Psicología de Grupos: Normas y Roles
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Questions and Answers

¿Cuál es uno de los componentes esenciales de un grupo?

  • Ubicación geográfica
  • Estructura (correct)
  • Tamaño del grupo
  • Número de conflictos
  • ¿Qué caracteriza a los grupos colectivistas según el contenido?

  • Buscan evitar conflictos entre sus miembros (correct)
  • Fomentan la revelación de desacuerdos
  • Valoran la competencia individual
  • Prioriza el ascenso personal
  • ¿Qué elemento puede convertirse en una norma dentro de un grupo?

  • La utilización de recursos
  • Una conducta establecida (correct)
  • Una sugerencia ocasional
  • Un deseo individual
  • ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los roles en un grupo es correcta?

    <p>Los roles tienen definidos derechos y responsabilidades.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se requiere para que una conducta se convierta en norma dentro de un grupo?

    <p>Ser sancionada en caso de desviación</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el efecto de la influencia grupal en la toma de decisiones?

    <p>Puede llevar a decisiones más arriesgadas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito de las normas en los grupos?

    <p>Regular actitudes y comportamientos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica el estatus en un grupo?

    <p>Establece la influencia y el poder de los miembros.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un resultado potencial de la polarización social en la discusión grupal?

    <p>Fortalece un punto de vista dominante</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es el pensamiento grupal?

    <p>El proceso de buscar una unidad a expensas de la evaluación realista</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes no es un síntoma del pensamiento grupal?

    <p>Adaptación de las ideas opuestas</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué factores contribuyen al pensamiento grupal?

    <p>El deseo de unidad y el aislamiento de ideas contrarias</p> Signup and view all the answers

    La creencia incuestionable en la moralidad del grupo implica que los miembros:

    <p>Ignorarán cuestiones éticas y morales</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué define el carácter formal dentro de un grupo?

    <p>Funciones asignadas a los miembros del grupo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica de un grupo cohesionado?

    <p>Los miembros se ven a sí mismos como homogéneos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué beneficio se menciona como fundamental para la identidad social?

    <p>La pertenencia a un grupo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo afecta la presencia de un grupo externo a la cohesión?

    <p>Aumenta la cohesión al generar un sentido de solidaridad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué rol informal podría surgir en un grupo, según el contenido?

    <p>El líder no oficial que organiza actividades.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de metas pueden ayudar los grupos a alcanzar?

    <p>Lograr prestigio al ser parte de una comunidad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo contribuye la participación en grupos según el contenido?

    <p>Aumenta la sensación de control sobre la vida.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es la facilitación social?

    <p>Tendencia a ejecutar mejor tareas simples cuando hay otros presentes.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera respecto a los grupos?

    <p>Los grupos pueden imponer sanciones a quienes no cumplen con las expectativas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuáles son los efectos de la holgazanería social?

    <p>Disminución del esfuerzo individual en actividades grupales.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué ocurre cuando las personas trabajan en tareas complejas en un entorno grupal?

    <p>Su desempeño se ve obstaculizado por la presencia de otros.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica el concepto de desindividuación?

    <p>Pérdida de la identidad individual dentro de un grupo.</p> Signup and view all the answers

    Según Robert Zajonc, ¿cómo afecta la presencia de otros al comportamiento?

    <p>Fortalece las respuestas dominantes en tareas simples.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica de los procesos de admisión en algunos grupos?

    <p>Exigen esfuerzos para demostrar que uno es adecuado para el grupo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de comportamientos se esperan de los miembros de un grupo?

    <p>Comportamientos que se alinean con las normativas del grupo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes es un síntoma del pensamiento grupal relacionado con la presión?

    <p>Rechazo a las dudas sobre el grupo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué efecto tiene la autocensura en los miembros de un grupo?

    <p>Impide expresar dudas</p> Signup and view all the answers

    La ilusión de unanimidad en un grupo se origina por...

    <p>La presión para alcanzar consenso</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica que aumenta la influencia de una minoría en la toma de decisiones?

    <p>Consistencia y persistencia en sus opiniones</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo pueden los grupos ser más efectivos en la generación de ideas?

    <p>A través de lluvias de ideas individuales después de sesiones grupales</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué describe mejor el poder social en un grupo?

    <p>Es la capacidad de influir o controlar a otros</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué papel juegan los 'guardianes de la mente' en un grupo?

    <p>Protegen al grupo de la crítica externa</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un efecto positivo del pensamiento grupal cuando se aplica correctamente?

    <p>Mejoras en la precisión en decisiones grupales</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la principal diferencia entre poder y autoridad?

    <p>El poder implica la capacidad de ejercer mando, mientras que la autoridad depende de la aceptación de los subordinados.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de poder se refiere a la capacidad de otorgar premios?

    <p>Poder de recompensa</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes tipos de poder se basa en la influencia social entre líderes y seguidores?

    <p>Poder social</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué elemento es fundamental para que una persona sea considerada un líder?

    <p>Tener poder y autoridad convergiendo sobre la misma persona</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los seguidores es correcta?

    <p>Los seguidores son activos y pueden influir en el líder.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se describe el poder de coerción?

    <p>La capacidad de provocar castigos a quienes no obedecen.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué significa el poder legítimo en el contexto del poder social?

    <p>La creencia de que alguien tiene derecho a regular la conducta ajena.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se considera esencial en el proceso de liderazgo?

    <p>La supervisión y la dirección son procesos de influencia social.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Tema 8: Los Grupos Humanos

    • El tema se centra en la Psicología y Comunicación.
    • El ponente es Inés del Cerro, PhD, graduada en Odontología de la UCAM.
    • El tema se divide en diferentes secciones: Grupos, Efectos de la presencia de los demás, Influencia grupal y Poder social y liderazgo.

    Grupos

    • Un grupo existe cuando dos o más personas interactúan durante un tiempo superior a unos instantes.
    • Se afectan entre sí.
    • Se identifican como "nosotros".
    • Componentes esenciales: estatus, roles, estructura, normas y cohesión.

    Normas

    • Son un marco de referencia común que genera la uniformidad de la conducta.
    • Son útiles en situaciones ambiguas.
    • Regulan las actitudes y comportamientos dentro del grupo, indicando qué conductas son aceptables y cuáles no.
    • Se definen como una idea que los miembros del grupo comparten, describiendo qué deben o deberían hacer.
    • La desviación de la norma se sanciona.
    • Colectivismo vs. individualismo son normas que varían entre culturas y dentro de la misma cultura en diferentes grupos.

    Roles

    • Describen el comportamiento de las personas que ocupan una posición concreta en el grupo.
    • Implican derechos y deberes hacia otros miembros.
    • Roles formales: definidos claramente, precisos en las funciones a desempeñar (ejemplos: roles en un equipo de trabajo, deportista o musical).
    • Roles informales: surgen y se definen a través de la interacción (ejemplos: líderes informales).

    Estatus

    • Se refiere a la posición ocupada dentro del grupo. Se ordenan jerárquicamente.
    • Los miembros otorgan diferente valor a las posiciones.
    • Implica patrones de prestigio, deferencia y sumisión.
    • Puede ser un cargo oficial o no explícito, como los "veteranos" de un grupo.

    Cohesión

    • Fuerzas que hacen que miembros permanezcan en el grupo.
    • Sentido de solidaridad entre los miembros, viéndose como homogéneos.
    • Apoyan, cooperan y aspiran a los objetivos del grupo, manteniendo la moral alta.
    • La presencia de un grupo externo aumenta la cohesión en grupos comunitarios.

    Efectos de la presencia de los demás

    • Facilitación social: la presencia de otros mejora el desempeño en tareas simples o bien aprendidas; pero obstaculiza el rendimiento en tareas complejas.
    • Robert Zajonc (1923-2008) y la Activación.
    • La presencia de otros puede aumentar o disminuir la activación, lo que afecta positivamente o negativamente el desempeño dependiendo de la tarea:
      • Tareas fáciles o automáticas -> mejora del rendimiento
      • Tareas difíciles o complejas -> deterioro del rendimiento

    Holgazanería social

    • Un descenso en el esfuerzo individual cuando las personas trabajan juntas en comparación a trabajar solos. Factores importantes para la reducción de la holgazanería social son:
      • La importancia de la meta.
      • Recompensas significativas.
      • Espíritu de equipo.
      • Facilidad de identificación del esfuerzo individual

    Desindividuación

    • Pérdida de la conciencia de uno mismo y de la aprehensión por la evaluación.
    • Ocurre en situaciones grupales que fomentan la respuesta a las normas del grupo (positivas o negativas).
    • Factores que la provocan: tamaño del grupo, anonimato, gran activación y distracción.
    • La autoconciencia es baja cuando se está en una multitud, lo que es menos probable que suceda cuando la autoconciencia es alta (espejos, cámaras, espacios pequeños).

    Influencia grupal

    • Polarización social: la discusión en grupo fortalece las tendencias preexistentes de los miembros, lleva a un resultado que puede ser positivo o negativo (riscado o cauto).
    • Pensamiento grupal: modo de pensamiento cuando la convergencia se vuelve tan dominante que se suprimen las disensiones para la armonía del grupo. Esto lleva a posibles errores en la toma de decisiones.
      • Características y síntomas del pensamiento grupal:
        • Ilusión de invulnerabilidad
        • Racionalización
        • Creencia incuestionable en la moral del grupo
        • Perspectivas estereotipadas de la oposición
        • Presión para la conformidad
        • Autocensura
        • Ilusión de unanimidad
        • Guardianes de la mente.

    Poder social

    • Las posiciones dentro de un grupo influyen en el grado de poder.
    • El poder se asocia a la capacidad de influir o controlar a otros, a veces indistintamente con la autoridad o el estatus.
    • El poder puede ser otorgado por la organización (ej. rango, distinciones, zonas de trabajo).
    • Cinco clases de poder: atracción (relación de agrado), recompensa, coercitivo (castigos), legítimo (derecho a determinar acciones) y experto (poseer conocimiento/recursos).

    Liderazgo

    • Proceso a través del cual miembros guían y motivan al grupo.
    • Relación de influencia entre líderes y seguidores.
    • Necesita un equilibrio de poder y autoridad. Los líderes deben poder y autoridad para influir en otros miembros.
    • Elementos básicos del liderazgo:
      • Relación de influencia en ambas direcciones
      • Las conductas de influencia no necesariamente coercitivas
      • Actividad conjunta de los líderes y seguidores
      • Propósitos de cambio real para el logro de los objetivos comunes
      • Tipos de liderazgo: tarea (organizado el trabajo, establece estándares) y social (apoyo, trabajo en equipo).

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    Quiz Team

    Description

    Este cuestionario explora los componentes esenciales de los grupos y cómo las normas y roles influyen en su comportamiento. A través de preguntas sobre la cohesión, la influencia grupal y el pensamiento grupal, se busca entender cómo se desarrollan y se mantienen las normas dentro de estos entornos. Ideal para estudiantes de psicología social y dinámica de grupos.

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