Psicologia dello sviluppo tipico e atipico
45 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Qual è uno degli aspetti principali da confrontare nel profilo di sviluppo neuropsicologico?

  • La frequenza delle interazioni sociali
  • Il tempo trascorso nel gioco
  • Il livello di maturazione nelle diverse linee di sviluppo (correct)
  • Il numero di parole possedute dal bambino

    • Quale area di competenza è particolarmente sviluppata nei bambini di 4 anni?

  • Competenze linguistiche
  • Competenze cognitive (correct)
  • Competenze sociali
  • Competenze motorie

    • Perché il disegno è importante nella valutazione dello sviluppo di un bambino?

  • Perché implica una competenza linguistica avanzata
  • Perché rappresenta un tentativo comunicativo e aiuta la coordinazione oculomotoria (correct)
  • Perché mostra solo abilità motorie
  • Perché è un'attività passiva

    • Cosa si intende per 'traiettoria specifica' in relazione ai sintomi di sviluppo?

    <p>La valutazione delle competenze al di sotto delle aspettative per l'età</p> Signup and view all the answers

    Quale tipo di osservazioni deve essere stata raccolta prima di compatire il profilo di sviluppo neuropsicologico?

    <p>Informazioni da genitori e insegnanti seguite da osservazioni dirette</p> Signup and view all the answers

    Qual è uno dei principali ambiti di intervento per i problemi di inattenzione, impulsività e iperattività?

    <p>Sostegno agli insegnanti</p> Signup and view all the answers

    Qual è un effetto positivo del parent training osservato nel comportamento del figlio?

    <p>Miglioramento del senso di competenza dei genitori</p> Signup and view all the answers

    Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio i disturbi specifici dello sviluppo?

    <p>Tendono alla cronicizzazione con lieve miglioramento</p> Signup and view all the answers

    Quale caratteristica è comune ai disturbi specifici dello sviluppo?

    <p>Ereditarietà di disturbi simili in famiglie</p> Signup and view all the answers

    Priorità dell'intervento educativo per un bambino con DDAI include:

    <p>Strategie di rinforzo per l'autoregolazione</p> Signup and view all the answers

    Quale dei seguenti non è tipico dei disturbi specifici dello sviluppo?

    <p>Esordio tardivo nella vita</p> Signup and view all the answers

    Quale intervento non è menzionato tra quelli per i disturbi di inattenzione?

    <p>Laboratori artistici</p> Signup and view all the answers

    I disturbi dello sviluppo sono più frequenti:

    <p>Nei maschi rispetto alle femmine</p> Signup and view all the answers

    Quale delle seguenti condizioni deve essere assente per diagnosticare un disturbo specifico del linguaggio?

    <p>Alterazioni anatomiche</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'età in cui si può affermare se vi è acquisizione morfosintattica?

    <p>Tre anni</p> Signup and view all the answers

    Quale test è frequentemente utilizzato per valutare la comprensione dell'espressione verbale semantica?

    <p>Peabody Picture Vocabulary Test</p> Signup and view all the answers

    Cosa può indicare una scarsa stimolazione ambientale nei primi anni di vita?

    <p>Ritardo nello sviluppo del linguaggio</p> Signup and view all the answers

    Quale professionista è solitamente responsabile del trattamento riabilitativo per i disturbi specifici del linguaggio?

    <p>Logopedista</p> Signup and view all the answers

    Quale aspetto dello sviluppo deve essere monitorato per escludere un disturbo comunicativo nei bambini?

    <p>Comunicazione gestuale</p> Signup and view all the answers

    Il test di ricezione grammaticale Trog è utilizzato principalmente per valutare quale aspetto del linguaggio?

    <p>Comprensione della sintassi</p> Signup and view all the answers

    Qual è la fase critica per l'acquisizione del linguaggio in cui la diagnosi di disturbo specifico è più complessa?

    <p>Due-tre anni</p> Signup and view all the answers

    Qual è il primo passo da compiere per escludere una malattia neurologica in un bambino con disturbo della funzione motoria?

    <p>Visitare un neuropsichiatra infantile</p> Signup and view all the answers

    Quali tipi di interventi devono essere distinti per i bambini con disturbo motorio?

    <p>Interventi sulla funzione motoria grossolana e fine</p> Signup and view all the answers

    Qual è un obiettivo importante nel trattamento del bambino con disturbo motorio, oltre alla riabilitazione fisica?

    <p>Rafforzare la dimensione emotiva e relazionale</p> Signup and view all the answers

    Cosa può contribuire a migliorare l'autostima in un bambino con disturbo motorio?

    <p>Attività di gruppo con altri bambini</p> Signup and view all the answers

    Qual è una delle sfide emotive per un bambino con disturbo motorio?

    <p>Regolazione delle emozioni e dei comportamenti</p> Signup and view all the answers

    Cosa devono considerare i genitori di un bambino con bisogni speciali per supportarlo adeguatamente?

    <p>Sostenere la propria funzione educativa e affettiva</p> Signup and view all the answers

    Qual è un obiettivo del trattamento per i disturbi motorii nei bambini?

    <p>Promuovere la funzione motoria per facilitare la socializzazione</p> Signup and view all the answers

    Che ruolo hanno i terapisti della neuromotricità nel trattamento dei disturbi motori dei bambini?

    <p>Applicare tecniche riabilitative e abilitative</p> Signup and view all the answers

    Quale aspetto non viene direttamente affrontato nel parent training?

    <p>Trattamento medico dei disturbi</p> Signup and view all the answers

    Quale affermazione riguarda meglio l'autoregolazione?

    <p>È importante per il miglioramento dei comportamenti sociali.</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'obiettivo primario del parent training?

    <p>Promuovere competenze educative e comunicative nei genitori.</p> Signup and view all the answers

    Quale problema non è tipicamente affrontato durante il parent training?

    <p>Gestione dei rapporti con i terapeuti</p> Signup and view all the answers

    Quali sono i benefici attesi dal miglioramento delle abilità interpersonali dei genitori?

    <p>Maggiore efficacia nei comportamenti sociali del bambino</p> Signup and view all the answers

    Quando si parla di disregolazione, si fa riferimento a:

    <p>Un'intensità emotiva difficile da gestire</p> Signup and view all the answers

    Quale delle seguenti affermazioni è vera riguardo all'approccio cognitivo-comportamentale?

    <p>Incoraggia l'uso di procedure specifiche per i disturbi comportamentali.</p> Signup and view all the answers

    Quale dei seguenti aspetti è essenziale per il cambiamento del comportamento del bambino?

    <p>Cambiamento nel comportamento del genitore</p> Signup and view all the answers

    Perché è importante diagnosticare precocemente i comportamenti aggressivi nei bambini?

    <p>Perché si è dimostrato che tali disturbi sono resistenti al trattamento in adolescenza.</p> Signup and view all the answers

    Qual è uno dei fattori che contribuiscono alla complessità eziopatogenetica nei disturbi comportamentali?

    <p>Fattori biologici, socio familiari e temperamentali.</p> Signup and view all the answers

    Qual è la tipologia di intervento che ha dimostrato maggiore efficacia nei disturbi comportamentali?

    <p>Interventi multimodali e multi sistemici.</p> Signup and view all the answers

    Qual è il presupposto fondamentale per l'intervento nei primi anni di vita?

    <p>Concentrarsi sulla relazione madre-bambino e sulla coppia genitoriale.</p> Signup and view all the answers

    Quale approccio dovrebbe essere utilizzato nel trattamento integrato dei disturbi comportamentali?

    <p>Trattamenti integrati e sensibili all'origine complessa del disturbo.</p> Signup and view all the answers

    Qual è il ruolo della famiglia nell'intervento ai disturbi comportamentali?

    <p>Riveste un'importanza cruciale nel trattamento integrato.</p> Signup and view all the answers

    In che modo i genitori possono influenzare il comportamento del bambino?

    <p>Interpretando correttamente i segnali d'attaccamento.</p> Signup and view all the answers

    Qual è uno dei principali obiettivi dell'assessment nella terapia infantile?

    <p>Favorire la consapevolezza dei genitori riguardo le loro modalità di accudimento.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Psicologia dello sviluppo tipico e atipico

    • La psicologia dello sviluppo studia i cambiamenti sistematici che caratterizzano l'evoluzione psicologica di ciascun individuo nell'arco di tutta la vita. Si concentra sui processi, non sui prodotti.
    • Fare diagnosi in età adulta è più semplice rispetto all'età evolutiva, poiché in quest'ultima il cambiamento è rapido e i sintomi possono assumere significati diversi in base all'età.
    • Lo sviluppo è un processo dinamico influenzato da natura e cultura: fattori genetici e ambientali.
    • L'età è una variabile significativa nell'analisi dello sviluppo.
    • È importante considerare diversi domini di sviluppo: linguaggio, memoria, motorio, socio-emotivo, relazionale, cognitivo ecc.
    • L'analisi del divario tra età mentale ed età cronologica è fondamentale per la diagnosi.
    • L'interpretazione dei comportamenti dei bambini all'interno dei contesti può essere influenzata dal contesto specifico.
    • Valutare se è necessario un trattamento e, in caso, pianificare un percorso terapeutico.
    • La valutazione dello sviluppo orientata alla diagnosi del bambino può essere schematizzato in varie fasi: segnalazione, colloqui clinici con i genitori, esame psicodiagnostico e restituzione dei dati.
    • Importante raccogliere informazioni da più fonti (genitori, insegnanti, ecc).
    • La diagnosi considera i fattori individuali, familiari e ambientali influenti sullo sviluppo.
    • Importanza dell'integrazione di informazioni da diversi professionisti per una diagnosi completa.

    Sviluppo tipico e atipico

    • La diagnosi nosografica e il profilo di sviluppo, insieme alla diagnosi psicopatologica, forniscono un quadro più completo della persona.
    • Lo sviluppo normale è diverso da quello atipico, ovvero diverso da uno sviluppo prevedibile.
    • Conoscere i fattori di rischio e protettivi è essenziale per comprendere il funzionamento delle persone con sviluppi atipici.
    • L'età degli individui ha un ruolo importante nella diagnosi degli sviluppi atipici. I quadri diagnostici possono cambiare con il passare del tempo, perché uno stesso sintomo può assumere significati diversi nelle diverse fasi dello sviluppo.
    • L'intervento si focalizza sulla regolazione emotiva dei soggetti e dei familiari coinvolti.
    • L'esperienza traumatica infantile può avere un'influenza rilevante sul decorso atipico dello sviluppo relazionale e emotivo.

    Sviluppo cognitivo

    • Il pensiero, il linguaggio, la memoria e l'apprendimento sono parte dello sviluppo cognitivo.
    • L'approccio empirista vede la conoscenza come derivata dall'esperienza sensoriale.
    • L'approccio razionalista, invece, evidenzia il ruolo delle strutture mentali innate.
    • L'approccio costruttivista sottolinea la creazione attiva della conoscenza.
    • Le teorie neopiagetiane integrano aspetti innatisti ed empiristi, sottolineando il ruolo della memoria di lavoro.
    • Il neuro-costruttivismo riconosce la modularità del cervello e il ruolo dell'interazione ambiente-natura sullo sviluppo.
    • La teoria storico-culturale di Vygotskij mette in evidenza il ruolo dell'interazione sociale e culturale.

    Sviluppo morale

    • Il raggiungimento dello stadio morale è basato sul giudizio, sul ragionamento e sull'esperienza emozionale.
    • Il modello di sviluppo morale di Piaget sottolinea la fase pre-morale, il realismo morale ed il soggettivismo morale.
    • Il modello di Kohlberg individua stadi di sviluppo morale: preconvenzionale, convenzionale e post-convenzionale.
    • L'empatia è fondamentale per lo sviluppo morale, essa si trasforma in simpatia.
    • La socializzazione morale aiuta i bambini ad apprendere e a interiorizzare le regole sociali.
    • Le strategie disciplinari dei genitori possono influenzare la condotta morale dei figli.

    Sviluppo emotivo e relazionale

    • Le emozioni sono risposte complesse con componenti fisiologiche, espressive e cognitive.
    • I precursori delle emozioni emergono fin dai primi mesi di vita, attraverso il sorriso, l'imitazione e l'intersoggettività.
    • L'attaccamento è una relazione fondamentale per lo sviluppo emotivo.
    • Lo sviluppo atipico può comprendere l'esperienza traumatica dell'infanzia, disordini d'ansia, e di personalità.
    • Le difficoltà di regolazione emotiva possono essere un aspetto importante per il funzionamento atipico.

    Memoria

    • Funzione complessa che riguarda memorizzare, immagazzinare e recuperare informazioni.
    • Vari modelli descrivono la memoria come composto da tre distinti magazzini; magazzino sensoriale, memoria a breve termine e memoria a lungo termine.
    • Studi su persone con disabilità intellettuali dimostrano anche aree di funzionamento preservate.

    Linguaggio

    • Linguaggio come sistema simbolico caratterizzato da forme differenti (fonologica, lessicale, sintattica, testuale, discorsiva).
    • Lo sviluppo linguistico comprende l'acquisizione di diversi elementi: fonologia, lessico, sintassi e pragmatica.
    • L'età gioca un ruolo cruciale in questo sviluppo, in quanto alcune tappe evolutive si presentano in età specifiche.
    • Lo sviluppo comunicativo implica l'uso del linguaggio in diversi contesti sociali.

    Sviluppo cognitivo atipico

    • Il ritardo mentale è caratterizzato da difficoltà nella performance cognitiva e nelle competenze sociali.
    • Disturbi specifici dell'apprendimento possono manifestarsi come difficoltà in una o più aree cognitive.
    • Le teorie relative allo sviluppo cognitivo atipico evidenziano una complessa interazione tra fattori biologici, ambientali, e sociali e la loro influenza sullo sviluppo cognitivo.

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Related Documents

    Psicologia dello sviluppo tipico e atipico PDF

    Description

    Scopri i fondamenti della psicologia dello sviluppo, analizzando le differenze tra sviluppo tipico e atipico. Questo quiz esplora le influenze di fattori genetici e ambientali, i domini di sviluppo e l'importanza dell'età nel processo diagnostico. Testa la tua conoscenza sui vari aspetti del cambiamento psicologico nell'infanzia e oltre.

    More Like This

    Use Quizgecko on...
    Browser
    Open
    Browser
    Browser