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Questions and Answers
¿Cuál es una característica común en los hijos de padres autoritarios?
¿Cuál es una característica común en los hijos de padres autoritarios?
¿Qué caracteriza la forma en que los padres permisivos interactúan con sus hijos?
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¿Cuál de los siguientes modelos de comprensión de la familia se enfoca en la vida afectiva y los conflictos inconscientes de los padres?
¿Cuál de los siguientes modelos de comprensión de la familia se enfoca en la vida afectiva y los conflictos inconscientes de los padres?
¿Qué caracteriza la forma en que los padres autorizadores interactúan con sus hijos?
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¿Qué es común en los hijos de padres negligentes?
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¿Cuál es el proceso que se produce en la madre cuando se identifica intensamente con su hijo?
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¿Qué es lo que se produce cuando los padres sufren una reactivación de memorias reprimidas sobre su propia infancia?
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¿Qué es lo que se produce en el proceso de crisis del adolescente?
¿Qué es lo que se produce en el proceso de crisis del adolescente?
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¿Qué es lo que se produce en las familias que mantienen la coherencia en cuanto hay una eliminación de los límites individuales?
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¿Qué es lo que se produce en la teoría general de sistemas, en relación con la familia?
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¿Cuál es el resultado de una familia que no permite la modificación de conducta y flexibilidad?
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¿Qué caracteriza a una familia saludable?
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¿Cuál es una característica de una familia funcional?
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¿Qué técnica de intervención busca dotar a un componente de mayor autoridad?
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¿Qué patrón de interacción disfuncional se caracteriza por una proximidad excesiva?
¿Qué patrón de interacción disfuncional se caracteriza por una proximidad excesiva?
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Study Notes
Estilos de Crianza
- Autoritario:
- Padres no dialogan con hijos, dan órdenes y imponen normas sin explicación
- Hijos pueden desarrollar sentimiento de culpa si no cumplen expectativas
- Castigos frecuentes, incluso físicos
- Padres se enfadan fácilmente y son poco autónomos
- Negligente/Rechazante:
- Padres dedican poco tiempo a sus hijos, incluso los rechazan
- Hijos buscan afecto en otros lugares
- Ausencia de normas y tolerancia a errores
- Padres no se esfuerzan y son indiferentes a actitudes positivas o negativas
- Permisivo/Sobrec protector:
- Padres dan todo lo que los hijos pidan
- No toleran frustraciones y no exigen cumplimiento de normas
- Padres intentan controlar a sus hijos mediante el afecto y el chantaje emocional
- Hijos pueden desarrollar dificultades para lograr independencia y autonomía
- Autorizador/Responsable:
- Padres dedican tiempo a sus hijos, cariño y exigencias
- Toleran frustraciones y establecen normas claras y razonadas
- Padres supervisan y refuerzan positivamente a sus hijos
- Hijos pueden desarrollar autoestima y autonomía
Modelos de Comprensión de la Familia
Modelo Psicodinámico
- La conducta del niño se basa en la vida afectiva y en los conflictos inconscientes de los padres
- La relación con los hijos se actúa en muchas ocasiones de forma inconsciente, influenciada por las relaciones vividas con los propios padres
- Cada padre tiene un patrón de emociones y pensamientos conscientes e inconscientes respecto a un determinado niño (retrato mental parental)
Adolescente
- Conflicto entre dependencia e independencia de los padres
- Derivado del proceso fisiológico de conflicto originado en el adolescente (crisis del adolescente)
- Padres también experimentan conflicto (crisis de la edad intermedia)
Conflictos de los Padres
- Asunción del duelo, pérdida de los propios padres e independencia de los hijos
- Erikson lo define como la crisis de la edad intermedia
- Conductas sexuales descontroladas y búsqueda de aventuras
Interacciones Mutuas Patológicas
- Familias que mantienen la coherencia mediante la eliminación de los límites individuales (identidad difusa de los padres)
- Transacciones patológicas: unión, delegación, expulsión
Modelo Sistemico
Familias Sistémicas
- Teoría General de Sistemas: Bertalanffy
- Familia: conjunto organizado e interdependiente de personas en constante interacción que se regula por unas reglas y por funciones dinámicas que existen entre sí y con el exterior
Características de la Familia
- Microsistema, mesosistema y macrosistema
- La familia es más que la mera unión de sus componentes (principio sistémico)
- Los miembros de una familia funcionan en interrelación
Tipos de Familia
- Familia Saludable: manejo adaptativo a cambios externos e internos, con labores de comunicación
- Familia no Saludable: negación o distorsión de estos cambios, con rigidez e incapacidad de favorecer el desarrollo de los hijos
- Familia Patógena: ante el estrés se responde aumentando su rigidez, pautas transaccionales y límites educativos
Patrones Familiares de Interacción Disfuncional
- Cismogénesis: distanciamiento progresivo
- Intrincación: proximidad excesiva, fusión
- Rigidización: relaciones, normas o roles inamovibles
- Sobrec protección: interdependencia mutua
- Negación: no se reconoce el conflicto
- Enmascaramiento: distorsión grave de la realidad
Técnicas de Intervención
- Establecimiento de límites: evita la cismogénesis y la intrincación
- Representación: puesta en escena de guiones estudiados
- Desequilibrio: dotar a un componente de mayor autoridad
- Reencuadre: aportar una nueva visión de la realidad
- Búsqueda de competencia: activar y generar recursos en los miembros de la familia
- Variaciones de intensidad: técnicas de escenificación de comportamientos habituales
- Paradoja: incrementar los comportamientos indeseables para evidenciar su posible control
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Description
Aprende sobre los diferentes estilos de crianza, como el autoritario y el negligente, y cómo estos influyen en la salud y el desarrollo de los hijos. Analiza los factores que protegen y destruyen la salud en la familia.
