním neuronových spojů.

Signup and view all the flashcards

Neuroplasticita

Schopnost mozku měnit se a vytvářet nové spojení mezi neurony v reakci na učení.

Signup and view all the flashcards

Učení (teaching)

Proces, kterým někomu předáváme znalosti a dovednosti.

Signup and view all the flashcards

Význam metakognice pro učení

Zefektivnění učení pomocí myšlení o vlastním procesu učení a strategiemi.

Signup and view all the flashcards

Visceroreceptory

Receptory, které vnímají podněty z vnitřních orgánů, např. z trávicího traktu, dýchacího systému, srdečně-cévního systému, atd.

Signup and view all the flashcards

Proprioreceptory

Receptory, které vnímají polohu a pohyb těla a jeho částí.

Signup and view all the flashcards

Absolutní práh citlivosti

Nejnižší intenzita podnětu, která vyvolá počitku.

Signup and view all the flashcards

Rozdílový práh

Nejmenší rozdíl v intenzitě mezi dvěma podněty, u kterého si všimneme rozdílu.

Signup and view all the flashcards

Představa

Znovuvybavený vjem, který je méně jasný a názorný než původní vjem.

Signup and view all the flashcards

Halucinace

Velmi jasné představy, které vnímáme jako vjemy, i když ve skutečnosti neexistují.

Signup and view all the flashcards

Dedukce

Proces usuzování, kdy z obecného pravidla vyvodíme konkrétní závěr.

Signup and view all the flashcards

Myšlení

Zobecněné a zprostředkované poznání předmětů a jevů na základě vzájemných souvislostí.

Signup and view all the flashcards

Kapacita krátkodobé paměti

Lidská krátkodobá paměť může uchovat přibližně 7 ± 2 položky (smysluplné jednotky), což je známé jako magické číslo 7.

Signup and view all the flashcards

Konsolidace pamětních stop

Proces upevnění paměťových stop v dlouhodobé paměti, který trvá přibližně 30 minut.

Signup and view all the flashcards

Explicitní paměť

Typ paměti, který zahrnuje vědomé a úmyslné ukládání informací, například znalosti a události.

Signup and view all the flashcards

Implicitní paměť

Typ paměti, zahrnující návyky, dovednosti a reakce, na které si neuvědomujete vědomě.

Signup and view all the flashcards

Zapomínání - interference

Zapomínání způsobené překrýváním nových informací se starými. Nové informace mohou zatemnit ty staré.

Signup and view all the flashcards

Vývoj organismu

Postupné, progresivní a nezvratné změny, které se odehrávají v organismu v průběhu času. Zahrnuje celou životní dráhu od narození po smrt.

Signup and view all the flashcards

Vývojové skoky

Období v životě, kdy dochází k rychlým a významným změnám, střídají se s obdobími stability.

Signup and view all the flashcards

Biologické hybné síly vývoje

Vlivy na vývoj organismu, které souvisejí s jeho biologickou výbavou, např. genetika, hormonální systém.

Signup and view all the flashcards

Sociální hybné síly vývoje

Vlivy na vývoj organismu, které pocházejí ze společenského prostředí, např. rodina, škola, kultura.

Signup and view all the flashcards

Osobnostní hybné síly vývoje

Vlivy na vývoj organismu, které souvisejí s jeho vnitřní motivací, cíli a potřebami.

Signup and view all the flashcards

Stadiální vývojové teorie

Tradiční teorie, které popisují vývoj jako sled fází, které na sebe navazují a nelze je zaměnit.

Signup and view all the flashcards

Erik Erikson

Psycholog, který vytvořil psychosociální teorii vývoje, zahrnující 8 fází s úkoly, které je nutné vyřešit pro zvládnutí a posílení ega.

Signup and view all the flashcards

Celoživotní psychologie vývoje

Moderní teorie, která vnímá vývoj jako celek, ne jen jako soubor fází, zdůrazňuje individualitu a věk jako orientační ukazatel.

Signup and view all the flashcards

Motivy chování

Faktory, které nás podněcují k určitému jednání. Mohou být vědomé i nevědomé a ovlivnitelné vůlí v různé míře.

Signup and view all the flashcards

Primární motivy

Vrozené potřeby, spojené s biologickým přežitím jedince a druhu. Nejsou naučené, ale spíše instinktivní.

Signup and view all the flashcards

Sekundární motivy

Získané potřeby a motivy, které jsou výsledkem učení a vlivů ze sociálního prostředí. Nepotřebujeme je k přežití, ale k uspokojení smyslu života, sociálního začlenění a dosažení cílů.

Signup and view all the flashcards

Rodičovské motivy

Specifické potřeby a touhy spojené s péčí o potomky, zahrnují biologické i psychologické aspekty.

Signup and view all the flashcards

Citová vazba (attachment)

Silná emocionální spojení s pečovatelskou osobou, která se vyvíjí během dětství a je důležitá pro zdravý vývoj. Je biologicky podmíněná a ovlivněna interakcemi.

Signup and view all the flashcards

Nevědomé motivy

Motivy, které si neuvědomujeme, ale stále ovlivňují naše chování. Jsou spojeny s psychoanalytickým pohledem na motivaci.

Signup and view all the flashcards

Implicitní a explicitní motivy

Implicitní motivy: nevědomé, skryté, ne vždy uvědomované. Explicitní motivy: vědomě si jich všímáme, snadno je popíšeme.

Signup and view all the flashcards

Zautomatizované chování

Chování, které se stává automatickým - nemáme ho pod kontrolou a nepotřebujeme vědomou motivaci k jeho provedení.

Signup and view all the flashcards

Sociální facilitace

Zvýšení činnosti při přítomnosti druhých. U jednoduchých úkolů přítomnost druhých působí pozitivně, u složitých úkolů negativně kvůli rozptýlení pozornosti.

Signup and view all the flashcards

Sociální zahálení

Tendence osob věnovat menší úsilí skupinovému úkolu, než když ho řeší samostatně. Projevuje se u činností se společným výsledkem, kde nelze vyjádřit podíl jedince na výsledku.

Signup and view all the flashcards

Skupinová polarizace

Názory členů po diskusi jsou extrémnější než před ní. Dochází k ní, když většina členů upřednostňuje určité stanovisko u problému. Skupina se pak rozhoduje riskantněji než jednotlivci.

Signup and view all the flashcards

Konformita

Přizpůsobení se názoru většiny. Pravá konformita: změna původního názoru pod tlakem skupiny. Účelová konformita: přizpůsobení se bez změny vnitřního postoje. Opačná konformita: jedinec dělá opak skupiny - nesouhlas se skupinovými normami.

Signup and view all the flashcards

Poslušnost (Milgramův experiment)

Jedna osoba vydává pokyny a druhá pokynům vyhovuje. Experiment se šoky ukázal, že 65% účastníků šokovalo 'studenta' až po nejvyšší intenzitu.

Signup and view all the flashcards

Co ovlivňuje poslušnost?

Procento osob, které uposlechnou pokyny, se liší podle kontextu (0-90%). Autorita vnímaná jako legitimní (např. ve zdravotnictví) zvyšuje poslušnost.

Signup and view all the flashcards

Sociogram

Výsledek Morenovy metody, grafické znázornění vzájemných vztahů ve skupině.

Signup and view all the flashcards

Skupinový vliv

Způsob, jakým skupina ovlivňuje chování a myšlení jedince.

Signup and view all the flashcards

Study Notes

Psychologie - Stručný přehled

  • Psychologie je věda o duševních jevech, duševním životě člověka a zákonitostech psychiky.
  • Termín "psyché" znamená duši a "logos" nauku.
  • Počátky vědecké psychologie se datují do roku 1879, kdy Wilhelm Wundt založil psychologickou laboratoř v Lipsku.
  • Hlavními metodami v psychologii jsou pozorování, rozhovor a dotazníky.
  • Existují různé typy testů, včetně výkonových testů (např. test pozornosti) a osobnostních projektivních testů (např. Rorschachův test, Lůscherův test).
  • Důležitou součástí psychologie je i analýza výtvorů (např. deníků, dopisů, kreseb).
  • Experimentální metoda je zaměřena na zkoumání příčin jevů. Zahrnuje záměrné vyvolávání jevů a kontrolu podmínek. (např. experiment s Marshmallow)
  • Psychologie má různé směry, jako jsou experimentální, behaviorismus, gestalt, psychoanalýza, fenomenologická a humanistická, biologické přístupy, kognitivní psychologie.
  • Hlavními poznávacími procesy jsou vnímání, představování, fantazie, paměť a myšlení.
  • Paměť má tři základní fáze – vštípení, uchování a vybavení, dále dělíme na senzorická, krátkodobá a dlouhodobá paměť.
  • Zapomínání může být vyhasínáním paměťových stop, účelné zapomínání, nebo interference.
  • Emoce zahrnují subjektivní stavy prožívání organismu a jsou ovlivňované vnějšími i vnitřními podmínkami. Emoce se projevují tělesnými reakcemi, kognitivním zpracováním a výrazovou složkou.
  • Důležité osobnosti v psychologii: Wilhelm Wundt, Sigmund Freud, Carl Jung, Alfred Adler, Karen Horneyová, Erich Fromm, Jean Piaget, Viktor Frankl, a další.
  • Existují různé typy sociálního vlivu.
  • Zvažuje se konformita, poslušnost, sociální facilitace a sociální zahálení.
  • Sociální komunikace je sdělování a přijímání informací a je utvářena verbální i neverbální komunikací.
  • Kognitivní psychologie se zabývá poznávacími procesy mozku.
  • Kreativita je typ myšlení.
  • Testy inteligence měří mentální věk.
  • Kritéria dospělosti se mohou lišit
  • Sociální hodiny zahrnují sociálně zvyklostní události
  • Existují různé typologie osobnosti, temperamentu, charakteru.
  • Rodičovské motivy jsou nezbytné pro vývoj dítěte.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

Přehled psychologie PDF

Description

Tento kvíz nabízí stručný přehled psychologie jako vědy o duševních jevech a psychice. Prozkoumáte její historií, hlavní metody a různé směry. Otestujte své znalosti o klíčových konceptech a testech používaných v psychologii.

More Like This

General Psychology Overview
10 questions

General Psychology Overview

RightInequality avatar
RightInequality
Educational Psychology Overview
9 questions

Educational Psychology Overview

TriumphantAwareness786 avatar
TriumphantAwareness786
Psychology Research Methods Overview
42 questions

Psychology Research Methods Overview

ArticulateEvergreenForest avatar
ArticulateEvergreenForest
Overview of Experimental Psychology
24 questions

Overview of Experimental Psychology

DeadOnLeprechaun9280 avatar
DeadOnLeprechaun9280
Use Quizgecko on...
Browser
Open
Browser
Browser