Psicomotricidad y Unidades Funcionales

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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes opciones NO es un componente del sistema vestibular, el cual forma parte de la primera unidad funcional?

Corteza prefrontal (correct)
Sistema propioceptivo
Núcleos vestibulares en el tronco encefálico
Órganos vestibulares del oído interno

Según el texto, la primera unidad funcional se encarga principalmente de:

Procesar la información sensorial del entorno.
Planificar y ejecutar movimientos voluntarios.
Almacenar información a largo plazo.
Regular el tono cortical y la vigilancia. (correct)

¿Cuál de las siguientes áreas se encuentra en la segunda unidad funcional, encargada de la recepción e interpretación de la información sensorial?

Área de Broca
Área visual (lóbulo occipital) (correct)
Hipotálamo
Área motora primaria

Las áreas primarias de la segunda unidad funcional se caracterizan por:

Su respuesta selectiva a estímulos específicos. (C) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es VERDADERA en relación con la primera unidad funcional?

Está compuesta por estructuras subcorticales como el cerebelo y la formación reticular. (B) Signup and view all the answers

La formación reticular, un componente de la primera unidad funcional, se describe como un sistema:

Doble, con un sistema ascendente y otro descendente. (C) Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes ejemplos NO corresponde a una actividad mental que requiere la participación de las unidades funcionales descritas?

Regular la temperatura corporal. (D) Signup and view all the answers

Según el texto, la segunda unidad funcional se encarga de:

Procesar información sensorial del entorno. (D) Signup and view all the answers

Según el texto, ¿cómo se relacionan el desarrollo del sistema nervioso y el crecimiento de la mente?

El crecimiento del sistema nervioso limita la expansión de la mente. (C) Signup and view all the answers

¿Cuál es la principal idea central del texto con respecto a la psicomotricidad?

La importancia de la educación psicomotriz para el desarrollo integral del niño/a. (B) Signup and view all the answers

De acuerdo con el texto, ¿cuál es el objetivo principal de las actividades de psicomotricidad en la educación infantil?

Conectar el movimiento físico con el desarrollo mental del niño/a. (C) Signup and view all the answers

Según el texto, ¿qué factores influyen en el desarrollo asimétrico del organismo?

La evolución de la lateralidad y la asimetría corporal. (B) Signup and view all the answers

¿Cuál es la principal conclusión que se puede extraer del texto sobre la psicomotricidad?

La psicomotricidad está relacionada con el dominio del cuerpo y el comportamiento. (B) Signup and view all the answers

De acuerdo con el texto, ¿cómo se ha ido transformando la concepción de la psicomotricidad a lo largo del tiempo?

Se ha ido reconociendo su importancia para el desarrollo psicológico del niño/a. (D) Signup and view all the answers

Según el texto, ¿cómo se relaciona la psicomotricidad con la adquisición de nuevos aprendizajes?

La psicomotricidad facilita la adquisición de nociones espaciales y temporales. (D) Signup and view all the answers

¿Qué autores se mencionan en el texto como referentes en el campo de la psicomotricidad?

Picq y Vayer. (A) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente el nivel simbólico del desarrollo psicomotor?

Implica la integración de habilidades motoras con la capacidad de abstracción y representación. (D) Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes trastornos psicomotores se caracteriza por la presencia de esquemas anormales en el desarrollo postural y de movimiento?

Trastorno del esquema corporal (A) Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes ejemplos es un indicador de un posible retraso en la elaboración del esquema corporal en un niño de 3 años?

No sabe identificar partes de su propia cara, como la nariz o los ojos. (C) Signup and view all the answers

¿Qué es la inhibición en el contexto del desarrollo psicomotor?

La capacidad de controlar y detener un movimiento voluntario. (C) Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes ejemplos NO es un trastorno referente al "conocimiento y representación mental del propio cuerpo"?

Dificultad para mantener el equilibrio al caminar. (D) Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes elementos es un factor clave en la adquisición y desarrollo del ritmo en el niño?

Realización de actividades rítmicas (C) Signup and view all the answers

¿Qué tipo de trastornos psicomotores se caracterizan por alteraciones en la organización del tiempo y la secuenciación de movimientos?

Trastornos de la coordinación dinámica (B) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente la relación entre la maduración/desarrollo psicomotor y los trastornos psicomotores?

Los trastornos psicomotores son alteraciones en el curso normal del desarrollo psicomotor. (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es el método de relajación que combina las características de los métodos de Schultz y Jacobson?

Método de Wintrebert (A) Signup and view all the answers

Según el texto, ¿a qué edad se recomienda introducir ejercicios de relajación segmentaria en los niños?

A los 3 años (D) Signup and view all the answers

¿Qué técnica se utiliza en el método de Jacobson para lograr la relajación?

Contracción y relajación muscular (B) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones NO es una recomendación para implementar los ejercicios de relajación en niños?

Utilizar un lenguaje técnico y específico para explicar los ejercicios (D) Signup and view all the answers

¿Qué gas se elimina del cuerpo durante la espiración?

Dióxido de carbono (B) Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes elementos NO se menciona como parte del proceso de inspiración?

Esófago (A) Signup and view all the answers

¿Qué tipo de movimientos se realizan durante el método de Wintrebert?

Movimientos pasivos con inducciones verbales y táctiles (B) Signup and view all the answers

¿Cuál es la principal función del aparato respiratorio?

Intercambio de gases (C) Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes no es un beneficio del juego según la tabla 2?

Estimula el desarrollo de habilidades lingüísticas (C) Signup and view all the answers

De acuerdo con Forés y Ligioiz (2009), ¿qué característica de los videojuegos los hace especialmente atractivos para los niños y los adultos?

Presentan retos que se pueden superar (C) Signup and view all the answers

¿Qué significa la frase "el juego es el instrumento autélico natural y primordial" en el contexto del texto?

Que el juego es una herramienta esencial para el aprendizaje en la infancia (A) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes características NO es un beneficio del juego, según el contenido?

Promueve la competencia y el egoísmo (C) Signup and view all the answers

Según el texto, ¿cuál es el principal beneficio del juego para el desarrollo de los niños?

El desarrollo de habilidades sociales y emocionales (C) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta según el texto?

El juego es un proceso innato y natural en el desarrollo humano (D) Signup and view all the answers

Según el texto, ¿cuál es el principal beneficio del juego en el desarrollo de la autonomía de los niños?

Permite a los niños controlar y dirigir sus acciones (C) Signup and view all the answers

¿Cuáles son las principales características que hacen que los videojuegos sean atractivos? (Selecciona todas las que sean correctas)

Ofrecen un mundo imaginario y cambiante (A), Tienen un sistema de recompensas que motiva a jugar (C), Presentan retos y desafíos para el usuario (E) Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes ejemplos NO es un ejercicio en el que el valor absoluto de la orientación se ha trasladado del Yo al objeto?

"El balón está siempre delante de la silla sin importar la posición en la que el niño/a se encuentra" (D) Signup and view all the answers

En la etapa del espacio topológico, ¿cómo se establecen las relaciones espaciales del niño?

Utilizando puntos de referencia subjetivos creados por el niño independientemente del espacio que le rodea. (A) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes nociones se adquiere en la etapa del espacio euclidiano?

Forma (cuadrado, círculo) (B) Signup and view all the answers

Según el texto, ¿cuál es la principal diferencia entre la etapa del espacio topológico y la del espacio euclidiano?

En el espacio euclidiano, el niño desarrolla la capacidad de coordinar sus movimientos con su entorno. (A) Signup and view all the answers

En el ejemplo "El balón está delante del banco", ¿qué tipo de referencia espacial se utiliza?

Referencia implícita al Yo (el niño/a) (C) Signup and view all the answers

¿Qué autor se menciona en el texto como la principal referencia para la evolución de la cognición espacial en el niño?

Piaget (B) Signup and view all the answers

En el ejercicio donde el taco azul está a la derecha del banco si el niño está en A y a la izquierda si está en B, ¿qué tipo de referencia espacial se utiliza?

Referencia mixta, tanto al Yo como al objeto. (A) Signup and view all the answers

Según el texto, ¿cuál es la edad aproximada en la que el niño se encuentra en la etapa del espacio euclidiano?

3 a 7 años (D) Signup and view all the answers

Flashcards

Desarrollo asimétrico

El organismo se desarrolla de manera no uniforme en distintas áreas.

Fluctuación autorreguladora

El desarrollo marcha a ritmos diferentes, no de forma simultánea.