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Questions and Answers
¿Cuál es el primer paso en el proceso perceptivo?
¿Cuál es el primer paso en el proceso perceptivo?
- Reconocimiento de objetos
- Estimulos (correct)
- Impulsos
- Transducción
¿Qué es un estímulo distal?
¿Qué es un estímulo distal?
- El estímulo que provoca una reacción en el entorno
- El estímulo presente en el exterior sin procesar (correct)
- El estímulo procesado por los receptores
- El estímulo que se capta automáticamente
¿Cuál de las siguientes etapas no forma parte del proceso perceptivo?
¿Cuál de las siguientes etapas no forma parte del proceso perceptivo?
- Transducción
- Procesamiento
- Transmisión
- Interpretación (correct)
La transformación del estímulo captado por los receptores se produce durante?
La transformación del estímulo captado por los receptores se produce durante?
Los receptores visuales responden a qué tipo de estímulos?
Los receptores visuales responden a qué tipo de estímulos?
¿Qué se entiende por estímulo proximal?
¿Qué se entiende por estímulo proximal?
¿Cuál es la función principal de los estímulos en el entorno?
¿Cuál es la función principal de los estímulos en el entorno?
La etapa de reconocimiento de objetos forma parte de cuál del siguiente proceso?
La etapa de reconocimiento de objetos forma parte de cuál del siguiente proceso?
¿Cuál es el punto de partida del procesamiento ascendente?
¿Cuál es el punto de partida del procesamiento ascendente?
¿En qué situaciones es útil el procesamiento descendente?
¿En qué situaciones es útil el procesamiento descendente?
¿Qué rol juega el procesamiento ascendente en la percepción?
¿Qué rol juega el procesamiento ascendente en la percepción?
¿Qué interacción existe entre el procesamiento ascendente y el descendente?
¿Qué interacción existe entre el procesamiento ascendente y el descendente?
¿Cómo se describe el procesamiento descendente?
¿Cómo se describe el procesamiento descendente?
¿Qué ocurre una vez que los datos ascendentemente han activado el proceso perceptivo?
¿Qué ocurre una vez que los datos ascendentemente han activado el proceso perceptivo?
¿Qué representa la interacción del procesamiento ascendente y descendente en la percepción?
¿Qué representa la interacción del procesamiento ascendente y descendente en la percepción?
¿Cuál es el resultado del procesamiento tanto ascendente como descendente en la percepción?
¿Cuál es el resultado del procesamiento tanto ascendente como descendente en la percepción?
¿Qué aspecto se investiga al medir la relación entre la intensidad del estímulo y la respuesta de las células?
¿Qué aspecto se investiga al medir la relación entre la intensidad del estímulo y la respuesta de las células?
¿Cuál es el objetivo del enfoque fisiológico de la percepción?
¿Cuál es el objetivo del enfoque fisiológico de la percepción?
¿Qué fenómeno se refiere a la capacidad del cerebro para adaptarse a nuevas experiencias?
¿Qué fenómeno se refiere a la capacidad del cerebro para adaptarse a nuevas experiencias?
¿En qué consiste la percepción multisensorial?
¿En qué consiste la percepción multisensorial?
¿Qué se mide para estudiar la relación entre fisiología y percepción?
¿Qué se mide para estudiar la relación entre fisiología y percepción?
¿Qué función cumplen las vías específicas en el sistema nervioso?
¿Qué función cumplen las vías específicas en el sistema nervioso?
¿Qué se entiende por 'codificación' en el contexto de la percepción?
¿Qué se entiende por 'codificación' en el contexto de la percepción?
¿Qué aspecto no se considera parte del enfoque fisiológico de la percepción?
¿Qué aspecto no se considera parte del enfoque fisiológico de la percepción?
¿Qué se entiende por el método fenomenológico en el contexto de la percepción?
¿Qué se entiende por el método fenomenológico en el contexto de la percepción?
¿Cuál es una de las características del proceso de reconocimiento en la percepción?
¿Cuál es una de las características del proceso de reconocimiento en la percepción?
¿Qué aspecto se destaca sobre las respuestas perceptuales en un entorno de teatro?
¿Qué aspecto se destaca sobre las respuestas perceptuales en un entorno de teatro?
¿Qué función cumple la estrategia de investigación que involucra preguntar sobre el estímulo percibido?
¿Qué función cumple la estrategia de investigación que involucra preguntar sobre el estímulo percibido?
¿Cómo se describe el procesamiento de la información en los contextos de investigación sobre percepción?
¿Cómo se describe el procesamiento de la información en los contextos de investigación sobre percepción?
¿Qué implica la percepción de cualidades como el color o el gusto?
¿Qué implica la percepción de cualidades como el color o el gusto?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la percepción es incorrecta?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la percepción es incorrecta?
En el proceso perceptivo, ¿qué papel tiene el reconocimiento?
En el proceso perceptivo, ¿qué papel tiene el reconocimiento?
¿Qué postula la codificación distribuida en el cerebro?
¿Qué postula la codificación distribuida en el cerebro?
¿Cuál es una ventaja de la codificación neuronal distribuida?
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¿Cómo se representa un rostro en la codificación neuronal distribuida?
¿Cómo se representa un rostro en la codificación neuronal distribuida?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la codificación neuronal por especificidad?
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¿Qué implica la codificación neuronal mixta?
¿Qué implica la codificación neuronal mixta?
¿Cómo se puede describir la codificación neuronal distribuida respecto a situaciones de daño?
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¿Cuál es el enfoque principal de las corrientes explicativas surgidas por las dificultades en la investigación neuronal?
¿Cuál es el enfoque principal de las corrientes explicativas surgidas por las dificultades en la investigación neuronal?
¿Qué representa cada patrón de activación en la codificación neuronal distribuida?
¿Qué representa cada patrón de activación en la codificación neuronal distribuida?
¿Qué tipo de codificación utiliza el cerebro para procesar la información?
¿Qué tipo de codificación utiliza el cerebro para procesar la información?
¿Cómo se manifiesta la codificación neuronal mixta en el procesamiento del lenguaje?
¿Cómo se manifiesta la codificación neuronal mixta en el procesamiento del lenguaje?
¿Cuál es el principal reto en el estudio de la codificación neuronal?
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¿Qué permiten descubrir estudios sobre percepción desde una perspectiva fisiológica?
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¿Cuál es un ejemplo de especialización neuronal mencionado en el contenido?
¿Cuál es un ejemplo de especialización neuronal mencionado en el contenido?
¿Qué aspecto clave se resalta en la investigación de la codificación neuronal?
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¿Cómo contribuye la tecnología a la comprensión del procesamiento neuronal?
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¿Qué representa la codificación por patrones distribuidos?
¿Qué representa la codificación por patrones distribuidos?
Flashcards
Estímulo
Estímulo
La información proveniente del entorno que provoca una reacción en la persona al ser percibida.
Transducción
Transducción
El proceso de convertir la energía de un estímulo (ej. luz) en señales neuronales que el cerebro puede procesar.
Impulsos
Impulsos
Las señales eléctricas que viajan a través del sistema nervioso después de la transducción.
Transmisión
Transmisión
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Procesamiento
Procesamiento
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Percepción
Percepción
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Estímulo distal
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Estímulo proximal
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Descripción fenomenológica
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Procesamiento de la información individual
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Reconocimiento
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Procesamiento ascendente
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Procesamiento descendente
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Estímulo en los receptores
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Enfoque fisiológico de la percepción
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Plasticidad cerebral
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Percepción multisensorial
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Relación estímulo-fisiología
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Relación fisiología-percepción
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Ejemplo de relación estímulo-fisiología
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Ejemplo de relación fisiología-percepción
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Vías neuronales de la percepción
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Codificación Neuronal Distribuida
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Codificación Neuronal Distribuida
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Codificación Neuronal Distribuida
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Robustez de la Codificación Distribuida
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Codificación Neuronal Mixta
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Codificación Neuronal por Especificidad
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Dificultades en la Investigación Neuronal
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Codificación por Especificidad
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Codificación Distribuida
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Codificación Neuronal
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Diversidad y Complejidad de la Codificación
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Transducción Sensorial
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Interpretación Cerebral
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Study Notes
Psicología de la Atención y Percepción
- El material es para uso exclusivo de los estudiantes de la Universidad Internacional de Valencia.
- No se permite la reproducción total o parcial del contenido, ni su tratamiento por ningún método, sin autorización expresa de la universidad.
- El libro cubre los principios básicos y la historia del proceso perceptivo.
- Se analizan los modelos teóricos y los métodos de investigación en percepción, incluyendo enfoques psicofísico y fisiológico.
- Se explora la percepción de los objetos y escenas, con enfoque en la teoría de la Gestalt y el reconoci- miento por componentes.
- Se describe el sistema visual y auditivo, incluyendo la organización, fisiología, percepción del color y el procesamiento de la información.
- Se estudian los sentidos cutáneos y químicos, incluyendo el procesamiento de la información táctil, la percepción de la vibración y la textura, y el procesamiento del dolor.
- Se presenta una introducción al procesamiento atencional, cubriendo qué es la atención, sus bases neuronales y los modelos explicativos.
- Se examinan los tipos de atención, los factores que influyen en ella y su relación con la percepción.
- Se analizan los sesgos y las ilusiones perceptivas, incluyendo trastornos atencionales, como la hemine- gligencia y el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).
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