23 Questions
¿Quién es el psicólogo que desarrolló la teoría de la Codificación Dual o Doble Codificación?
Allan Paivio
¿Cuál es el propósito principal de la teoría de la Codificación Dual?
Subrayar el carácter multimodal de la cognición y señalar la existencia de dos subsistemas independientes en la formación de los procesos mentales.
¿Cuáles son los dos subsistemas que forman parte de la teoría de la Codificación Dual?
El subsistema visual y el subsistema verbal
¿Qué tipo de información se procesa a través del subsistema visual?
Información a través de formas e imágenes
¿Qué sucede cuando se une una información verbal con un estímulo visual?
Se enriquece la información verbal y se mejora el rendimiento de la memoria
¿Qué tipo de palabras se codifican según Paivio?
Las palabras abstractas se codificarían solo de forma verbal, y las concretas se representarían tanto por medio de un código verbal como de uno visual.
¿Qué es lo que se busca evaluar en los experimentos clásicos sobre codificación dual de Paivio?
La diferencia en la codificación de materiales concretos y abstractos
¿Qué es lo que se mejora al unir la información verbal con un estímulo visual?
El rendimiento de la memoria en tareas de recuerdo y reconocimiento
¿Cuál es el objetivo principal del ensayo antes de iniciar la prueba?
Confirmar que se han entendido correctamente las instrucciones
¿Qué debe hacer cada estudiante después de finalizar la tarea?
Corregir sus propios datos y contestar las preguntas
¿Qué tipo de palabras debe calcular la media?
Concretas y abstractas
¿Qué debe realizar después de calcular la media?
Realizar la representación gráfica del patrón de recuerdo
¿Quién facilitará la información necesaria para la corrección?
La profesora
¿Cuál es el principio que explica por qué las palabras concretas producirían mejor desempeño en la memoria que las palabras abstractas?
El principio de redundancia.
¿Qué tipo de códigos verbales están disponibles para los estímulos abstractos?
Sólo códigos verbales.
¿Cuál es la teoría que se basa en la Teoría de la codificación dual de Paivio?
La Teoría cognitiva del aprendizaje multimedia de Mayer.
¿Cómo se codifican y almacenan en la memoria los mensajes que escucha el oyente en el lenguaje radiofónico?
De manera doble: visual y verbal.
¿Qué tipo de mensajes es más beneficiosa en el lenguaje radiofónico?
Mensajes verbales concretos junto con efectos de sonido.
¿Qué habilidades de la memoria son importantes en el aprendizaje ortográfico?
La memoria de trabajo y la agenda visoespacial.
¿Cuál es el objetivo de la práctica basada en los estudios de Allan Paivio?
Ampliar conocimientos sobre los primeros estudios de las imágenes mentales como una forma de mediación en el recuerdo libre e inmediato de palabras.
¿Cuál es el material utilizado en la tarea de recuerdo de la práctica?
4 listas de 10 palabras concretas y abstractas.
¿Cuánto tiempo disponen los sujetos para recordar las palabras en la tarea de recuerdo?
30 segundos.
¿Cuál es la instrucción que se les da a los estudiantes en la tarea de recuerdo?
Intentar memorizar las series de palabras que aparecen en la pantalla del proyector.
Study Notes
La Teoría de la Codificación Dual
- La teoría de la codificación dual fue propuesta por Allan Paivio en 1969 y subraya el carácter multimodal de la cognición.
- La teoría señala la existencia de dos subsistemas independientes en la formación de los procesos cognitivos:
- El subsistema visual, que codifica y procesa información a través de formas e imágenes.
- El subsistema verbal, que codifica y procesa la información mediante ideas lógicas o logógenes.
La Diferencia entre Material Concreto y Abstracto
- Las palabras concretas se representan tanto por medio de un código verbal como de uno visual.
- Las palabras abstractas se codifican solo de forma verbal.
- El principio de redundancia indica que las palabras concretas tienen mayor probabilidad de ser recuperadas con efectividad de la memoria, ya que poseen dos representaciones independientes.
Aplicaciones de la Teoría de la Codificación Dual
- La teoría cognitiva del aprendizaje multimedia de Mayer (2005) se basa en la teoría de la codificación dual.
- La aplicación de esta teoría al lenguaje radiofónico indica que los mensajes se codifican y almacenan en la memoria de manera doble: visual y verbal.
- La utilización de mensajes verbales concretos junto con efectos de sonido facilita la representación de imágenes visuales en los oyentes.
La Implicación de la Memoria en el Aprendizaje Ortográfico
- La memoria de trabajo es crucial para el aprendizaje ortográfico.
- La agenda visoespacial es esencial para la creación de un patrón visual de las palabras que facilite el aprendizaje y la ejecución ortográfica.
Práctica para Afianzar Conocimientos
- La práctica está basada en los estudios de Allan Paivio y permite a los estudiantes replicar experimentos y afianzar sus conocimientos sobre la memoria de trabajo.
- Los objetivos de la práctica incluyen ampliar conocimientos sobre la teoría de la codificación dual, demostrar la influencia en el recuerdo de las palabras concretas vs abstractas, y analizar los resultados obtenidos tanto a nivel individual como grupal.
La teoría de la codificación dual, propuesta por Allan Paivio, explica la formación de procesos cognitivos a través de subsistemas visual y verbal.
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