Podcast
Questions and Answers
Wat is het doel van de reverse scoring in een Likert schaal?
Wat is het doel van de reverse scoring in een Likert schaal?
Wat is het belangrijkste kenmerk van de Thurstone schaal?
Wat is het belangrijkste kenmerk van de Thurstone schaal?
Wat gebeurt er als de standaarddeviatie van een item hoger is dan de norm?
Wat gebeurt er als de standaarddeviatie van een item hoger is dan de norm?
Wat kan de gevolgen zijn van het niet volledig afwegen van belangrijke kwesties bij besluitvorming?
Wat kan de gevolgen zijn van het niet volledig afwegen van belangrijke kwesties bij besluitvorming?
Signup and view all the answers
Welke opmerking over een Likert schaal is ONJUIST?
Welke opmerking over een Likert schaal is ONJUIST?
Signup and view all the answers
Wat duidt een hoge variatie rondom het gemiddelde aan in de beoordeling van experts?
Wat duidt een hoge variatie rondom het gemiddelde aan in de beoordeling van experts?
Signup and view all the answers
Wat is de bedoeling van het gebruik van een panel van experts bij de Thurstone schaal?
Wat is de bedoeling van het gebruik van een panel van experts bij de Thurstone schaal?
Signup and view all the answers
Wat beschrijft het proces van abductie het beste?
Wat beschrijft het proces van abductie het beste?
Signup and view all the answers
Wat zijn de twee vormen van empirische toetsing die genoemd worden?
Wat zijn de twee vormen van empirische toetsing die genoemd worden?
Signup and view all the answers
Waarom is het belangrijk om de efficiëntie in besluitvorming te evalueren?
Waarom is het belangrijk om de efficiëntie in besluitvorming te evalueren?
Signup and view all the answers
Wat is een kenmerk van logisch positivisme?
Wat is een kenmerk van logisch positivisme?
Signup and view all the answers
Wat is het doel van het peer review proces in de wetenschap?
Wat is het doel van het peer review proces in de wetenschap?
Signup and view all the answers
Wat stelt kritisch rationalisme over objectiviteit in waarnemingen?
Wat stelt kritisch rationalisme over objectiviteit in waarnemingen?
Signup and view all the answers
Wat is een belangrijk aspect van het methodologisch vraagstuk in de wetenschap?
Wat is een belangrijk aspect van het methodologisch vraagstuk in de wetenschap?
Signup and view all the answers
Wat is een mogelijke tekortkoming van abductie?
Wat is een mogelijke tekortkoming van abductie?
Signup and view all the answers
Waarom is inductie belangrijk in kennisverwerving volgens logisch positivisme?
Waarom is inductie belangrijk in kennisverwerving volgens logisch positivisme?
Signup and view all the answers
Wat is het belangrijkste verschil tussen beschrijvende en verklarende vragen?
Wat is het belangrijkste verschil tussen beschrijvende en verklarende vragen?
Signup and view all the answers
Wat is een kenmerk van een survey?
Wat is een kenmerk van een survey?
Signup and view all the answers
Welke methode is niet geschikt voor het verkrijgen van een a-selecte steekproef?
Welke methode is niet geschikt voor het verkrijgen van een a-selecte steekproef?
Signup and view all the answers
Wat is een potentiële beperking van opiniepanels?
Wat is een potentiële beperking van opiniepanels?
Signup and view all the answers
Wat wordt bedoeld met 'waarnemingseenheden' in onderzoek?
Wat wordt bedoeld met 'waarnemingseenheden' in onderzoek?
Signup and view all the answers
Wat is een belangrijk voordeel van het CBS bij het trekken van steekproeven?
Wat is een belangrijk voordeel van het CBS bij het trekken van steekproeven?
Signup and view all the answers
Wat is de rol van eigenschappen in een onderzoek?
Wat is de rol van eigenschappen in een onderzoek?
Signup and view all the answers
Wat beschrijft een positieve feedback loop?
Wat beschrijft een positieve feedback loop?
Signup and view all the answers
Wat wordt verstaan onder een a-selecte steekproef?
Wat wordt verstaan onder een a-selecte steekproef?
Signup and view all the answers
Wat is een kenmerk van een negatieve feedback loop?
Wat is een kenmerk van een negatieve feedback loop?
Signup and view all the answers
Wat is een voorbeeld van doelzoekend gedrag?
Wat is een voorbeeld van doelzoekend gedrag?
Signup and view all the answers
Wat zijn stock en flow diagrammen vooral goed in?
Wat zijn stock en flow diagrammen vooral goed in?
Signup and view all the answers
Wat gebeurt er als A toeneemt in een systeem met een negatieve feedback loop?
Wat gebeurt er als A toeneemt in een systeem met een negatieve feedback loop?
Signup and view all the answers
Welke bewering over causale relaties is waar?
Welke bewering over causale relaties is waar?
Signup and view all the answers
Wat impliceert ceteris paribus?
Wat impliceert ceteris paribus?
Signup and view all the answers
Wat is een resultaat van twee negatieve verbanden achter elkaar?
Wat is een resultaat van twee negatieve verbanden achter elkaar?
Signup and view all the answers
Wat gebeurt er met de stand als de instroom groter is dan de uitstroom?
Wat gebeurt er met de stand als de instroom groter is dan de uitstroom?
Signup and view all the answers
Wat wordt bedoeld met 'messy problems'?
Wat wordt bedoeld met 'messy problems'?
Signup and view all the answers
Welke term beschrijft problemen die lastig op te lossen zijn door hun complexiteit?
Welke term beschrijft problemen die lastig op te lossen zijn door hun complexiteit?
Signup and view all the answers
Wat is een gevolg van een toename in het aantal mensen dat ziek is?
Wat is een gevolg van een toename in het aantal mensen dat ziek is?
Signup and view all the answers
Wat is een belangrijke richtlijn voor het maken van causal loop diagrams (CLD's)?
Wat is een belangrijke richtlijn voor het maken van causal loop diagrams (CLD's)?
Signup and view all the answers
Wat kan een effect zijn van een toenemende werkdruk?
Wat kan een effect zijn van een toenemende werkdruk?
Signup and view all the answers
Welke van de volgende is een kenmerk van 'interdependentie' in complexe problemen?
Welke van de volgende is een kenmerk van 'interdependentie' in complexe problemen?
Signup and view all the answers
Wat wordt bedoeld met 'feedback processen' in complexe systemen?
Wat wordt bedoeld met 'feedback processen' in complexe systemen?
Signup and view all the answers
Wat is het belangrijkste kenmerk van een systematische steekproef?
Wat is het belangrijkste kenmerk van een systematische steekproef?
Signup and view all the answers
Wat is een voordeel van een gestratificeerde steekproef?
Wat is een voordeel van een gestratificeerde steekproef?
Signup and view all the answers
Welke van de volgende steekproeven is GEEN random steekproef?
Welke van de volgende steekproeven is GEEN random steekproef?
Signup and view all the answers
Hoe werkt een sneeuwbal steekproef?
Hoe werkt een sneeuwbal steekproef?
Signup and view all the answers
Wat is een belangrijk kenmerk van een quota steekproef?
Wat is een belangrijk kenmerk van een quota steekproef?
Signup and view all the answers
Wat is de belangrijkste reden om een cluster steekproef te gebruiken?
Wat is de belangrijkste reden om een cluster steekproef te gebruiken?
Signup and view all the answers
Wat betekent de term 'externe validiteit' in de context van steekproefmethoden?
Wat betekent de term 'externe validiteit' in de context van steekproefmethoden?
Signup and view all the answers
Wat is een nadeel van een convenience steekproef?
Wat is een nadeel van een convenience steekproef?
Signup and view all the answers
Study Notes
Samenvatting: Onderzoeks- en interventiemethodologie A, College 1
- Observatie: Het waarnemen van dingen
- Vraag: Een onderzoeksvraag is altijd een kennisvraag die een probleem of onderzoek oplosbaar maakt.
- Hypothese: Een voorlopige theoretische verklaring voor een onderzoeksvraag.
- Experiment: verschillende onderzoeksmethoden zoals enquêtes, kwalitatieve onderzoeken en interviews
- Resultaat: Het antwoord op de onderzoeksvraag.
- Model: Een vereenvoudigd beeld van de werkelijkheid.
- Methodologie: De theorie achter waarom iets werkt. Het redeneren op een juiste manier. Een gestructureerde aanpak van onderzoek
- Wetenschappelijk: onderbouwing met theorieën en bewijs.
- Praktijkgericht: focus op toepassingen.
- Wetenschappelijke ondersteuning: ondersteunende bewijzen voor informatie.
- Theorie: Een systeem van beweringen.
- Empirie: kennis verkregen door ondervinding.
- Casus: Een voorbeeld van een probleem of situatie. Bijv. Groupthink in besluitvormingsprocessen.
Theorie achter theorie
- Inductie: waarnemingen verzamelen en een patroon vinden.
- Deductie: van algemene theorieën naar specifieke verwachtingen.
- Abductie: Een combinatie van inductie en deductie.
Twee strategieën voor rechtvaardiging
- Verificatie: Bewijs van een idee in de werkelijkheid.
- Falsificatie: Bewijs dat een idee in de werkelijkheid niet klopt.
5 kernconcepten
- Model: impliciete en expliciete modellen.
- Objectief model: Meetbaar, maar moeilijk rechtstreeks waarneembaar.
- Expliciet model: fysieke en conceptieuele modellen kunnen hierbij helpen.
Begrippen, Typen en Uitspraken
- Individueel: betrekking op één persoon
- Universeel: betrekking op een grotere groep
- Empirisch: waarneembaar en meetbaar
- Niet-empirisch: abstracter, minder meetbaar
- Analytisch: niet-empirisch vastgesteld
- Synthetisch: wel vast te stellen
- Feitelijk: daadwerkelijk zo
- Opinie: persoonlijke mening
- Normatief: verwachting over hoe iets moet zijn
Samenvatting: Onderzoeks- en interventiemethodologie A, College 2
- Onderzoeksstrategie: Een set beslissingen over de aanpak van onderzoek.
- Validiteit: De mate waarin een onderzoek meet wat het beoogt te meten.
- Betrouwbaarheid: De mate waarin onderzoek dezelfde resultaten oplevert bij herhaling.
- Theoretisch: basis van de kennis is theorie.
- Praktijkgericht: toegepast op een probleem in de praktijk.
Onderzoekscyclus
- Dataverzameling van de empirie
- Data voorbereiding voor analyse
- Constructie van de analyse
- Rapportage
Samenvatting: Onderzoeks- en interventiemethodologie A, College 3
- Lacune: gebrek aan kennis, voorkomt een weloverwogen afweging tussen gewenste/ongewenste effecten. Dit leidt tot onderzoek!
- Probleemanalyse
- Doelstelling: welke bijdrage ga je leveren aan wetenschap.
- Vraagstelling: welke specifieke kennis heb je nodig.
- Eisen: externe/interne bijdrage.
Vragen (collegeaantekeningen)
- In hoeverre... (beschrijvend)
- Welke factoren... (verklarend)
- Is het percentage… (toetsend)
Samenvatting: Onderzoeks- en interventiemethodologie A, Colleges 4 t/m 6
- Validiteit: meetinstrumenten- en analysemethode.
- Betrouwbaarheid: methode en instrument consistent toepassen, vermijd toevallige fouten.
- Statisch: één moment in de tijd, gebruikt voor surveys.
- Dynamisch: meerdere momenten in de tijd.
Samenvatting: Onderzoeks- en interventiemethodologie A, College 7
- Hypothese: een voorspelling (veronderstelling die getoetst moet worden bij onderzoek).
- Causale relatie: er is een causaal verband als er een voorspelling is.
- Schaal: categoriseren via variabelen.
- Organisationele betrokkenheid: mate van aanvaarding van een organisatie.
- Een significante verandering aanbrengen: als je d% afwijkt van 0.
Samenvatting: Onderzoeks- en interventiemethodologie A, College 8
- Systeemdynamica: de manier waarop verschillende factoren invloed hebben op elkaar en zo het systeem als geheel beïnvloeden.
- Positief/negatieve feedback loops.
Samenvatting: Onderzoeks- en interventiemethodologie A, Colleges 9 en 10
- Dataverzameling: primaire en secundaire gegevens.
- Interviews: open/semi-gestructureerd.
- Observaties: participerende/niet-participerende.
- Enquêtes: gesloten/open vragen.
- Inhoudsanalyse: bestaande materiaal.
- Onderzoek vs interventie
- Doelstelling oplossingsgericht onderzoek:
- Specifieke problemen
- Oplossingen voor problemen
- Veranderingen in de toekomst
- Theoretische richtingen: algemene uitspraken met inductie of deductie.
Samenvatting: Onderzoeks- en interventiemethodologie A, College 11
- Messy problemen: er zijn verschillende interpretaties van het probleem, onduidelijke oorzaken en gevolgen.
- Partiële versies van het probleem: verschillende stakeholders hebben verschillende visies.
- Interdependentie: verschillende onderdelen van het probleem werken met elkaar samen.
Samenvatting: Onderzoeks- en interventiemethodologie A, College 12
- Uitvoeren/aansturen/beoordelen
- Twee typen fouten: binnen een onderzoek (bv. foutieve onderzoeksmethode) en tussen de onderzoeksfasen (foute analyse).
- Soorten vragen: gesloten vragen, open vragen, Likert-items.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Test je kennis over psychologische meetinstrumenten en besluitvormingsprocessen. Deze quiz behandelt belangrijke onderwerpen zoals Likert schalen, Thurstone schalen en de rol van experts. Ontdek de verschillende concepten en theorieën die van invloed zijn op wetenschappelijke evaluaties.