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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes opciones NO es un componente identificado en la empatía?
¿Cuál de las siguientes opciones NO es un componente identificado en la empatía?
¿Qué área del cerebro se asocia principalmente con el procesamiento de emociones negativas, como se mencionó en el texto?
¿Qué área del cerebro se asocia principalmente con el procesamiento de emociones negativas, como se mencionó en el texto?
¿Qué tipo de empatía implica la capacidad de ponerse en el lugar de otra persona y comprender su perspectiva?
¿Qué tipo de empatía implica la capacidad de ponerse en el lugar de otra persona y comprender su perspectiva?
¿Qué es la "vergüenza" según el texto?
¿Qué es la "vergüenza" según el texto?
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¿Qué estructura cerebral se asocia a la empatía emocional, específicamente con la experiencia de dolor compartido?
¿Qué estructura cerebral se asocia a la empatía emocional, específicamente con la experiencia de dolor compartido?
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En el condicionamiento del miedo, ¿qué es considerado como el estímulo incondicionado (EI)?
En el condicionamiento del miedo, ¿qué es considerado como el estímulo incondicionado (EI)?
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¿Qué trastorno psicológico está estrechamente relacionado con el condicionamiento del miedo?
¿Qué trastorno psicológico está estrechamente relacionado con el condicionamiento del miedo?
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En los estudios de condicionamiento del miedo con ratas, ¿qué área del cerebro está involucrada en el procesamiento de la información sensorial relacionada con el tono o sonido?
En los estudios de condicionamiento del miedo con ratas, ¿qué área del cerebro está involucrada en el procesamiento de la información sensorial relacionada con el tono o sonido?
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¿Cuál de las siguientes opciones NO forma parte del circuito de recompensa del cerebro, que se activa durante la experiencia del amor?
¿Cuál de las siguientes opciones NO forma parte del circuito de recompensa del cerebro, que se activa durante la experiencia del amor?
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En el contexto del amor, ¿qué significa que la experiencia del amor es altamente reforzante?
En el contexto del amor, ¿qué significa que la experiencia del amor es altamente reforzante?
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¿Cuál de las siguientes áreas del cerebro NO se asocia al circuito de recompensa del cerebro, involucrado en la experiencia del amor?
¿Cuál de las siguientes áreas del cerebro NO se asocia al circuito de recompensa del cerebro, involucrado en la experiencia del amor?
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¿Qué tipo de amor se basa en la necesidad de conexión y pertenencia en el contexto de la familia?
¿Qué tipo de amor se basa en la necesidad de conexión y pertenencia en el contexto de la familia?
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¿Cuál de las siguientes opciones NO es una característica principal de la experiencia del amor?
¿Cuál de las siguientes opciones NO es una característica principal de la experiencia del amor?
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En el contexto del amor, ¿cómo las técnicas de neuroimagen han cambiado nuestra comprensión del amor?
En el contexto del amor, ¿cómo las técnicas de neuroimagen han cambiado nuestra comprensión del amor?
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¿Cuál de las siguientes NO es una emoción social?
¿Cuál de las siguientes NO es una emoción social?
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En el contexto del amor, ¿cómo se relaciona el circuito de recompensa del cerebro con la experiencia de felicidad y euforia?
En el contexto del amor, ¿cómo se relaciona el circuito de recompensa del cerebro con la experiencia de felicidad y euforia?
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Según la teoría de Cannon-Barden, la experiencia emocional:
Según la teoría de Cannon-Barden, la experiencia emocional:
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En el contexto de la neurobiología del miedo, ¿qué papel juega la amígdala?
En el contexto de la neurobiología del miedo, ¿qué papel juega la amígdala?
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¿Qué teoría postula que las emociones se experimentan como respuesta a los cambios fisiológicos del cuerpo?
¿Qué teoría postula que las emociones se experimentan como respuesta a los cambios fisiológicos del cuerpo?
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En el contexto del estudio de las emociones, ¿qué área del cerebro se vinculó inicialmente con la experiencia emocional en la teoría de Cannon?
En el contexto del estudio de las emociones, ¿qué área del cerebro se vinculó inicialmente con la experiencia emocional en la teoría de Cannon?
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El condicionamiento del miedo es un tipo de aprendizaje asociativo que se relaciona principalmente con:
El condicionamiento del miedo es un tipo de aprendizaje asociativo que se relaciona principalmente con:
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Según el contenido, ¿cuál es el objetivo de la neurobiología del amor?
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¿Cuál de las siguientes estructuras del cerebro no está directamente conectada con el núcleo basolateral de la amígdala?
¿Cuál de las siguientes estructuras del cerebro no está directamente conectada con el núcleo basolateral de la amígdala?
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¿Cuál de las siguientes funciones NO está relacionada con el núcleo central de la amígdala?
¿Cuál de las siguientes funciones NO está relacionada con el núcleo central de la amígdala?
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¿Qué tipo de información recibe el núcleo lateral de la amígdala?
¿Qué tipo de información recibe el núcleo lateral de la amígdala?
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¿Cuál es el papel del núcleo basolateral de la amígdala en el aprendizaje?
¿Cuál es el papel del núcleo basolateral de la amígdala en el aprendizaje?
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¿Cuál es la principal función del núcleo central de la amígdala?
¿Cuál es la principal función del núcleo central de la amígdala?
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¿Cuál es el papel de la amígdala en la respuesta de miedo learned?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la amígdala es correcta?
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¿Qué función tiene el tálamo en la respuesta al miedo?
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor cómo la amígdala determina la valencia de un estímulo?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor cómo la amígdala determina la valencia de un estímulo?
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¿Cuál de las siguientes áreas cerebrales se activa significativamente durante la experiencia del amor maternal?
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¿Qué neurotransmisor se asocia con la sensación de bienestar y la formación de relaciones?
¿Qué neurotransmisor se asocia con la sensación de bienestar y la formación de relaciones?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es CORRECTA sobre la relación entre la dopamina y la serotonina en el amor romántico?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es CORRECTA sobre la relación entre la dopamina y la serotonina en el amor romántico?
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¿Cuál de las siguientes sustancias se relaciona con la formación de vínculos afectivos y se libera durante el orgasmo?
¿Cuál de las siguientes sustancias se relaciona con la formación de vínculos afectivos y se libera durante el orgasmo?
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¿Qué ocurre en el cerebro cuando las personas ven a sus parejas?
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¿Qué área cerebral se asocia con la relajación de los criterios de evaluación en el amor?
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¿Cuál de las siguientes sustancias se relaciona con la conducta social en los hombres, especialmente la agresión?
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¿Cuál de las siguientes áreas cerebrales está involucrada tanto en el amor maternal como en el amor romántico?
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¿Cuál de los siguientes ejemplos ilustra la diferencia neurobiológica entre el amor maternal y el amor romántico?
¿Cuál de los siguientes ejemplos ilustra la diferencia neurobiológica entre el amor maternal y el amor romántico?
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¿Cuál es la principal similitud entre el amor maternal y el amor romántico?
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Study Notes
Tema 13: Emociones
- El tema explora la emoción como mecanismo adaptativo, el procesamiento cerebral de las emociones, y las áreas cerebrales implicadas.
- Los objetivos del tema son comprender la emoción como proceso adaptativo, el papel de la amígdala y la corteza en el procesamiento emocional (específicamente el miedo), el estudio de la biología del amor y las emociones sociales.
- Se analiza la emoción como mecanismo adaptativo, destacando la teoría de James-Lange y Cannon-Bard. Darwin y Freud, entre otros, postularon el rol fundamental del cerebro en la expresión de las emociones.
- La neurobiología del miedo se centra en la amígdala, una estructura en el lóbulo temporal compuesta por diferentes núcleos (núcleo lateral, basolateral y central), implicados en el procesamiento de la información sensorial y la activación de respuestas.
- El núcleo lateral es el punto fundamental de entrada de entrada de la información sensorial a la amígdala.
- La neurobiología del amor, se explora la importancia evolutiva del amor, las diferentes áreas cerebrales implicadas. Las técnicas de neuroimagen revelan las áreas cerebrales involucradas en el amor romántico (corteza cerebral, ínsula medial, giro cingulado anterior). Las neuronas espejo también se encuentran implicadas.
- Se analizan las emociones sociales, como los celos, la empatía, la vergüenza y la envidia. Las reacciones de celos son vistas como una emoción compuesta por ira, miedo y tristeza, y se relacionan con diferentes áreas cerebrales y con el trastorno de estrés postraumático y la fobia.
- Se discute el condicionamiento del miedo, un tipo de aprendizaje asociativo donde se establece una asociación entre un estímulo condicionado y uno incondicionado, lo que lleva a la aparición de una respuesta condicionada.
- Se introduce a la empatía, distinguiendo entre empatía emocional y cognitiva.
- Se describe la importancia de la amígdala en el procesamiento emocional, y su relación con otras estructuras cerebrales para la respuesta apropiada ante el miedo.
- Se discute la vergüenza, destacando su carácter complejo y la relación con otros procesos emocionales. El conocimiento actual sobre la envidia y los posibles circuitos cerebrales involucrados.
- Se explican las referencias bibliográficas y se proporcionan enlaces a diferentes artículos, imágenes, vídeos (entre otros) disponibles en línea.
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Description
Este tema examina las emociones como mecanismos adaptativos y el procesamiento cerebral asociado. Se analizan teorías como las de James-Lange y Cannon-Bard, así como el papel de la amígdala y la corteza en la regulación de emociones como el miedo y el amor. También se tocan aspectos de la neurobiología relacionados con la expresión emocional.
