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Questions and Answers
¿Cuál de los siguientes trastornos está relacionado con problemas sexuales y alimentación?
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¿Qué subfactor se relaciona con el externamiento de la conducta?
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¿Cuál de los siguientes trastornos está considerado en la dimensión de 'interiorizado'?
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El trastorno del comportamiento alimentario está catalogado dentro de qué tipo de problemas?
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¿Cuál de los siguientes trastornos no está relacionado con el desapego?
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¿Cómo se define la salud mental según el análisis funcional de la conducta?
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¿Cuál de las siguientes críticas se hace al modelo conductual?
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Según el modelo biomédico, un trastorno mental se considera como una:
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¿Qué componentes constituyen un síndrome en el contexto del modelo biomédico?
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¿Cuál es un principio básico en el análisis funcional de la conducta?
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¿Qué implica la 'autonomía funcional' en el contexto de salud mental?
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En el modelo biomédico, ¿qué tipo de diagnóstico se utiliza?
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¿Qué aspecto crucial se considera en la salud mental más allá de los hábitos?
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¿Qué caracteriza la psicopatología desde el enfoque conductual?
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¿Cuál es uno de los parámetros que define la salud mental según el enfoque cognitivo?
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¿Qué crítica se hace a los modelos de diagnóstico psiquiátrico como el DSM?
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Según la perspectiva estadística, ¿cómo se determina la normalidad psíquica?
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¿Qué elemento es considerado crucial en el desarrollo según el enfoque conductual?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja una crítica común al reduccionismo en psicología?
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¿Qué componente no se incluye en la definición de salud mental según Giora?
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En el contexto sociológico, ¿qué se entiende por 'criterios consensuales' en la normalidad psíquica?
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¿Cuál de las siguientes clasificaciones se basa en una sola variable o en un número limitado de ellas?
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¿Qué tipo de clasificación permite mayor flexibilidad diagnóstica?
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Las clasificaciones empíricas son aquellas que se basan en:
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones acerca de las clasificaciones clásicas es correcta?
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¿Qué se necesita cumplir para pertenecer a una categoría de clasificaciones monotéticas?
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¿Cuál de las siguientes no caracteriza a las clasificaciones prototípicas?
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Las clasificaciones inferenciales realizan inferencias sobre:
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¿Qué tipo de clasificación se basa en la observación empírica para organizar sus elementos?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la influencia de las alucinaciones en la conducta?
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¿Qué indica la incapacidad para funcionar en casi todas las áreas de la vida?
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¿Cuál es un posible comportamiento asociado con peligrosidad hacia otros?
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¿Qué tipo de problemas se evalúan en el EJE IV del DSM-IV-TR?
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¿Cuál de los siguientes ejemplos indica una alteración grave de la comunicación?
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¿Qué rasgo podría indicar un elevado riesgo de suicidio?
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En el contexto de la evaluación multiaxial, ¿qué se evalúa en el EJE III?
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¿Qué tipo de conducta podría ser motivo de preocupación para el entorno familiar?
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Study Notes
Análisis funcional de la conducta
- Propuesto como alternativa al diagnóstico médico tradicional en el ámbito de la salud mental.
- Considera los problemas psicopatológicos como conductas desadaptativas aprendidas (hábitos).
- Para Giora (1975), la salud mental se define por tres parámetros interrelacionados:
- Habilidad adaptativa a demandas externas e internas.
- Búsqueda de novedades y renovación constante.
- Sentimientos de autonomía funcional y autodeterminación.
Crítica al modelo conductual
- El excesivo reduccionismo del modelo conductual ignora variables intermedias como procesos cognitivos.
- La conducta anormal se aborda principalmente desde factores ambientales.
Modelos de psicopatología
-
Modelo biomédico:
- Influido por Hipócrates y Kraepelin; la enfermedad mental se considera una enfermedad médica.
- Relacionado con alteraciones en el sistema nervioso central (SNC).
- Utiliza un enfoque categorial para agrupaciones diagnósticas, lo que limita la flexibilidad.
-
Modelo conductual:
- El enfoque se basa en la conducta desadaptativa como aprendida.
- Destaca la importancia de factores ambientales y estadísticas del comportamiento.
- Reduccionismo que limita la consideración de fenómenos mentales importantes.
-
Modelo cognitivo:
- Reconoce la importancia de los procesos mentales y la auto-consciencia del sujeto.
- Considera la interacción de tres parámetros para definir la salud mental.
Sistemas clasificatorios en psicopatología
-
Clasificaciones monotéticas vs. politéticas:
- Las monotéticas se basan en una característica única para definir una categoría.
- Las politéticas usan múltiples características compartidas sin requerir que se cumplan todas.
-
Clasificaciones empíricas vs. inferenciales:
- Empíricas se fundamentan en observaciones objetivas; ejemplo: CIE y DSM.
- Inferenciales utilizan datos objetivos para inferir causas y procesos subyacentes.
-
Clasificaciones clásicas vs. prototípicas:
- Clásicas agrupan entidades homogéneas basadas en características descriptivas.
- Prototípicas se basan en un prototipo que sirve como referencia para la clasificación.
Tipos de clasificación en psicopatología
- Clasificaciones extensivas: Incluyen todos los miembros de una categoría sin distinción.
-
Evaluaciones de trastornos clínicos se organizan en ejes diagnósticos:
- Eje I: Trastornos clínicos.
- Eje II: Trastornos de personalidad y rasgos desadaptativos.
- Eje III: Enfermedades médicas.
- Eje IV: Problemas psicosociales.
- Eje V: Evaluación de la actividad global.
Dimensiones de orden superior en psicopatología
- Se identifican espectros de diversas patologías, como:
- Somatoformo, interiorizado, exteriorizado, y desapego.
- Cada espectro puede incluir subfactores específicos, como problemas alimentarios o abuso de sustancias.
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Description
Este cuestionario explora el análisis funcional de la conducta y su aplicación en las ciencias sociales, especialmente en la salud mental. Además, se analiza cómo el aprendizaje influye en los problemas psicopatológicos. Es ideal para comprender las bases teóricas que sustentan estas interacciones.