T15 Emociones
49 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

¿Qué aspecto no está directamente involucrado en el concepto multidimensional de emoción según la psicología?

  • Los cambios en la actividad fisiológica.
  • La actividad cerebral en respuesta al estímulo. (correct)
  • El análisis de situaciones significativas.
  • La interpretación subjetiva basada en la historia personal.

    • ¿Cuál es el enfoque principal de la neurociencia en relación con el estudio de la emoción?

  • El desarrollo de los cambios emocionales a lo largo de la vida.
  • Los mecanismos cerebrales, hormonas y neurotransmisores implicados. (correct)
  • El estudio de los rasgos desde el punto de vista de emociones discretas.
  • La relación entre emoción y cognición.

    • ¿Qué diferencia un proceso emocional de un rasgo emocional?

  • No hay diferencia, los términos son intercambiables.
  • El proceso es una respuesta habitual y el rasgo es puntual.
  • El proceso es un cambio puntual y el rasgo es una respuesta habitual. (correct)
  • El rasgo es un cambio momentáneo y el proceso es una tendencia a largo plazo.

    • ¿Qué afirmación describe mejor la perspectiva de Ortony, Clore y Collins sobre las emociones?

    <p>Las emociones son el resultado de la interpretación individual de las situaciones. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué papel juega la psicología evolutiva en el estudio de las emociones?

    <p>Delimita los cambios emocionales que se producen a lo largo de la vida. (A)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un criterio para distinguir las emociones primarias de otras emociones?

    <p>La conexión entre su respuesta de afrontamiento y su forma emocional. (A)</p> Signup and view all the answers

    De acuerdo con el texto, ¿cuál de las siguientes opciones describe mejor a un 'afecto'?

    <p>Una condición neurofisiológica simple y universal. (D)</p> Signup and view all the answers

    Según la concepción racionalista, ¿qué papel juegan las emociones en la conducta humana?

    <p>Un papel secundario, ya que la razón es más importante. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo dividió Platón la mente o alma?

    <p>En cognitiva, apetitiva y afectiva (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué disciplina se centra en la relación entre los desórdenes psicológicos y la experiencia emocional?

    <p>Psicología clínica. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué perspectiva teórica propone la existencia de emociones primarias como categorías primitivas?

    <p>La teoría evolucionista. (D)</p> Signup and view all the answers

    Según el texto, ¿cuál de las siguientes opciones describe un ejemplo de un rasgo emocional?

    <p>Tener una tendencia a enojarse con facilidad. (A)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes opciones NO se considera una emoción primaria según el texto?

    <p>Culpa. (D)</p> Signup and view all the answers

    A diferencia de Platón, ¿cuál era la perspectiva de Aristóteles sobre las dimensiones del alma?

    <p>Las veía como una unidad, no separadas. (D)</p> Signup and view all the answers

    Según Thomas Hobbes, ¿qué principio rige las emociones y la conducta?

    <p>El principio hedonista de buscar placer y evitar dolor. (D)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes opciones NO es una función del proceso multidimensional de la emoción, según el texto?

    <p>La generación de recuerdos a largo plazo. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica de las emociones secundarias?

    <p>Son el resultado de la socialización y el desarrollo cognitivo. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica que una emoción tenga 'un carácter universal', como se menciona en el texto?

    <p>Que su expresión facial es reconocida en diversas culturas. (A)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué postula el asociacionismo de John Locke sobre las emociones?

    <p>Las emociones se forman por la asociación entre estímulos y/o respuestas. (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo entendía Hume las emociones?

    <p>Como un tipo de sensación física con agitación. (A)</p> Signup and view all the answers

    Según el texto, ¿cómo se relaciona el miedo con la acción?

    <p>Generalmente conlleva comportamientos de huida o evitación. (A)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto distingue a cada emoción primaria según el texto?

    <p>Su especificidad en la función adaptativa. (D)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la principal contribución de Descartes al entendimiento de la conducta?

    <p>Su dualismo mente-cuerpo, que separa procesos racionales e irracionales. (D)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes emociones se considera una 'emoción social'?

    <p>Vergüenza. (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los roles principales de las emociones según el texto?

    <p>Señalar situaciones peligrosas, aversivas, agradables o apetitivas. (D)</p> Signup and view all the answers

    Históricamente, ¿cómo ha sido el interés de la psicología por el estudio de las emociones?

    <p>Con interés menor debido a la primacía del conductismo y el cognitivismo. (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes no es un elemento esencial para entender la psicología de la emoción?

    <p>Tendencia a la inacción ante la emoción. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de cambios fisiológicos pueden ocurrir durante una emoción?

    <p>Cambios en el sistema nervioso autónomo, central y en la secreción hormonal. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿A qué se refiere la 'tendencia a la acción' en el contexto de las emociones?

    <p>A acciones como la agresión, evitación o curiosidad, en respuesta a la emoción. (A)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué papel juega la 'experiencia subjetiva de la emoción'?

    <p>Es una señal de aviso que hace la emoción consciente para captar la atención. (D)</p> Signup and view all the answers

    Según la información proporcionada, ¿cuál NO es una función de las emociones?

    <p>Asegurar una respuesta pasiva y neutral. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes tareas NO es una función principal de las emociones, según el contenido?

    <p>Gestionar la digestión y funciones metabólicas. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se describen las emociones en relación a otros procesos psicológicos?

    <p>Son considerados uno de los procesos psicológicos más complejos de explicar. (A)</p> Signup and view all the answers

    Según el texto, ¿cómo impactan las emociones en los procesos cognitivos y de acción?

    <p>Ajustan las prioridades de procesamiento y respuesta, activando algunos mecanismos y desactivando otros. (D)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué enfoque se centra en las diferencias individuales en el desarrollo de las emociones y utiliza dimensiones generales para describirlas?

    <p>El estudio dimensional de las emociones. (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las tareas de las emociones relacionadas con la memoria, según Stemmler?

    <p>Repasar la memoria emocional para localizar contingencias aprendidas. (A)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica que las emociones sean un proceso adaptativo?

    <p>Que asignan tiempos y recursos para dar las respuestas más apropiadas. (D)</p> Signup and view all the answers

    Según el texto, ¿cómo preparan las emociones el comportamiento de un individuo?

    <p>Preparando clases de comportamiento como la defensa o el ataque. (D)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica de las emociones, además de su componente genético?

    <p>Su alta plasticidad y capacidad para evolucionar. (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué ocurre cuando una emoción se dispara, según el contenido?

    <p>Se activan mecanismos como la atención y la urgencia, y se desactivan otros. (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito de comunicar las actividades autonómicas y somáticas mediante las emociones según el texto?

    <p>Integrar estas señales en los centros cerebrales. (A)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la principal función de las emociones según el texto?

    <p>La organización de toda nuestra actividad. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se activan las emociones según el texto?

    <p>Cuando nuestro aparato psíquico detecta cambios significativos para nosotros. (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica de las emociones en relación a la velocidad de respuesta ante amenazas?

    <p>Responden con extrema rapidez para contrarrestar amenazas. (C)</p> Signup and view all the answers

    Según el texto, ¿qué dos acciones principales realiza el proceso multidimensional de la emoción?

    <p>Analizar situaciones significativas e interpretar subjetivamente dichas situaciones. (A)</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué se dice que las emociones son un sistema de procesamiento de información prioritaria?

    <p>Porque permiten una respuesta rápida y puntual ante una situación concreta priorizando la información relevante para la supervivencia y adaptación. (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo cambian las emociones a lo largo del tiempo?

    <p>Van cambiando en función de las demandas del entorno y su alta plasticidad. (A)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se podría reproducir teóricamente al elicitrar los patrones de activación característicos de una emoción?

    <p>La experiencia emocional. (B)</p> Signup and view all the answers

    Signup and view all the answers

    Study Notes

    Introducción a las Emociones

    • Las emociones son procesos psicológicos que actúan como un sistema de alarma, señalando situaciones peligrosas o adversas, y agradables o apetitivas.
    • Los procesos emocionales son complejos de explicar.

    Introducción a las Emociones

    • Desde sus inicios, la psicología ha mostrado un gran interés en el estudio de las emociones, aunque este interés ha fluctuado.
    • Inicialmente, las emociones no fueron un foco principal en los estudios psicológicos (aprendizaje, memoria, atención, percepción).
    • El conductismo y la psicología cognitiva influyeron en la marginación de las emociones.

    Introducción a las Emociones

    • Existen cuatro componentes clave para comprender la psicología de las emociones:
      • Cambios fisiológicos: cada emoción tiene patrones propios de reacción fisiológica, incluyendo cambios en el sistema nervioso autónomo, sistema nervioso central y la secreción hormonal.
      • Tendencia a la acción o afrontamiento: emociones producen acciones concretas como agresión, evitación, curiosidad y posturas corporales, dando respuesta a situaciones relevantes,
      • Experiencia subjetiva: se refiere a las sensaciones de irritación, ansiedad o orgullo, las emociones alertan y atraen atención.
      • Emoción como sistema de análisis y procesamiento de información: las emociones se producen en base a la interpretación de la situación por cada persona.

    Antecedentes Filosóficos: Racionalismo

    • El racionalismo, remontándose a Platón y Aristóteles, considera la conducta humana basada en la razón, relegando los factores emocionales.
    • Platón dividió el alma en tres partes (cognitivo, apetitivo y afectivo).
    • Aristóteles veía la razón y la irracionalidad como partes unificadas del alma.

    Antecedentes Filosóficos: Primeros Mecanicistas

    • Thomas Hobbes: Las emociones se rigen por principios hedonistas (placer y ausencia de dolor).
    • John Locke (asociacionismo): la asociación de estímulos y respuestas es crucial en el aprendizaje y las respuestas emocionales.

    Antecedentes Filosóficos: Renacimiento

    • Descartes enfatizó el dualismo mente-cuerpo, influyendo en el pensamiento occidental hasta la actualidad.
    • Para Descartes, la conducta humana es resultado del alma racional y los procesos irracionales del cuerpo, mientras que la conducta animal es automática, sin alma.

    Darwin y la Evolución

    • Darwin, en "La expresión de las emociones en el hombre y los animales" , argumentó que las emociones tienen bases evolutivas, compartidas por humanos y animales.
    • La emoción es una expresión de la mente y, como humanos y animales expresamos emociones de naturaleza similar en situaciones parecidas, ello sugiere que la respuesta emocional es adaptativa para la supervivencia.
    • Tres principios para entender las expresiones emocionales:
      • Hábitos útiles asociados: las respuestas emocionales se desarrollan en base a aprendizaje, convirtiéndose en rasgos heredados.
      • Principio de antítesis: las expresiones emocionales tienen un patrón morfológicamente opuesto.
      • Principio de acción directa del sistema nervioso: las emociones llevan a cambios fisiológicos, y posibilitan secuencias expresivas adaptativas.
    • Las emociones son cruciales para la supervivencia, la expresión y la respuesta ante situaciones de peligro, ayudando a la adaptación.

    Mecanismos Fisiológicos

    • Las manifestaciones conductuales implican un componente motivacional.
    • Energía básica necesaria para realizar conductas.
    • Activación: energía interior que impulsa la conducta.
    • La activación es parte inevitable del proceso conductual .
    • La activación se refiere a la movilización general del organismo.
    • James argumentó que las emociones son consecuencia de los cambios fisiológicos periféricos en vez de su antecedente.
    • James y Lange propusieron una teoría donde la percepción de un estímulo o situación genera cambios corporales, y estos cambios producen la experiencia emocional.

    Mecanismos Fisiológicos

    • Carl Lange también propuso una teoría similar a la de James.
    • La teoría de James-Lange sugiere cinco supuestos :
      • Cada emoción tiene un patrón fisiológico específico.
      • La activación fisiológica es esencial para la emoción.
      • La propiocepción de la activación fisiológica debe ser coherente con el episodio emocional.
      • La activación de patrones de activación caracteriza a una emoción.
      • Hay patrones idiosincrásicos de respuestas somato-viscerales relacionados con las emociones.

    Concepto de Emoción

    • Las emociones se activan al detectar cambios significativos para el individuo.
    • Las emociones son adaptativas, priorizan información crucial para la supervivencia y organizan diversas actividades.
    • Las emociones no son estáticas, cambian en base a las demandas del entorno.
    • Las emociones son procesos multidimensionales, que incluyen el análisis de situaciones significativas y su interpretación subjetiva, comunicación y preparación para la acción, así como cambios fisiológicos.

    Concepto de Emoción

    • Emoción vs. Afecto: El afecto es un concepto más primitivo, universal y simple. Mientras que el humor es un estado afectivo que implica tono e intensidad, y expectativas de experiencias futuras.
    • El sentimiento es la evaluación subjetiva momento a momento ante una situación.

    Concepto de Emoción

    • Enfoques de estudio sobre las emociones:
      • Neurociencia: se centra en los mecanismos cerebrales, hormonas y neurotransmisores.
      • Psicología Evolutiva: se enfoca en el desarrollo a lo largo de la vida.
      • Psicología Social: destaca la relación entre emoción y cognición.
      • Psicología de la Personalidad: se centra en las características emocionales.
      • Psicología Clínica: examina la relación entre trastornos psicológicos y experiencias emocionales.

    Concepto de Emoción

    • Proceso emocional vs. Rasgo emocional:
      • El proceso emocional es un cambio puntual.
      • El rasgo o tendencia emocional es una forma habitual de responder de manera similar .

    Concepto de Emoción

    • Diferencia entre emoción, afecto, humor y sentimiento. El concepto de emoción difiere de afecto y sentimiento .

    Funciones de las Emociones

    • Las emociones cumplen funciones adaptativas, sociales y motivacionales.
    • La función adaptativa (según Darwin) prepara al organismo para reaccionar a la situación ambiental.

    Funciones de las Emociones

    • Función adaptativa: prepara al organismo para responder a estímulos externos.

    Funciones de las Emociones

    • Función social: permite predecir comportamientos propios y ajenos.
    • La expresión de emociones es un estímulo discriminativo para la interacción social

    Funciones de las Emociones

    • Función motivacional: impulsa la conducta, determinando metas y grado de intensidad.

    Tareas de las Emociones

    • Las emociones codifican estímulos como positivos o negativos.
    • Interrumpen las cogniciones y comportamientos en curso.
    • Repasan la memoria emocional para identificar contingencias.
    • Influyen en las tendencias de respuesta (aproximación, evitación)

    Tareas de las Emociones

    • Incluir procesos explícitos e implícitos en la evaluación.
    • Preparar comportamientos como la defensa o ataque .
    • Comunicar las intenciones o intenciones a los demás.
    • Facilitar respuestas rápidas para amenazas a la integridad del organismo.

    Tareas de las Emociones

    • Las emociones actúan como programas de orden superior adaptando prioridades.
    • Activan mecanismos subordinados (atención).
    • Desactivan procesos como el procesamiento sistemático.

    Tipos de Emociones

    • El estudio de las emociones se puede enfocar en dimensiones (variabilidad individual) o categorías (emociones primarias).
    • Se han considerado las emociones primarias con características distintivas y una función adaptativa. (Ej: sorpresa, asco, miedo, alegría, ira, tristeza).
    • Las emociones secundarias surgen a partir de las primarias y están relacionadas con la socialización. (Ej: culpa, vergüenza, orgullo, celos, arrogancia, bochorno).

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Related Documents

    Emociones en Perros PDF

    Description

    Este cuestionario explora conceptos clave en la psicología de las emociones, incluyendo enfoques neurocientíficos y perspectivas teóricas sobre el afecto y la evolución emocional. Responde preguntas sobre la distinción entre procesos y rasgos emocionales, así como la clasificación de las emociones primarias según distintas teorías. Ideal para estudiantes de psicología que deseen profundizar en este fascinante tema.

    More Like This

    Neuroscience of Emotion
    9 questions

    Neuroscience of Emotion

    PeerlessWalrus avatar
    PeerlessWalrus
    Psychology of Emotions
    16 questions

    Psychology of Emotions

    NimblePanda avatar
    NimblePanda
    Psychology of Memory and Emotion
    20 questions

    Psychology of Memory and Emotion

    MatureWeasel avatar
    MatureWeasel
    PSY 5140 Neurobiología y Psicología de las Emociones
    9 questions

    PSY 5140 Neurobiología y Psicología de las Emociones

    SumptuousSelkie avatar
    SumptuousSelkie
    Use Quizgecko on...
    Browser
    Open
    Browser
    Browser