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Questions and Answers
¿Cuál es una de las funciones de la psicopedagogía en la formación de individuos?
¿Cuál es una de las funciones de la psicopedagogía en la formación de individuos?
- Esclarecer situaciones de violencia familiar (correct)
- Crear contenido artístico para museos
- Impartir clases de educación física
- Realizar exámenes de salud mental
¿Qué tipo de dificultades se pueden abordar a través de la psicopedagogía?
¿Qué tipo de dificultades se pueden abordar a través de la psicopedagogía?
- Estrategias de marketing empresarial
- Problemas de aprendizaje relacionados con la lectura (correct)
- Cuestiones legales en el ámbito educativo
- Problemas de salud física
¿Qué aspecto no se menciona como parte de la función asistencial de la psicopedagogía?
¿Qué aspecto no se menciona como parte de la función asistencial de la psicopedagogía?
- Problemas de aprendizaje congénitos
- Disfuncionalidades del aprendizaje adulto
- Respuesta a situaciones de violencia estructural (correct)
- Consecuencias de traumas o enfermedades
Uno de los objetivos de la formación psicopedagógica es formar individuos que sean:
Uno de los objetivos de la formación psicopedagógica es formar individuos que sean:
¿Cuál de las siguientes opciones se considera una estrategia de formación a nivel comunitario en psicopedagogía?
¿Cuál de las siguientes opciones se considera una estrategia de formación a nivel comunitario en psicopedagogía?
¿Cuál es la finalidad de una clase de refuerzo?
¿Cuál es la finalidad de una clase de refuerzo?
¿A quiénes está dirigida la escuela especial?
¿A quiénes está dirigida la escuela especial?
¿Qué determina la cantidad de horas que un niño asiste a la clase de refuerzo?
¿Qué determina la cantidad de horas que un niño asiste a la clase de refuerzo?
¿Qué tipos de deficiencias son considerados para la atención en la escuela especial?
¿Qué tipos de deficiencias son considerados para la atención en la escuela especial?
¿Qué tipo de aprendizaje se busca potenciar en la escuela especial?
¿Qué tipo de aprendizaje se busca potenciar en la escuela especial?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la discalculia?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la discalculia?
¿Qué aspecto del pensamiento lógico-matemático se ve afectado en personas con discalculia?
¿Qué aspecto del pensamiento lógico-matemático se ve afectado en personas con discalculia?
¿Cuál es una de las características de un individuo con dificultades en la escritura?
¿Cuál es una de las características de un individuo con dificultades en la escritura?
¿Qué dificultad podría experimentarse al leer mapas en personas con problemas específicos de aprendizaje?
¿Qué dificultad podría experimentarse al leer mapas en personas con problemas específicos de aprendizaje?
¿Qué habilidades se ven afectadas por la baja autoestima en estudiantes con problemas de aprendizaje?
¿Qué habilidades se ven afectadas por la baja autoestima en estudiantes con problemas de aprendizaje?
¿Cuál de las siguientes no forma parte de las dificultades específicas mencionadas para el aprendizaje matemático?
¿Cuál de las siguientes no forma parte de las dificultades específicas mencionadas para el aprendizaje matemático?
Una característica común de la inseguridad en estudiantes con dificultades de aprendizaje es:
Una característica común de la inseguridad en estudiantes con dificultades de aprendizaje es:
¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de una tarea que podría ser difícil para un estudiante con discalculia?
¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de una tarea que podría ser difícil para un estudiante con discalculia?
¿Qué concepto sugiere que el aprendizaje ocurre a través de la observación de otros?
¿Qué concepto sugiere que el aprendizaje ocurre a través de la observación de otros?
¿Cuál de las siguientes afirma que la inteligencia no está dominada por una única capacidad general?
¿Cuál de las siguientes afirma que la inteligencia no está dominada por una única capacidad general?
¿Qué destaca el aprendizaje experiencial en el proceso de aprendizaje?
¿Qué destaca el aprendizaje experiencial en el proceso de aprendizaje?
Según la teoría del determinismo recíproco, el aprendizaje se define como interacciones entre:
Según la teoría del determinismo recíproco, el aprendizaje se define como interacciones entre:
¿Qué método se basa en la idea de que los niños aprenden observando a otros?
¿Qué método se basa en la idea de que los niños aprenden observando a otros?
¿Qué elemento no se considera en la teoría del aprendizaje experiencial?
¿Qué elemento no se considera en la teoría del aprendizaje experiencial?
¿Cuál es un principio clave del aprendizaje según Bandura?
¿Cuál es un principio clave del aprendizaje según Bandura?
¿Qué no representa adecuadamente la teoría de las inteligencias múltiples?
¿Qué no representa adecuadamente la teoría de las inteligencias múltiples?
Cuál de los siguientes recursos psicopedagógicos está diseñado para brindar atención individualizada a niños con dificultades de aprendizaje severo?
Cuál de los siguientes recursos psicopedagógicos está diseñado para brindar atención individualizada a niños con dificultades de aprendizaje severo?
Cuál de los siguientes recursos psicopedagógicos está destinado a ofrecer apoyo a niños sin dificultades múltiples de aprendizaje?
Cuál de los siguientes recursos psicopedagógicos está destinado a ofrecer apoyo a niños sin dificultades múltiples de aprendizaje?
Cuál de las siguientes técnicas de intervención psicopedagógica se utiliza para representar gráficamente las relaciones de afinidad en grupos?
Cuál de las siguientes técnicas de intervención psicopedagógica se utiliza para representar gráficamente las relaciones de afinidad en grupos?
Cuál de las siguientes técnicas de intervención psicopedagógica obtiene información a través de preguntas escritas?
Cuál de las siguientes técnicas de intervención psicopedagógica obtiene información a través de preguntas escritas?
Qué técnica de intervención psicopedagógica se emplea para observar el comportamiento en ambientes naturales?
Qué técnica de intervención psicopedagógica se emplea para observar el comportamiento en ambientes naturales?
Cuál de los siguientes recursos se utiliza para facilitar el lenguaje en niños con problemas de comunicación?
Cuál de los siguientes recursos se utiliza para facilitar el lenguaje en niños con problemas de comunicación?
Qué tipo de apoyo psicopedagógico se ofrece a alumnos que no presentan dificultades de aprendizaje severas, pero requieren orientación?
Qué tipo de apoyo psicopedagógico se ofrece a alumnos que no presentan dificultades de aprendizaje severas, pero requieren orientación?
Cuál es el objetivo principal de una aula de educación especial?
Cuál es el objetivo principal de una aula de educación especial?
Study Notes
Formación de individuos solidarios
- Promover el respeto a los derechos humanos y la conciencia ambiental.
- Realización de talleres para padres, docentes y directivos en instituciones educativas y otros entornos.
Funciones de la psicopedagogía
- Talleres de difusión en diversos medios (televisión, radio, diario, revista).
- Formación sobre educación inclusiva y prevención de violencia familiar, escolar y social.
- Orientación vocacional y laboral.
- Análisis crítico de la situación educativa e implementación de trabajo grupal.
Dificultades de aprendizaje
- Problemas sistemáticos en lectura, escritura y cálculo a diferentes niveles educativos.
- Dificultades contextuales relacionadas con estrategias de enseñanza, currículum, organización institucional y ambiente familiar.
Función asistencial
- Atención a problemas de aprendizaje derivados de condiciones congénitas o traumas.
- Apoyo en disfuncionalidades del aprendizaje adulto en el ámbito laboral.
- Clases de refuerzo dentro del horario escolar para ayudar a la integración en aulas ordinarias.
Aula de educación especial
- Espacio destinado a niños con deficiencias motóricas graves y problemas severos de personalidad.
- Permite potenciar y aprovechar al máximo las capacidades de aprendizaje de alumnos con deficiencias mentales y sensoriales.
Estudio de casos
- Comprende un análisis detallado de la actitud del estudiante en entornos escolares.
- Registra conductas, interacciones sociales y aspectos familiares.
Técnicas de intervención psicopedagógica
- Sociograma: Representación gráfica de relaciones en grupos pequeños.
- Cuestionario: Herramienta para recoger información sobre conductas e intereses.
Teorías del aprendizaje
- Aprendizaje social: Propuesta de Bandura que sostiene que el aprendizaje sucede en un contexto social a través del modelado y la observación.
- Inteligencias múltiples: Howard Gardner introduce en 1983 la idea de que la inteligencia no es un solo tipo, sino que comprende diversas capacidades.
Dificultades específicas
- Discalculia: Afecta el aprendizaje de operaciones matemáticas y cálculo.
- Problemas relacionados con la escritura, ortografía y ausencia de habilidades en relación con la orientación espacial.
Características de alumnos con dificultades
- Inseguridad y ansiedad en el aprendizaje.
- Ajustes y adaptaciones necesarias en atención a la variedad de aprendizajes.
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Description
Este cuestionario explora la formación de individuos solidarios y participativos en el ámbito social. Se centra en la importancia de los derechos humanos y la conciencia sobre la naturaleza, así como en las funciones de la psicopedagogía en la educación. Además, incluye la realización de talleres y ciclos de difusión en medios masivos.