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Questions and Answers
La homeostasis se refiere a un medio interno que necesita mantenerse inalterado para que la vida sea posible.
La homeostasis se refiere a un medio interno que necesita mantenerse inalterado para que la vida sea posible.
True
Bernard consideraba que los organismos debían adaptarse a los cambios en el medio externo sin ningún mecanismo interno.
Bernard consideraba que los organismos debían adaptarse a los cambios en el medio externo sin ningún mecanismo interno.
False
Ivan Pavlov es conocido por sus estudios sobre la fisiología del aparato digestivo.
Ivan Pavlov es conocido por sus estudios sobre la fisiología del aparato digestivo.
True
El control de la temperatura corporal es un ejemplo de un proceso homeostático.
El control de la temperatura corporal es un ejemplo de un proceso homeostático.
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Pavlov nació en una familia de aristócratas y tuvo acceso inmediato a la educación superior.
Pavlov nació en una familia de aristócratas y tuvo acceso inmediato a la educación superior.
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El premio Nobel de medicina fue otorgado a Pavlov en el año 1903.
El premio Nobel de medicina fue otorgado a Pavlov en el año 1903.
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Séchenov creía que el medio interno influía en la conexión entre estímulo y respuesta.
Séchenov creía que el medio interno influía en la conexión entre estímulo y respuesta.
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La salinidad alta provoca el aumento del consumo de agua en los organismos.
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El elementalismo fragmenta los procesos superiores en partes individuales.
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Vigotsky sostiene que la conciencia puede ser estudiada sin considerar el contexto sociocultural.
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El signo lingüístico se compone de una señal y un sentido.
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La semiología se refiere únicamente a la lengua y no se puede aplicar a otras áreas.
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El valor de las piezas en el ajedrez depende de su forma y tamaño.
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Según Marx, la conciencia puede ser entendida sin relación con la actividad humana.
Según Marx, la conciencia puede ser entendida sin relación con la actividad humana.
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Ferdinand de Saussure fue el fundador de la semiología moderna.
Ferdinand de Saussure fue el fundador de la semiología moderna.
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El concepto de 'símbolo' es fundamental en la psicología según Vigotsky.
El concepto de 'símbolo' es fundamental en la psicología según Vigotsky.
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Isaack Spielrein es conocido como el 'padre' de la psicometría y la psicotécnia rusas.
Isaack Spielrein es conocido como el 'padre' de la psicometría y la psicotécnia rusas.
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La psicotécnia fue siempre bien vista por las autoridades soviéticas.
La psicotécnia fue siempre bien vista por las autoridades soviéticas.
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Spielrein defendía una psicotécnia que estaba alineada con las ideas del marxismo.
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Las psicotécnias marxista y burguesa son completamente equivalentes en sus enfoques.
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Spielrein fue enviado a un gulag debido a su ideología considerada peligrosa por las autoridades.
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La psicotécnia burguesa no reconoce las distinciones de clase y grupo.
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No existen diferencias entre hombres y mujeres según la psicotécnia marxista.
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Sabine, la hermana de Spielrein, fue psicoanalista y también murió en un gulag.
Sabine, la hermana de Spielrein, fue psicoanalista y también murió en un gulag.
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El principio antropológico fue defendido por primera vez en 1860 por Chernishevski.
El principio antropológico fue defendido por primera vez en 1860 por Chernishevski.
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Grot, Chelpanov y Troitskii fueron los primeros en oponerse a la psicología en Rusia.
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El enfoque materialista de la actividad humana es una teoría posterior al marxismo.
El enfoque materialista de la actividad humana es una teoría posterior al marxismo.
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Nicolás II fue un monarca que promovió reformas en Rusia durante su reinado.
Nicolás II fue un monarca que promovió reformas en Rusia durante su reinado.
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Los rusos se sentían cada vez más identificados con sus gobernantes durante el último periodo del imperio.
Los rusos se sentían cada vez más identificados con sus gobernantes durante el último periodo del imperio.
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La Revolución de Octubre fue desencadenada por el descontento general generado en gran parte por la I Guerra Mundial.
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Los bolcheviques eran la mayoría política en Rusia durante la Revolución de Octubre.
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Vladimir Lenin, líder bolchevique, nació en 1870.
Vladimir Lenin, líder bolchevique, nació en 1870.
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Lev Vigotsky era una figura influyente en la psicolingüística y la psicología social.
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Vigotsky murió a una edad avanzada debido a complicaciones de una enfermedad respiratoria.
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Béchterev considera que las respuestas pasadas son fundamentales para el aprendizaje.
Béchterev considera que las respuestas pasadas son fundamentales para el aprendizaje.
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El primer texto publicado póstumamente de Vigotsky fue titulado 'Conciencia y lenguaje'.
El primer texto publicado póstumamente de Vigotsky fue titulado 'Conciencia y lenguaje'.
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Pavlov y Béchterev comparten la idea de que los ensayos previos son irrelevantes para el aprendizaje.
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La 'troika' de Vigotsky se refería a su grupo de amigos compuesta por dos jóvenes interesados en la psicología.
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La modificación de las vías nerviosas según Béchterev está relacionada con la frecuencia de las excitaciones recibidas.
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Béchterev recupera la teoría de Sechenov para explicar el aprendizaje.
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Los enfoques reduccionistas sostienen que la conciencia es exclusivamente fisiológica.
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Vigotsky fue influenciado únicamente por la teoría gestalt.
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Los procesos de pensamiento, según Béchterev, son idénticos al lenguaje.
Los procesos de pensamiento, según Béchterev, son idénticos al lenguaje.
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El enfoque de Vigotsky considera que aún no existe un método en psicología que explique completamente la conciencia.
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La personalidad, según Béchterev, se forma a través de interacciones afectivas y reflejos asociativos.
La personalidad, según Béchterev, se forma a través de interacciones afectivas y reflejos asociativos.
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Aleksandr Luria y Aleksei Leontiev fueron los únicos amigos de Vigotsky durante su vida.
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Lev S. Vigotsky nació en Moscú, Rusia.
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Vigotsky fue discípulo de Kornilov y se destacó en psicología del arte.
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Study Notes
Psicología Soviética
- El tema se centra en la Psicología Soviética, una rama de la historia de la Psicología.
- El autor es el Dr. Francisco Pérez Fernández.
- La presentación incluye una introducción al tema, con el subtítulo "Ese extraño país:".
- Rusia se caracterizó por su complejo desarrollo histórico, influenciado por la religión cristiano-ortodoxa y su relación con Asia y Europa.
- Durante el siglo XIX, Rusia mantenía un régimen monárquico absolutista con un modelo económico agrario y feudal.
- La intelectualidad rusa mostró una postura contestataria y prerrevolucionaria, lo que propició el surgimiento del marxismo.
- La aparición de pensadores como Belinsky, Herzen y Chernishevski, con posturas materialistas, impulsó nuevas corrientes de pensamiento.
- Alejandro II (1818-1881) adoptó medidas como la liberación de los siervos, que fueron parcialmente en respuesta a las nuevas demandas.
- En el trasfondo materialista, se destaca la aparición de pensadores como Belinsky, Herzen y Chernishevski, que fueron materialistas.
- El principio antropológico, propuesto inicialmente por Chernishevski (1828-1889), afirma que la actividad humana requiere un análisis científico a partir de la comprensión del ser humano como un organismo total.
- Los sucesores de Alejandro II, como Alejandro III y Nicolás II (1868-1918), detuvieron las reformas.
- El descontento social y las consecuencias de la Primera Guerra Mundial llevaron a la Revolución de Octubre.
- El triunfo bolchevique, liderado por Vladimir Lenin (1870-1924), marcó un cambio radical, pasando de un régimen absolutista y estamental a un régimen totalitario.
- Etapas clave del régimen soviético: creación de la URSS (1922), muerte de Lenin (1924), ascenso de Stalin (1878-1953), primer Plan Quinquenal (1928), invasión alemana (1941), fin de la Segunda Guerra Mundial (1945), Guerra Fría (1946), deshielo de Stalin (1953), Fundación del Pacto de Varsovia (1955), Crisis de los misiles (1962), carrera espacial (1957-1975).
- La Perestroika y la Glasnost (1985), y la caída del Muro de Berlín (1991).
- Etapas de la Psicología Soviética I: Marxismo mecanicista (1917-1930), Marxismo dialéctico (1930-1936), Triunfo de la dialéctica (1936-1950).
- Etapas de la Psicología Soviética II: Pavlovismo soviético (1950-1955), Ciencia de la actividad (1955-1990).
- Se recuperan los intereses pavlovianos y sus intereses experimentales.
- Ivan Séchenov (1829-1905) fue un médico y fisiólogo ruso.
- Su obra, "Los reflejos cerebrales", fue censurada, pero tuvo gran influencia posterior.
- Séchenov estableció la reflexología, que propone que todo proceso mental tiene una base fisiológica.
- Su trabajo influyó en la psicología rusa posterior.
- Reflexología: método de la Psicología Soviética para explicar la actividad humana, basado en el organismo total y la actividad cerebral.
- Automatismos: Séchenov creía que los actos voluntarios eran actos reflejos, con el medio como estímulo.
- Homeostasis: el medio interno debía mantenerse estable para la supervivencia.
- Procesos homeostáticos: mecanismos para regular la temperatura corporal y el azúcar en sangre.
- Ivan P. Pavlov (1849-1936): destacado fisiólogo ruso conocido por sus estudios sobre el condicionamiento clásico.
- De su trabajo se extrajo el Reflejo condicionado.
- De lo ruso a lo soviético: Pavlov se encargó de un instituto de medicina en San Petersburgo.
- "Observación y de nuevo observación": se menciona un monumento al perro.
- "Ciencia desesperada": Pavlov consideraba la psicología como una ciencia desafiante.
- "Los datos deben ser interpretados, y eso es trabajo extra": Pavlov y su equipo realizaron experimentos.
- En el Reflejo condicionado se aclara la forma en que funcionan los estímulos condicionados y los estímulos incondicionados.
- "Señales": Pavlov llegó a la conclusión de que el estímulo condicionado operaba como una señal del incondicionado.
- La solución de Béchterev fue introducir la idea de los procesos neuropsíquicos o reflejos asociativos.
- Luria (1902-1977): trabajó en neuropsicología, centrándose en el lenguaje y la conducta.
- Sistema funcional: concepto de Luria para comprender la actividad compleja del cerebro.
- El concepto de Unidad receptora (UR) y los sistemas funcionales (SF).
- Formación reticular activa: función del tallo cerebral que regula el estado de vigilia del córtex.
- El tallo cerebral: regula la actividad del sistema.
- Psicologia objetiva: Béchterev buscaba una psicología libre de las interpretaciones subjetivas.
- Vigotsky (1896-1934): Influenciado por la Gestalt y el materialismo.
- Objetivar la conciencia: el problema de la conciencia para la psicología.
- La semiología (Saussure): la idea central era que la conciencia es resultado de la interacción social y el uso de símbolos.
- El sistema es como el ajedrez, donde las partes individuales forman la regla general del juego, pero juntos son el sistema.
- "Signos o herramientas": los pensamientos se relacionan con herramientas del lenguaje y de la semiología.
- Importancia del medio social: los símbolos se adquieren de la interacción social.
- Procesos superiores: la palabra es vista como la base de los procesos cognitivos.
- El efecto Zeigarnic: un evento cognitivo que se produce al realizar ciertas tareas y que no se completa.
- No más Tests: Spielrein, un pionero, fue perseguido por las autoridades porque sus ideas sobre psicometría no encajaban con la doctrina marxista.
- Las "dos" psicotécnias: la psicometía como proceso de la psicología marxista y burgesa.
- Aleksander Luria (1902-1977): neuropsicología, inspirándose en Vygotky.
- Unidades reguladoras y funcionales en el cerebro.
- Actividad frontal y prefrontal normal y en la depresión.
Otros
- Diversas figuras de la Psicología Soviética se mencionan a lo largo de la presentación.
- Muchos términos técnicos y conceptos son definidos.
- Es una presentación con múltiples subtítulos y temas.
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Description
Este cuestionario explora la Psicología Soviética, enfocándose en su desarrollo histórico y los pensadores clave como Belinsky y Herzen. Además, se discuten las influencias culturales y políticas que moldearon este campo durante el siglo XIX en Rusia. Ideal para quienes buscan entender este fascinante capítulo de la historia de la psicología.
