Psicología del Lenguaje

Questions and Answers

Relaciona los componentes del lenguaje con sus definiciones:

Fonemas = Unidades más pequeñas de sonido Palabras (morfemas) = Combinación de palabras para formar oraciones con significado Oraciones (sintaxis) = Unidades más pequeñas cargadas de significado Discurso = Nivel más alto de organización del lenguaje

Empareja las áreas cerebrales con su función principal en el lenguaje:

Área de Broca = Capacidad articulatoria del lenguaje Área de Wernicke = Comprensión del lenguaje Fascículo Arqueado = Conexión entre campos del lenguaje Área de Global = Procesos de repetición del lenguaje

Asocia los trastornos del habla con sus descripciones:

Dislalia = Dificultad para articular fonemas Disartria = Problemas para controlar los músculos del habla Disglosia = Dificultad para pronunciar por malformaciones Disfemia (Tartamudeo) = Tropiezos y repeticiones en el habla

Relaciona las afasias con sus características:

Afasia de Broca = Expresión no fluida y problemas gramaticales Afasia de Wernicke = Habla fluida pero vacía Afasia Global = Dificultades tanto en la expresión como en la comprensión Afasia Transcortical = Repetición preservada pero con lenguaje afectado Signup and view all the answers

Asocia los trastornos del desarrollo del lenguaje con sus denominaciones:

Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) = Desarrollo anómalo del lenguaje Afasia = Alteraciones en la producción o comprensión del lenguaje Disartria = Desorden motor del habla Dislalia = Articulación incorrecta de sonidos Signup and view all the answers

Relaciona el desarrollo del lenguaje con las etapas según la edad:

De 0 a 3 años = Inicio de la discriminación de sonidos y palabras De 3 a 5 años = Expansión del vocabulario inicial De 5 a 10 años = Perfeccionamiento de la sintaxis De 10 años en adelante = Manejo del lenguaje en contextos más complejos Signup and view all the answers

Asocia los componentes del lenguaje con sus ejemplos:

Fonemas = Los sonidos /b/, /p/, /m/ Palabras (morfemas) = Palabra 'gato' Oraciones (sintaxis) = 'El gato está en la casa' Discurso = Un relato o narración completa Signup and view all the answers

Relaciona los trastornos y su causa:

Dislalia = Dificultad en la producción de sonidos específicos Disartria = Debilidad en los músculos del habla Disfemia (Tartamudeo) = Problemas de fluidez en el habla Disglosia = Malformaciones orales o dentales Signup and view all the answers

Study Notes

Lenguaje

La psicología del lenguaje abarca el desarrollo desde áreas sensorio-motoras hasta la producción y comprensión de la lengua.
El crecimiento lingüístico ocurre entre los 3 y 10 años, destacando la expansión del vocabulario y la mejora de la sintaxis.
Dos áreas cerebrales principales son esenciales para el lenguaje:
- Área de Broca: Implicada en la producción y articulación del habla.
- Área de Wernicke: Fundamental para la comprensión del lenguaje.
El fascículo arqueado conecta el área de Broca y Wernicke, facilitando la repetición y la integración entre comprensión y producción.
Los componentes del lenguaje incluyen:
- Fonemas: Las unidades sonoras más básicas.
- Morfemas: Palabras con significado específico.
- Sintaxis: Estructura que combina palabras en oraciones significativas.
- Discurso: El nivel más complejo de organización lingüística.
- Prosodia: Variaciones en tono e intensidad que expresan emociones en el habla.

Trastornos del Lenguaje y del Habla

Afasias:
- Afasia de Broca: Se caracteriza por dificultad en la expresión verbal, articulación laboriosa y problemas gramaticales.
- Afasia de Wernicke: Se manifiesta con dificultad en la comprensión, aunque la producción del habla es fluida pero sin contenido relevante.
Los Trastornos del Desarrollo del Lenguaje (TDL) son ahora entendidos como un sistema simbólico dinámico; anteriormente se denominaban Trastorno Específico del Lenguaje (TEL).
Trastornos del habla incluyen:
- Dislalia: Dificultad en la articulación de sonidos específicos.
- Disartria: Problemas en el control de los músculos orales necesarios para una correcta producción del habla.
- Disglosia: Dificultad en la pronunciación ocasionada por irregularidades físicas.
- Disfemia (Tartamudeo): Caracterizada por repeticiones y espasmos en el habla.
Los trastornos del lenguaje son clasificados en el DSM-5 como parte de los trastornos de la comunicación; esto incluye trastornos del neurodesarrollo vinculados al lenguaje.
El Trastorno del Procesamiento Auditivo implica dificultades en la interpretación de sonidos, afectando la capacidad para seguir instrucciones y disfrutar de la música.

Description

Este cuestionario explora los aspectos fundamentales de la psicología del lenguaje, desde el desarrollo sensorio-motor hasta la producción y comprensión del habla. Se centra en el crecimiento lingüístico entre los 3 y 10 años, así como en las áreas cerebrales clave involucradas en la comunicación. También cubre componentes esenciales como fonemas, morfemas, sintaxis y prosodia.