Psicologia dello Sviluppo Umano

Le Fasi di Sviluppo

• Le sequenze di sviluppo vengono spiegate attraverso il concetto di fasi, che implica l'organizzazione dei comportamenti attorno a un tema dominante o a una serie di caratteristiche coerenti.
• Le fasi sono qualitativamente differenti l'una dall'altra e tutti i bambini le attraversano nello stesso ordine.
• I fattori ambientali possono influenzare la velocità di sviluppo, ma l'ordine delle fasi resta invariato.

Capacità del Neonato

• I neonati entrano nel mondo con tutti i sistemi sensoriali funzionanti e sono ben preparati a prendere conoscenza del loro nuovo ambiente.
• I neonati hanno scarsa acuità visiva, capacità di cambiare fuoco limitata e sono molto miopi.
• All'età di 7-8 mesi, l'acuità visiva dei bambini è simile a quella degli adulti.

Vista

• I neonati passano molto tempo guardandosi attorno attivamente e sono attratti dalle zone ad alto contrasto visivo.
• I neonati hanno una preferenza innata per i volti e preferiscono osservare una faccia normale piuttosto che una faccia vuota o scombinata.
• I neonati preferiscono guardare facce contente rispetto a facce che incutono timore.

Udito

• I feti di 26/28 settimane reagiscono ai rumori forti muovendosi.
• I neonati girano la testa verso la sorgente del suono.
• I bambini imparano rapidamente i suoni propri del linguaggio umano, anche prima della nascita.
• I neonati distinguono la voce materna da quella di uno sconosciuto e preferiscono ascoltare le storie raccontate dalla madre.

"Baby Talk"

• I genitori si rivolgono ai bambini piccoli in modo diverso da come parlano ai bambini più grandi o ad altri adulti.
• Il "baby talk" sembra essere ciò di cui un bambino ha bisogno e preferisce questo tipo di parlata.

Gusto e Olfatto

• I neonati possono distinguere le differenze di sapore poco tempo dopo la nascita.
• I neonati preferiscono i liquidi dolci rispetto a quelli salati, amari, acidi o insipidi.
• I neonati sono in grado di distinguere gli odori e rispondono a essi con espressioni facciali e cambiamenti nel ritmo cardiaco e nella respirazione.

Apprendimento e Memoria

• I neonati sono in grado di apprendere e ricordare, come dimostrato da diversi studi.
• In un esperimento, i neonati imparavano a girare la testa a destra o a sinistra in base a un suono o un ronzio per ottenere un liquido dolce.