Psicología Individual de Alfred Adler

Alfred Adler y la Psicología Individual

• La psicología individual se centra en la necesidad básica de pertenecer y la importancia de realizar acciones constructivas.
• Adler no creía que el comportamiento humano estuviera motivado por el instinto sexual, sino que la motivación fundamental es pertenecer y contribuir a la sociedad.

Interés Social

• El interés social se desarrolla a través de la familia, la comunidad y las relaciones interpersonales.
• Los individuos saludables muestran interés social, capacidad de colaborar y preocuparse por los demás, mientras que aquellos con trastornos mentales suelen mostrar menos interés social y tienden a centrarse en sí mismos.

Estilo de Vida

• El estilo de vida es el patrón único de comportamiento, pensamiento y emociones que cada individuo desarrolla para enfrentar los desafíos de la vida.
• Las personas desarrollan un estilo de vida en respuesta a sus sentimientos de inferioridad y las circunstancias de su vida.
• El estilo de vida incluye metas personales y formas de comportarse en el mundo.

Tipos de Estilo de Vida

• Estilo gobernante: personas que buscan poder, control y superioridad sobre los demás, tienden a ser autoritarios y dominantes.
• Estilo evitador: personas que tienden a evitar los problemas, las responsabilidades y los desafíos de la vida.
• Estilo tomador: personas que buscan obtener beneficios o ventajas de los demás, tienden a ser egoístas y manipuladores.
• Estilo socialmente útil: personas que buscan contribuir al bienestar de los demás y de la sociedad en general, presentan un alto grado de cooperación y empatía.

Teoría de la Derrota, Compensación y Sobrecompensación

• Compensación: una reacción natural y saludable a la inferioridad, los esfuerzos por superar la inferioridad desarrollando las propias habilidades.
• Complejo de inferioridad: ocurre cuando las personas no pueden compensar los sentimientos normales de inferioridad, desarrollan un complejo de inferioridad.
• Sobrecompensación: ocurre cuando los individuos se esfuerzan en exceso para superar sus sentimientos de inferioridad, lo que puede manifestarse como un deseo de dominar, lograr un alto estatus y obtener reconocimiento o controlar a los demás.

Complejo de Inferioridad

• Es más que solo sentirse "inferior", es una creencia arraigada de que uno es de alguna manera "menos valioso" y "menos capaz" que los demás.
• Ejemplo: una persona que siempre ha luchado con las matemáticas puede desarrollar un complejo de inferioridad en torno a las matemáticas.

Sandor Ferenczi

• Psiquiatra y psicoanalista húngaro considerado una de las figuras más influyentes del psicoanálisis temprano.
• Introdujo técnicas más activas y participativas en la terapia, en contraste con el enfoque más pasivo de Freud.

Principales Aportes Conceptuales

• Papel de la empatía en la formación de la personalidad.
• Los niños interiorizan la actitud empática o no empática de sus cuidadores, lo que moldea su autoconcepto y su capacidad para relacionarse con los demás.
• Trauma y niño o bebé "sabio": los niños pequeños que han sido traumatizados con frecuencia aceleran el desarrollo de peculiaridades que los conducen a una sabiduría más allá de sus años.
• Identificación con el agresor (temido): los mecanismos de defensa complejos que implican que las víctimas de abuso o trauma adoptan características y comportamientos del agresor como una forma de protegerse.