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Questions and Answers
¿Qué se considera parte de la personalidad que se forma a través de la educación y la experiencia social?
¿Qué se considera parte de la personalidad que se forma a través de la educación y la experiencia social?
- Una parte biológica y genética de la personalidad
- Una tendencia innata a reaccionar a estímulos del entorno
- Una parte que se desarrolla a partir de la educación y la experiencia social (correct)
- Un rasgo que no puede ser modificado
¿Qué técnica del conductismo se utiliza para moldear un comportamiento deseado mediante refuerzos graduales?
¿Qué técnica del conductismo se utiliza para moldear un comportamiento deseado mediante refuerzos graduales?
- Condicionamiento operante
- Castigo negativo
- Moldeamiento (correct)
- Extinción
De acuerdo con la pirámide de Maslow, ¿qué tipo de necesidad está tratando de satisfacer Juana al iniciar un proyecto que refleja sus valores más profundos?
De acuerdo con la pirámide de Maslow, ¿qué tipo de necesidad está tratando de satisfacer Juana al iniciar un proyecto que refleja sus valores más profundos?
- Autorrealización (correct)
- Reconocimiento social
- Pertenencia y amor
- Seguridad emocional
En el Modelo de los Cinco Grandes, ¿cómo se describe el rasgo de Responsabilidad?
En el Modelo de los Cinco Grandes, ¿cómo se describe el rasgo de Responsabilidad?
¿Cuál de las siguientes opciones no describe un rasgo de personalidad relacionado con la educación o la experiencia social?
¿Cuál de las siguientes opciones no describe un rasgo de personalidad relacionado con la educación o la experiencia social?
¿Qué temperamento se caracteriza por ser sereno, racional y evitar conflictos?
¿Qué temperamento se caracteriza por ser sereno, racional y evitar conflictos?
En la teoría de Maslow, ¿qué incluye las necesidades de afiliación?
En la teoría de Maslow, ¿qué incluye las necesidades de afiliación?
En el Condicionamiento Operante de Skinner, ¿qué significa el reforzamiento negativo?
En el Condicionamiento Operante de Skinner, ¿qué significa el reforzamiento negativo?
Según el Modelo PEN de Eysenck, ¿qué dimensión está relacionada con comportamientos antisociales?
Según el Modelo PEN de Eysenck, ¿qué dimensión está relacionada con comportamientos antisociales?
Según la teoría de los temperamentos de Galeno, ¿cómo se clasificaría a Juan, conocido por su energía y discusiones?
Según la teoría de los temperamentos de Galeno, ¿cómo se clasificaría a Juan, conocido por su energía y discusiones?
Carlos, premiado por su ayuda en el hogar, muestra altos niveles de cooperación. ¿Qué tipo de aprendizaje explica esto?
Carlos, premiado por su ayuda en el hogar, muestra altos niveles de cooperación. ¿Qué tipo de aprendizaje explica esto?
En el psicoanálisis, ¿qué se entiende por 'catarsis'?
En el psicoanálisis, ¿qué se entiende por 'catarsis'?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el concepto de carácter?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el concepto de carácter?
Flashcards
¿Qué moldea la personalidad?
¿Qué moldea la personalidad?
La personalidad se forma a través de la educación y la experiencia social.
Técnica conductista para un comportamiento deseado
Técnica conductista para un comportamiento deseado
El moldeamiento usa refuerzos graduales para lograr un comportamiento deseado.
Necesidad de María en la Pirámide de Maslow
Necesidad de María en la Pirámide de Maslow
María busca satisfacer su necesidad de autorrealización, o sea, encontrar un propósito de vida.
Rasgo de Responsabilidad en el Modelo de los Cinco Grandes
Rasgo de Responsabilidad en el Modelo de los Cinco Grandes
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Temperamento flemático
Temperamento flemático
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Necesidades de afiliación (Maslow)
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Reforzamiento negativo (Skinner)
Reforzamiento negativo (Skinner)
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Psicotismo (Eysenck)
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Temperamento colérico
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Reforzamiento positivo (Conductismo)
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Catarsis (Psicoanálisis)
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Concepto de carácter
Concepto de carácter
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Study Notes
Temperamentos Según Galeno
-
Flemático: Sereno, racional, evita conflictos.
-
Colérico: Enérgico, fuerte voluntad, tendencia a discusiones.
Teoría de Maslow
- Afiliación: Relaciones de amistad y conexión con otros.
- Autorrealización: Búsqueda de valores personales, metas.
Condicionamiento Operante de Skinner
- Reforzamiento negativo: Eliminar un estímulo aversivo para reforzar la conducta.
Modelo PEN de Eysenck
- Psicotismo: Relacionado con comportamientos antisociales y agresivos.
Aprendizaje y Condicionamiento
- Reforzamiento positivo: Agregar un estímulo positivo para motivar una conducta.
- Moldeamiento: Reforzar conductas gradualmente para lograr un comportamiento deseado.
Psicoanálisis
- Catarsis: Liberación de tensiones emocionales mediante la expresión consciente.
Caracter vs. Temperamento
- Carácter: Definido por la educación y la experiencia social.
- Temperamento: Tendencia innata a reaccionar ante estímulos.
Necesidades según Maslow
- Autorrealización: Satisfacción de los valores más profundos y metas personales.
Modelo de los Cinco Grandes (Big Five) - Responsabilidad
- Responsabilidad: Organización, autodisciplina, orientación a logros.
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