Psicología del Olvido
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Questions and Answers

¿Cuál es la relación entre la memoria y el tiempo para la mayoría de las personas?

  • No hay relación entre la memoria y el tiempo
  • El olvido se incrementa con el paso del tiempo (correct)
  • El olvido disminuye con el paso del tiempo
  • La memoria permanece constante con el paso del tiempo

    • ¿Qué tipo de relación existe entre la probabilidad de olvido y la antigüedad del trazo de memoria?

  • La probabilidad de olvido se incrementa con la antigüedad del trazo de memoria (correct)
  • La probabilidad de olvido es constante con la antigüedad del trazo de memoria
  • La probabilidad de olvido disminuye con la antigüedad del trazo de memoria
  • No hay relación entre la probabilidad de olvido y la antigüedad del trazo de memoria

    • ¿Cómo se describe la curva del olvido obtenida por Ebbinghaus?

  • La curva del olvido es logarítmica (correct)
  • La curva del olvido es lineal
  • La curva del olvido es constante
  • La curva del olvido es exponencial

    • ¿Qué tipo de material utilizó Ebbinghaus en sus experimentos?

    <p>Listas compuestas de sílabas sin sentido</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se pierde más en los momentos más cercanos al aprendizaje según la curva del olvido?

    <p>Información nueva</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se puede concluir sobre los resultados de Ebbinghaus?

    <p>Los resultados se han replicado con distintos tipos de materiales</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el porcentaje de recuerdo de eventos que se observó en un solo año en el estudio de Meeter et al. (2005)?

    <p>30%</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la razón por la que la ejecución en la prueba de recuerdo es peor que en la de reconocimiento?

    <p>No se conoce la razón específica</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se observó en el estudio de Bahrick (1984) sobre el recuerdo de una segunda lengua?

    <p>Un olvido inicial brusco y luego una estabilización en el recuerdo de la segunda lengua</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se conclude sobre el olvido en la memoria según el estudio de Meeter et al. (2005)?

    <p>Que el olvido es una combinación de falta de accesibilidad y disponibilidad</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la diferencia entre el olvido por falta de accesibilidad y el olvido por falta de disponibilidad?

    <p>El olvido por falta de accesibilidad es cuando el recuerdo se encuentra almacenado, pero no se puede recuperar, mientras que el olvido por falta de disponibilidad es cuando el recuerdo ya no está almacenado</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué es imposible medir el olvido por falta de disponibilidad desde el punto de vista conductual?

    <p>Porque no se puede determinar si un recuerdo se ha perdido para siempre</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se concluye sobre la relación entre el recuerdo y el reconocimiento en la memoria?

    <p>Que el reconocimiento es más fácil que el recuerdo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el porcentaje de respuestas correctas en la prueba de reconocimiento en el estudio de Meeter et al. (2005)?

    <p>52%</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se observó en el estudio de Meeter et al. (2005) sobre el recuerdo de eventos?

    <p>Un olvido sustancial en el recuerdo de eventos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se puede concluir sobre la naturaleza del olvido?

    <p>Que el olvido es un proceso complejo que implica tanto la falta de accesibilidad como la disponibilidad</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el patrón de olvido que se observa en la curva del olvido obtenida por Ebbinghaus?

    <p>Logarítmico, con un olvido rápido al principio que se ralentiza gradualmente</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de material utilizó Ebbinghaus en sus experimentos para estudiar el olvido?

    <p>Listas de sílabas sin sentido</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se puede concluir sobre los resultados de Ebbinghaus en relación con el recuerdo?

    <p>El olvido es más rápido al principio que más tarde</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se observa en la curva del olvido en relación con la cantidad de información perdida?

    <p>Se pierde más información en los momentos más cercanos al aprendizaje</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué otros autores han replicado los resultados de Ebbinghaus?

    <p>Meeter et al. y otros autores</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se puede concluir sobre la relación entre el recuerdo y el tiempo en función de los resultados de Ebbinghaus?

    <p>El recuerdo se ve afectado por el paso del tiempo, pero de manera logarítmica</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito principal del estudio de Meeter et al. (2005)?

    <p>Evaluar la memoria de los participantes mediante pruebas de recuerdo y reconocimiento</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué característica de la curva del olvido se observó en el estudio de Bahrick (1984)?

    <p>Una estabilización del olvido después de los primeros años</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué es difficile determinar la falta de disponibilidad de un recuerdo?

    <p>Porque el fallo en el recuerdo no es siempre un indicador de la falta de disponibilidad</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se puede concluir sobre la relación entre la ejecución en la prueba de recuerdo y la prueba de reconocimiento?

    <p>Que la ejecución en la prueba de recuerdo es peor que en la prueba de reconocimiento</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la principal diferencia entre el olvido por falta de accesibilidad y el olvido por falta de disponibilidad?

    <p>El primero se refiere a la falta de accesibilidad y el segundo a la perdida de información</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se puede concluir sobre la relación entre el nivel de aprendizaje inicial y la retención de la memoria?

    <p>Que el nivel de aprendizaje inicial afecta la retención de la memoria</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se restaura cuando se proporciona la clave de recuperación adecuada?

    <p>El trazo de memoria</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la principal limitación de las pruebas de recuerdo y reconocimiento?

    <p>Que no pueden distinguir entre la falta de accesibilidad y la falta de disponibilidad</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se puede concluir sobre la relación entre el recuerdo y el reconocimiento?

    <p>Que el recuerdo y el reconocimiento son procesos diferentes</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se observó en la curva del olvido en el estudio de Meeter et al. (2005)?

    <p>Un brusco descenso inicial seguido de una ralentización del olvido</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    El Olvido Incidental

    • La mayoría de las personas experimentan un aumento en el olvido con el paso del tiempo.
    • El tipo de relación entre la memoria y el tiempo se estudia a través de la probabilidad de olvido en función de la antigüedad del trazo de memoria.

    Estudios sobre el Olvido

    • Ebbinghaus (1913) realizó experimentos con listas de sílabas sin sentido, mostrando una relación cuantitativa entre el recuerdo y el paso del tiempo, conocida como curva del olvido o función de retención.
    • La curva del olvido muestra un olvido rápido al principio, que se ralentiza gradualmente con el tiempo, con una tasa de olvido logarítmica más que lineal.
    • Los resultados de Ebbinghaus se han replicado con diferentes tipos de materiales y intervalos de tiempo.

    Estudios sobre la Memoria a Largo Plazo

    • Meeter et al. (2005) realizaron un estudio con titulares de periódico, mostrando que los eventos públicos se olvidan sustancialmente, con un descenso brusco en el recuerdo en un año.
    • La ejecución en pruebas de recuerdo es peor que en pruebas de reconocimiento.
    • La curva del olvido se ha replicado en estudios que llegan hasta 50 años.

    La Naturaleza del Olvido

    • El reconocimiento es generalmente más fácil que el recuerdo, lo que sugiere que la memoria puede almacenar más información de la que se manifiesta en pruebas de recuerdo.
    • Existen dos formas de olvido: olvido por falta de accesibilidad y olvido por falta de disponibilidad.
    • La falta de accesibilidad se considera la principal fuente de olvido, ya que la inaccesibilidad puede deberse a una carencia de claves de recuperación adecuadas.

    El Olvido Incidental

    • La mayoría de las personas experimentan un aumento en el olvido con el paso del tiempo.
    • El tipo de relación entre la memoria y el tiempo se estudia a través de la probabilidad de olvido en función de la antigüedad del trazo de memoria.

    Estudios sobre el Olvido

    • Ebbinghaus (1913) realizó experimentos con listas de sílabas sin sentido, mostrando una relación cuantitativa entre el recuerdo y el paso del tiempo, conocida como curva del olvido o función de retención.
    • La curva del olvido muestra un olvido rápido al principio, que se ralentiza gradualmente con el tiempo, con una tasa de olvido logarítmica más que lineal.
    • Los resultados de Ebbinghaus se han replicado con diferentes tipos de materiales y intervalos de tiempo.

    Estudios sobre la Memoria a Largo Plazo

    • Meeter et al. (2005) realizaron un estudio con titulares de periódico, mostrando que los eventos públicos se olvidan sustancialmente, con un descenso brusco en el recuerdo en un año.
    • La ejecución en pruebas de recuerdo es peor que en pruebas de reconocimiento.
    • La curva del olvido se ha replicado en estudios que llegan hasta 50 años.

    La Naturaleza del Olvido

    • El reconocimiento es generalmente más fácil que el recuerdo, lo que sugiere que la memoria puede almacenar más información de la que se manifiesta en pruebas de recuerdo.
    • Existen dos formas de olvido: olvido por falta de accesibilidad y olvido por falta de disponibilidad.
    • La falta de accesibilidad se considera la principal fuente de olvido, ya que la inaccesibilidad puede deberse a una carencia de claves de recuperación adecuadas.

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    Quiz Team

    Description

    Descubre cómo la memoria y el tiempo están relacionados. ¿Cuál es la relación entre la memoria y el tiempo? ¿Las personas olvidan a un ritmo constante?

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