Psicología Unidad 4: Construcción de la Mente
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Questions and Answers

La identidad se construye a través de funciones del yo: consciente, metacognitivo y autobiográfico.

True

La historia se reconoce a partir de los primeros textos orales.

False

La cultura no transforma la mente.

False

La identidad es una construcción biológica y no cultural.

<p>False</p> Signup and view all the answers

El aprendizaje humano no es una actividad cultural.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La construcción de la identidad implica una reestructuración progresiva y permanente de la personalidad.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Las representaciones externas se convierten en metarrepresentaciones a lo largo del tiempo.

<p>True</p> Signup and view all the answers

El aprendizaje humano es una actividad puramente individual.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La identidad se construye a través de funciones del yo, como la función social.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La cultura no influye en la construcción de la identidad.

<p>False</p> Signup and view all the answers

El tiempo teórico no transforma nuestra forma de vivir y nuestra identidad.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La construcción de la identidad es un proceso puramente biológico.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Las tecnologías culturales no influyen en la actividad mental y en la construcción de la identidad.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La integración de múltiples identidades no requiere una representación compleja y dinámica del yo o de los yoes.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Study Notes

El desarrollo de la mente humana

  • El desarrollo de la mente humana implica el reformateo y reconstrucción del funcionamiento mental a partir de sistemas de memoria y de representación.
  • La mente se construye a través de la transformación y desarrollo de sistemas externos de representación.

La construcción de la identidad

  • La construcción de la identidad implica una reestructuración progresiva de la identidad.
  • La identidad se construye a través de funciones del yo: consciente, metacognitivo y autobiográfico.
  • La representación de la identidad varía desde implícita a explícita, influenciada por el contexto.
  • La identidad es una construcción cultural y narrativa que evoluciona a lo largo de la vida.
  • La integración de múltiples identidades requiere una representación compleja y dinámica del yo o de los yoes.

Psicología del aprendizaje humano

  • El aprendizaje humano es una actividad cultural que transforma la mente.
  • La historia se reconoce a partir de los primeros textos escritos.
  • Las representaciones externas se convierten en metarrepresentaciones.
  • El tiempo teórico transforma nuestra forma de vivir y nuestra identidad.
  • El aprendizaje evolucionó gracias a la acumulación cultural a lo largo del tiempo.
  • Las tecnologías culturales influyen en la actividad mental y en la construcción de la identidad.

El desarrollo de la mente humana

  • El desarrollo de la mente humana implica el reformateo y reconstrucción del funcionamiento mental a partir de sistemas de memoria y de representación.
  • La mente se construye a través de la transformación y desarrollo de sistemas externos de representación.

La construcción de la identidad

  • La construcción de la identidad implica una reestructuración progresiva de la identidad.
  • La identidad se construye a través de funciones del yo: consciente, metacognitivo y autobiográfico.
  • La representación de la identidad varía desde implícita a explícita, influenciada por el contexto.
  • La identidad es una construcción cultural y narrativa que evoluciona a lo largo de la vida.
  • La integración de múltiples identidades requiere una representación compleja y dinámica del yo o de los yoes.

Psicología del aprendizaje humano

  • El aprendizaje humano es una actividad cultural que transforma la mente.
  • La historia se reconoce a partir de los primeros textos escritos.
  • Las representaciones externas se convierten en metarrepresentaciones.
  • El tiempo teórico transforma nuestra forma de vivir y nuestra identidad.
  • El aprendizaje evolucionó gracias a la acumulación cultural a lo largo del tiempo.
  • Las tecnologías culturales influyen en la actividad mental y en la construcción de la identidad.

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Description

Aprende sobre el desarrollo de la mente humana, la construcción de la identidad y el cambio personal en relación con la cultura y sistemas de representación.

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