Psicología y Personalidad según Freud
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Questions and Answers

¿Cuál es el componente de la personalidad que actúa como la máxima autoridad para la toma de decisiones?

  • Id
  • Super yo
  • Egó (correct)
  • Ello

    • ¿Qué describe mejor el papel del ello en la estructura de la personalidad según Freud?

  • Receptáculo de impulsos primitivos y deseos (correct)
  • Pospone la gratificación hasta una salida socialmente aceptable
  • Interactúa con el mundo real para resolver conflictos
  • Representa el sentido de la moralidad

    • ¿Qué significa el término 'super yo' en la teoría psicoanalítica?

  • La búsqueda de placer inmediato
  • Representa el impulso sexual
  • Es la autorreflexión del individuo
  • El sentido de la moralidad interiorizada (correct)

    • ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta sobre el ego en la teoría psicoanalítica?

    <p>El ego busca la gratificación inmediata</p> Signup and view all the answers

    De acuerdo con Freud, ¿qué papel juegan los impulsos sexuales y agresivos en la personalidad?

    <p>Son fundamentales en la determinación de la personalidad</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica común de las definiciones de personalidad?

    <p>Definen la personalidad a través de patrones de conducta.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué autor definió la personalidad como una 'organización relativamente estable de características estructurales y funcionales'?

    <p>Bermúdez</p> Signup and view all the answers

    Según las definiciones, ¿qué elementos se integran en la personalidad?

    <p>Cogniciones y emociones.</p> Signup and view all the answers

    El término griego 'prosopon' se traduce como:

    <p>Máscara</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué planteamiento sugiere la falta de una definición unánime de personalidad?

    <p>La personalidad es un constructo altamente abstracto.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué enfoque se considera al hablar de la herencia y el ambiente en la personalidad?

    <p>La herencia y el ambiente afectan los patrones de conducta.</p> Signup and view all the answers

    La definición de personalidad de Pervin enfatiza que es:

    <p>Integrada tanto por estructuras como por procesos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué afirma Eysenck sobre la personalidad?

    <p>Es la suma total de patrones de conducta determinados por herencia y ambiente.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la correlación más alta en la tendencia a la ansiedad entre los gemelos criados juntos?

    <p>0,52</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué rasgo tiene la correlación más baja entre los gemelos criados por separado?

    <p>Agresividad</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué puede deducirse sobre el papel de los factores ambientales en los rasgos estudiados?

    <p>Tienen un papel importante.</p> Signup and view all the answers

    Entre los gemelos criados separados, ¿cuál es la correlación para el bienestar emocional?

    <p>0,48</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la correlación para el control de la impulsividad en gemelos criados juntos?

    <p>0,41</p> Signup and view all the answers

    Las diferencias entre gemelos criados juntos y por separado indican que el ambiente compartido tiene:

    <p>Un papel muy pequeño.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes correlaciones para la agresividad entre gemelos criados juntos es correcta?

    <p>0,43</p> Signup and view all the answers

    En los estudios de gemelos, la orientación hacia el logro muestra una correlación de:

    <p>0,36 para MZ criados juntos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la principal causa de la personalidad humana según Alfred Adler?

    <p>La lucha por la superioridad</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué elemento adicional del inconsciente introdujo Carl Jung?

    <p>El inconsciente colectivo</p> Signup and view all the answers

    Según Jung, el inconsciente colectivo incluye:

    <p>Recuerdos de los antepasados</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué concepto crítico sobre la anatomía femenina fue desarrollado por Karen Horney?

    <p>Envidia del pene</p> Signup and view all the answers

    Según los conductistas, ¿qué representa la personalidad?

    <p>Los hábitos adquiridos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué idea rechazan los conductistas respecto a la relación entre la extraversión y las interacciones sociales?

    <p>Que la personalidad puede influir en la conducta</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo percibía Horney el sentimiento de inferioridad en las mujeres?

    <p>Como resultado de la interacción con los hombres</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un arquetipo mencionado por Jung que se encuentra en el inconsciente colectivo?

    <p>El héroe</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué permiten los estudios de adopciones a los investigadores?

    <p>Separar los efectos genéticos de los ambientales</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué relación presenta la correlación más alta entre los grupos estudiados?

    <p>Niños emparentados biológicamente</p> Signup and view all the answers

    Según los resultados de los estudios, ¿cuál es el papel del ambiente compartido en la personalidad?

    <p>Es solo una influencia menor en la personalidad</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué concepto defiende el psicoanálisis respecto a los acontecimientos psicológicos?

    <p>Tienen causas subyacentes y significados simbólicos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto es crucial para los freudianos en la interpretación de acciones humanas?

    <p>La importancia de las motivaciones inconscientes</p> Signup and view all the answers

    Qué hallazgo de los estudios de gemelos refuerza la influencia genética sobre la personalidad?

    <p>La mayor similitud entre gemelos biológicos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué afirmación sobre el determinismo psíquico es correcta?

    <p>Es una suposición que todos los sucesos psicológicos tienen una causa</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué resultado se puede inferir sobre los niños adoptivos a partir de las correlaciones presentadas?

    <p>No hay correlación significativa entre niños adoptivos y sus padres adoptivos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por rasgo en el contexto de la personalidad?

    <p>Una predisposición para sentir y actuar, evaluada a través de descripciones y reportes.</p> Signup and view all the answers

    Según el modelo de Eysenck, ¿cuál de las siguientes dimensiones NO es fundamental?

    <p>Inteligencia</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la función principal del análisis factorial en la personalidad?

    <p>Identificar grupos de ítems que cubren componentes básicos de personalidad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué caracteriza a los rasgos superficiales según Cattell?

    <p>Son respuestas conductuales manifiestas que se agrupan.</p> Signup and view all the answers

    La teoría de los 5 grandes fue desarrollada por McCrae y Costa. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre esta teoría?

    <p>Se fundamenta en el estudio factorial y el enfoque léxico.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la característica de los rasgos de origen en el modelo de Cattell?

    <p>Son más estables y pueden originarse de la herencia o el ambiente.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de cuestionario utiliza Eysenck para evaluar la personalidad?

    <p>EPQ</p> Signup and view all the answers

    En el contexto de la extroversión, ¿cuál de las siguientes características NO se asocia generalmente?

    <p>Reservado</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Tema 11: Personalidad

    • El tema trata sobre la personalidad, su definición, dimensiones, teorías sobre su desarrollo, enfoques teóricos y evaluación.

    1. Definición

    • La etimología del término proviene del griego "prosopon", que se refiere a máscara o rostro utilizado en el teatro.

    • No hay una definición universal de personalidad, debido a la complejidad de la personalidad humana y la naturaleza abstracta del constructo.

    • Las definiciones ayudan a delimitar el campo de estudio de los constructos que la definen.

    • Diversos autores y años ofrecen diferentes definiciones de la personalidad:

      • 1950, Eysenck: "Suma total de los patrones de conducta, actuales o potenciales, de un organismo en tanto que determinados por la herencia y el ambiente."
      • 1970, Michel: "Los patrones típicos de conducta que caracterizan la adaptación del individuo a las situaciones de la vida"
      • 1980, Bermúdez: "Organización relativamente estable de aquellas características estructurales y funcionales, innatas y adquiridas bajo las especiales condiciones de su desarrollo, que conforman un equipo peculiar y definitorio de conducta con que cada individuo afronta las distintas situaciones."
      • 1998, Pervin: "Organización compleja de cogniciones, emociones y conductas que da coherencia a la vida de una persona. Como el cuerpo, la personalidad estará integrada tanto por estructuras como por procesos y refleja tanto la naturaleza como el aprendizaje."
      • 2005, Larsen y Buss: "Conjunto de rasgos psicológicos y mecanismos dentro del individuo que son organizados y relativamente estables y que influyen en sus interacciones y adaptaciones en el ambiente intrapsíquico, físico y social."

    • Elementos comunes en todas las definiciones:

      • La personalidad es un constructo abstracto.
      • No hay personalidades mejores o peores.
      • Se involucran tres tipos de procesos: cognitivos, emocionales y conductuales.
      • Incluye estabilidad (estática) y variabilidad (flujo).
      • Es única en cada individuo y surge de la organización particular de las características y elementos.

    • La mayoría de los investigadores coinciden con Gordon Alport (1966) en que la personalidad consiste en rasgos: predisposiciones relativamente duraderas que influyen en el comportamiento.

    • Los rasgos de personalidad (ejemplos: introversión, agresividad) explican parcialmente la estabilidad de comportamientos.

    ¿Cómo se originan los rasgos de personalidad?

    • Factores genéticos
    • Factores ambientales compartidos (experiencias en común dentro de una familia).
    • Factores ambientales no compartidos (experiencias únicas).

    Estudios de gemelos y adopciones

    • Gemelos monocigóticos (MZ): comparten el 100% del material genético.
    • Gemelos dicigóticos (DZ): comparten en promedio el 50% del material genético.
    • Comparar el parecido entre gemelos MZ e DZ revela la influencia de factores genéticos en rasgos específicos.
    • Estudios con adoptados: comparar similitudes entre niños adoptados y sus padres o madres adoptivos vs. sus progenitores biológicos ayuda a separar los efectos genéticos de los ambientales.

    2. Enfoques teóricos

    • Psicoanálisis:

      • Determinismo psíquico.
      • Los sueños como síntomas neuróticos y lapsus freudianos reflejan conflictos psicológicos profundos.
      • Importancia de la motivación inconsciente.
      • Estructura de la personalidad: Ello (impulsos primitivos), Ego (principio de realidad), Superego (sentido de la moralidad).
      • Mecanismos de defensa (ejemplos: represión, negación, regresión, formación reactiva, proyección, desplazamiento, racionalización).
      • Desarrollo psicosexual de Freud (fases oral, anal, fálica, de latencia y genital).
      • Críticas: infalsabilidad, predicciones erróneas, dependencia de muestras no representativas.

    • Neofreudianos:

      • Adler: la lucha por la superioridad y el complejo de inferioridad.
      • Jung: el inconsciente colectivo, arquetipos y símbolos.
      • Horney: envidia del pene, objeciones al enfoque de género en la teoría de Freud.

    • Enfoques conductistas:

      • La personalidad está compuesta por hábitos adquiridos a través del condicionamiento.
      • No se reconoce a la personalidad como un factor causal de las conductas.
      • Importancia de las variables ambientales en la formación de comportamientos.

    • Aprendizaje social:

      • El aprendizaje se produce observando a otros.
      • Concepto de locus de control: cómo las personas perciben su influencia sobre los eventos de su vida.

    • Modelos humanistas:

      • Rogers: el concepto de organismo, yo, y las condiciones de valía. La posibilidad de realización y máximo potencial.
      • Maslow: la jerarquía de necesidades, con la autorrealización en la cima. énfasis en las necesidades básicas y las cualidades del ser humano.

    3. Evaluación

    • Técnicas:

      • Cuestionarios (autoinformes)
      • Técnicas objetivas (observación conductual)
      • Técnicas proyectivas (por ej., TAT, Rorschach)
      • Registro fisiológico (por ej., tasa cardíaca, presión sanguínea)

    • Tipos de personalidad:

      • Personalidad general: EPQ-J, EPQ-A, 16PF, NEO PI-R, inventario de personalidad de Millon, entre otros.
      • Personalidad patológica: MMPI, MCMI-III.

    • Funcionalidad: Conocer la personalidad de una persona, compararla con la población y hacer diagnósticos.

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