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Questions and Answers
¿Qué representa el super-yo según el texto?
¿Qué representa el super-yo según el texto?
¿Qué papel juegan las prohibiciones paternas y maternas en la formación del super-yo?
¿Qué papel juegan las prohibiciones paternas y maternas en la formación del super-yo?
Inician el proceso de formación de esta instancia y continúan durante la niñez y la infancia.
El super-yo siempre es el resultado de una educación estricta y punitiva.
El super-yo siempre es el resultado de una educación estricta y punitiva.
False
La identificación con las prohibiciones paternas y maternas es el comienzo del proceso de formación del ________.
La identificación con las prohibiciones paternas y maternas es el comienzo del proceso de formación del ________.
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¿Cuál es la diferencia entre el término 'instinto' y 'pulsión' según el texto?
¿Cuál es la diferencia entre el término 'instinto' y 'pulsión' según el texto?
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La ______ es la cantidad de exigencia de trabajo que representa una pulsión.
La ______ es la cantidad de exigencia de trabajo que representa una pulsión.
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¿Qué término utilizaba Freud para designar un concepto límite entre lo anímico y lo somático?
¿Qué término utilizaba Freud para designar un concepto límite entre lo anímico y lo somático?
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Freud tenía presente la sexualidad al pensar en la pulsión como una energía constante e irreprimible.
Freud tenía presente la sexualidad al pensar en la pulsión como una energía constante e irreprimible.
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¿Cuáles son los contenidos capitales del psicoanálisis, según Freud?
¿Cuáles son los contenidos capitales del psicoanálisis, según Freud?
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La represión y la resistencia son mecanismos desencadenados por fuerzas psíquicas antagónicas.
La represión y la resistencia son mecanismos desencadenados por fuerzas psíquicas antagónicas.
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¿Qué concepto Freud consideraba como la piedra angular del edificio teórico del psicoanálisis?
¿Qué concepto Freud consideraba como la piedra angular del edificio teórico del psicoanálisis?
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La _______ resulta ser como un no querer saber nada de algo, haciendo que se vuelva inexistente para la conciencia.
La _______ resulta ser como un no querer saber nada de algo, haciendo que se vuelva inexistente para la conciencia.
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Relaciona las siguientes formaciones sustitutivas con su descripción correspondiente:
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¿Qué posición mantenía Freud con respecto a las pulsiones primarias?
¿Qué posición mantenía Freud con respecto a las pulsiones primarias?
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Freud consideraba que las pulsiones de vida y muerte tenían fines distintos.
Freud consideraba que las pulsiones de vida y muerte tenían fines distintos.
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¿Cómo definía Freud una pulsión?
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Freud identificó una tendencia a la repetición con el regreso a una etapa ________.
Freud identificó una tendencia a la repetición con el regreso a una etapa ________.
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Relaciona los siguientes conceptos con sus descripciones según Freud:
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Según Freud, la explicación de la represión ha de ser de orden _______: ciertos estímulos muy intensos en las primeras semanas de vida del individuo darían lugar a situaciones que ofrecen algunas analogías con la del nacimiento.
Según Freud, la explicación de la represión ha de ser de orden _______: ciertos estímulos muy intensos en las primeras semanas de vida del individuo darían lugar a situaciones que ofrecen algunas analogías con la del nacimiento.
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Freud consideraba que todos los procesos psíquicos son conscientes.
Freud consideraba que todos los procesos psíquicos son conscientes.
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¿Qué característica esencial tienen los procesos psíquicos según Freud?
¿Qué característica esencial tienen los procesos psíquicos según Freud?
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¿Qué función tiene el proceso de desplazamiento en la teoría de Freud?
¿Qué función tiene el proceso de desplazamiento en la teoría de Freud?
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Relaciona los siguientes conceptos freudianos con su definición correcta:
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¿En qué obra Freud desarrolla la Psicología de las masas y el análisis del Yo?
¿En qué obra Freud desarrolla la Psicología de las masas y el análisis del Yo?
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¿Cuál es el título de la obra donde Freud presenta Tótem y tabú?
¿Cuál es el título de la obra donde Freud presenta Tótem y tabú?
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¿A quiénes criticó Freud por conformarse con rascar ligeramente la vida psíquica de ciertos sujetos?
¿A quiénes criticó Freud por conformarse con rascar ligeramente la vida psíquica de ciertos sujetos?
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Freud mostró aversión a los sistemas filosóficos cerrados.
Freud mostró aversión a los sistemas filosóficos cerrados.
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¿Qué escritos de Freud advierten sobre la importancia de absorber ideas ajenas pero desarrollarlas con rigor en investigaciones propias?
¿Qué escritos de Freud advierten sobre la importancia de absorber ideas ajenas pero desarrollarlas con rigor en investigaciones propias?
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¿Según Robertson Smith, cuál habría sido la forma más antigua de sacrificio a la divinidad?
¿Según Robertson Smith, cuál habría sido la forma más antigua de sacrificio a la divinidad?
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Freud plantea que los hermanos expulsados se unieron, mataron al padre y comieron su cadáver como posible origen de la comida totémica.
Freud plantea que los hermanos expulsados se unieron, mataron al padre y comieron su cadáver como posible origen de la comida totémica.
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¿Cómo describe Freud el sentimiento de culpa que surgía después del acto del parricidio?
¿Cómo describe Freud el sentimiento de culpa que surgía después del acto del parricidio?
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El tabú totémico implicaba la prohibición de hacer daño o matar al tótem y de ________lo, excepto en ocasiones rituales.
El tabú totémico implicaba la prohibición de hacer daño o matar al tótem y de ________lo, excepto en ocasiones rituales.
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Study Notes
Introducción a Sigmund Freud
- Sigmund Freud es el fundador del psicoanálisis.
- Su pensamiento se divide en cuatro partes: contenidos básicos del psicoanálisis, modificaciones a sus teorías, concepción de la cultura y su actitud hacia la filosofía.
La Represión y la Resistencia
- La represión es un mecanismo de defensa contra estímulos intolerables que proceden del interior del organismo.
- La resistencia es la expresión de la represión en el tratamiento terapéutico.
- La represión es la piedra angular del edificio teórico del psicoanálisis.
la Teoría Psicoanalítica
- La teoría psicoanalítica se basa en la idea de que los procesos psíquicos son en su mayoría inconscientes.
- Los procesos inconscientes se organizan en sistemas muy ampliados mediante la inclusión de otras representaciones que se asocian según posibilidades de conexión abiertas por cierto predominio de algún elemento privilegiado.
El Inconsciente, el Preconsciente y la Conciencia
- El inconsciente es el lugar donde se almacenan las representaciones reprimidas.
- El preconsciente es el lugar donde se almacenan las representaciones que no están sujetas a la represión.
- La conciencia es el lugar donde se dan cuenta de las representaciones que pueden ser objeto de percepción.
La Topología del Aparato Psíquico
- Freud representó el aparato psíquico como una topología, con lugares ideales que interactúan entre sí.
- La conciencia es como una habitación que se comunica con la antesala del inconsciente mediante una puerta vigilada por un centinela que censura las tendencias psíquicas.
La Herencia Arcaica
- La represión originaria se debe a la intervención intimidatoria de personas severas y autoritarias, especialmente en las etapas tempranas de la vida.
- La herencia arcaica es la sedimentación de experiencias tempranas que se rememoran en situaciones análogas a las de aquellos sucesos.
La Conclusión
- La teoría psicoanalítica se basa en la idea de que la mente humana tiene una parte consciente y una parte inconsciente.
- El psicoanálisis se interesa por la represión frustrada o inadecuada que no logra disolver el conflicto y que, por lo tanto, se ve obligada a persistir indefinidamente para mantenerlo encubierto.### La Conciencia y la Represión
- La conciencia es la función fugaz y discontinua del sistema percepción-conciencia (Freud, 1981ad, p. 2517).
- La conciencia es lo que ilumina nuestro camino y nos lleva a través de la oscuridad de la vida mental (Freud, 1981c, p. 3423).
- La conciencia se opone a la represión, que consiste en negar a las imágenes e ideas la traducción en palabras (Freud, 1981aa, p. 2081).
La Teoría de las Pulsiones
- Las pulsiones se dividen en dos tipos: pulsiones de autoconservación y pulsiones sexuales (Freud, 1981ae, p. 3154).
- La pulsión se define como un representante psíquico de los estímulos procedentes del interior del cuerpo (Freud, 1981ab, p. 2041).
- Las pulsiones sexuales parciales se unen en organizaciones sucesivas de la libido (Freud, 1981f, p. 3385).
La Organización Fálica
- La organización fálica se caracteriza por la primacía de la zona genital o del falo (Freud, 1981y, p. 2806).
- Con esta organización se relaciona el surgimiento del complejo de Edipo (Freud, 1981y, p. 2806).
El Complejo de Edipo
- El complejo de Edipo es el punto culminante de la sexualidad infantil (Freud, 1981y, p. 2806).
- El complejo de Edipo se da en forma simple o positiva, en la que el niño se siente atraído por el progenitor del sexo opuesto y envidia al progenitor del mismo sexo (Freud, 1981y, p. 2806).
- El complejo de Edipo también se da en forma invertida, en la que el niño adopta una actitud femenina con respecto al padre o la niña espera de la madre la satisfacción de las tendencias eróticas (Freud, 1981aj, p. 2585).
La Teoría de las Pulsiones Revisada
- En 1920, Freud estableció una nueva antítesis: pulsiones de muerte contra pulsiones de vida (Freud, 1981t, p. 2018).
- La pulsión se define como una tendencia propia de lo orgánico a la reconstrucción de un estado anterior (Freud, 1981ad, p. 2525).
- Las pulsiones de muerte tienden a la destrucción y la regresión, mientras que las pulsiones de vida tienden a la formación de unidades cada vez más amplias y a la evolución superior (Freud, 1981ai, p. 2676).### La Teoría de las Pulsiones
- Las pulsiones de vida y muerte constituirían un intento de regresar a estados anteriores (Freud, 1981ad, p. 2537)
- La oposición entre ambos tipos de pulsiones se anticipó en el filósofo Empédocles de Agrigento, con su antítesis de dos grandes principios: el de disgregación (Neikós) y el de unificación (Filía)
La Segunda Tópica
- La segunda tópica se centra en la personalidad, no tanto en "lugares" o sistemas, sino más bien en instancias que actúan o interactúan en el individuo
- El ello como polo de la personalidad en el que combaten los dos tipos de pulsiones y que hace que con frecuencia experimentemos que somos "vividos" por fuerzas enigmáticas e irresistibles
El Yo y el Superyó
- El yo se forma a partir de la percepción del propio cuerpo mediada por la percepción del cuerpo del otro
- El super-yo es "la representación de la relación del sujeto con sus progenitores" (Freud, 1981ñ, p. 2714)
- El super-yo se forma a través de la identificación con las prohibiciones paternas y maternas, especialmente al renunciar a los sentimientos edípicos
La Cultura y la Moralidad
- La cultura se entendería como "la suma de las producciones e instituciones que distancia nuestra vida de la de nuestros antecesores animales y que sirven a dos fines; proteger al hombre contra la Naturaleza y regular las relaciones de los hombres entre sí" (Freud, 1981l, p. 3033)
- La moralidad se debe a la lucha entre los impulsos eróticos y los impulsos agresivos
El Origen de la Cultura
- El inicio de la cultura se debe a la experiencia del otro como semejante, como colaborador y como enemigo
- La cultura y la moralidad son el resultado complejo de la lucha entre los impulsos eróticos y los impulsos agresivos
La Evolución Cultural
- El comienzo de la historia de la especie se vincula con la experiencia del otro como semejante, como colaborador y como enemigo
- La evolución cultural se inició con la experiencia del otro como semejante, como colaborador y como enemigo
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Description
Conoce los conceptos básicos del psicoanálisis y su fundador, Sigmund Freud. Esta exposición cubre los contenidos fundamentales de esta disciplina.