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Questions and Answers
¿Qué función cumple la mente al procesar la información del entorno?
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¿Cuál de las siguientes no es una función de la mente según el contenido?
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¿Qué aspecto de la mente está relacionado con las emociones y motivaciones?
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¿Cuáles son ejemplos de otras ciencias del comportamiento mencionadas?
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¿Qué permite maximizar nuestras probabilidades de supervivencia según el contenido?
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¿Qué papel juega la atención en el sistema de control de la mente?
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¿Cómo se describe la mente en relación a los cambios internos no observables?
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¿Cuál es un objetivo clave al diseñar un programa de educación sobre la reacción ante alertas de incendio?
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¿Qué característica debe tener una alarma de incendios para favorecer una respuesta rápida?
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La mente permite ajustar la conducta a las necesidades del entorno a través de qué?
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¿Cuál es la fuente del cuerpo organizado de conocimientos en psicología?
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¿Cómo se define la psicología como ciencia?
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¿Qué tipo de estudios tiene predilección la psicología como disciplina científica?
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¿Qué implicación tiene la rehabilitación de funciones cognitivas afectadas por lesiones cerebrales en un programa educativo?
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La psicología se considera una ciencia porque:
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¿Qué acciones contribuyen a favorecer una buena coordinación ante una situación de alarma?
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¿Cuál es el enfoque principal de la etología en el estudio del comportamiento animal?
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¿Qué teoría fundamenta tanto la etología como la psicología comparada?
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¿Cómo se define la adaptación en el contexto de la evolución?
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¿Cuál es un objetivo de la psicología comparada?
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¿Qué aspecto de la conducta animal se relaciona con la selección natural?
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¿Qué importancia tiene el estudio del sistema nervioso en la comprensión del comportamiento?
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¿Qué diferencia hay entre la etología y la psicología en su enfoque de estudio?
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¿Qué elemento es crucial para la evolución de comportamientos en las especies según la teoría de la selección natural?
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¿Cuál es el enfoque principal de la etología?
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¿Qué disciplina NO está considerada dentro de las neurociencias?
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¿Qué área de estudio está más relacionada con la etología?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las funciones mentales es correcta según el enfoque neurocientífico?
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¿Qué caracteriza principalmente a la etología en su enfoque de estudio?
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¿Cuál es un objetivo de la etología en relación con otras disciplinas?
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¿Cuál de las siguientes disciplinas se interesa en los mecanismos bioquímicos del sistema nervioso?
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¿Qué aspecto NO se relaciona directamente con las neurociencias?
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¿Qué función principal cumple la etología al estudiar comportamientos?
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¿Cómo se pueden categorizar las neurociencias en relación con la etología?
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¿Qué problemática principal se describe en la crisis de confianza en la psicología?
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¿Qué evento en 2011 provocó un intenso debate sobre la confiabilidad de los estudios en psicología?
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¿Qué evidenció el estudio de Galak et al. (2012) en relación al trabajo de Daryl Bem?
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¿Cuál fue una de las consecuencias del estudio de Bem respecto al sistema de publicaciones científicas?
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¿Qué aspecto crítico de la psicología se destacó debido a la crisis de confianza?
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¿Qué resaltó la crisis en cuanto a la opinión de los psicólogos sobre los resultados de la investigación?
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¿Cómo se puede describir la crisis de confianza en la psicología?
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¿Qué implicaciones ha tenido la crisis de confianza para otras disciplinas más allá de la psicología?
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Study Notes
La Psicología como Ciencia
- Se define como la ciencia que estudia la mente y la conducta.
- El conocimiento se obtiene a través de la aplicación del método científico.
- Se caracteriza por una predilección por los estudios experimentales.
La Mente
- Es un sistema que procesa información, albergar cambios y estados internos no observables.
- Procesa información que recibe del entorno, la almacena y la usa.
- Permite un buen grado de ajuste entre la conducta y el entorno.
- Es un sistema de direccionamiento en nuestro entorno.
- Es un sistema de control que previene acciones inoportunas y permite conductas apropiadas.
- Es un sistema de coordinación de acciones en un medio social.
La Psicología y otras Ciencias
- Otras ciencias del comportamiento incluyen la historia, la sociología, la antropología y la etología.
- Se enfoca en comprender cómo interpretamos la realidad a partir de condiciones culturales y temporales.
- Comparte intereses con otras disciplinas como las neurociencias, la etología, la inteligencia artificial y la economía.
Las Neurociencias
- Es un conjunto de disciplinas científicas que estudian la estructura, función, mecanismos bioquímicos, farmacología y patología del sistema nervioso.
- El funcionamiento del sistema nervioso es esencial para comprender los procesos mentales y conductuales.
La Etología
- Estudia el comportamiento animal a partir de la observación en entornos naturales.
- Busca descubrir aspectos comunes y diferenciales entre diferentes especies.
- La psicología aborda el estudio del comportamiento animal a través de la experimentación en laboratorios.
La Teoría de la Selección Natural
- La teoría de la selección natural de Charles Darwin influye en la etología y la psicología comparada.
- La adaptación, según la teoría de la selección natural, asegura la supervivencia y la descendencia.
Crisis de Confianza en la Psicología
- Se caracteriza por una crisis metodológica.
- Muchos estudios científicos son difíciles o imposibles de reproducir o replicar.
- La crisis surge de problemas acumulados con el tiempo en los métodos y la estructura de publicación actuales.
- En 2011, el estudio de Bem demostró que un evento futuro alteraba el pasado (percepción extrasensorial).
- Este estudio planteó dudas sobre la validez y fiabilidad de los resultados científicos en psicología.
- El estudio de Bem destacó la importancia de replicar resultados y la necesidad de que la evidencia, no la opinión, tenga la última palabra.
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Description
Este cuestionario explora la psicología como ciencia, centrándose en la mente y su funcionamiento. Se discutirán los métodos científicos utilizados y cómo la psicología se relaciona con otras ciencias del comportamiento. Prepárate para profundizar en el estudio de la mente y su impacto en la conducta.