Psicobiología y Genética
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Questions and Answers

¿Qué región del cerebro es responsable de la producción del lenguaje, como se observó en el caso del Sr. TAN?

  • Corteza prefrontal
  • Hipotálamo
  • Área de Broca (correct)
  • Hipófisis

En el contexto de la neurotransmisión, ¿qué tipo de receptores se activan directamente por la unión de un neurotransmisor, provocando un cambio rápido en el potencial de membrana?

  • Receptores adrenérgicos
  • Receptores ionotropicos (correct)
  • Receptores metabotropicos
  • Receptores muscarínicos

La plasticidad en el desarrollo del sistema nervioso se refiere a:

  • La diferenciación de las neuronas en diferentes tipos celulares.
  • La capacidad del sistema nervioso para cambiar y adaptarse en respuesta a la experiencia. (correct)
  • La formación inicial de células nerviosas durante la neurulación.
  • La migración de las neuronas a sus posiciones finales en el cerebro.

¿Cuál de las siguientes es una hormona sexual que juega un papel importante en la reproducción y el desarrollo sexual?

<p>Testosterona (D)</p> Signup and view all the answers

La potenciación a largo plazo (LTP) se considera un mecanismo fundamental para:

<p>El aprendizaje y la memoria (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué estructura cerebral juega un papel importante en la regulación del ritmo circadiano y la producción de melatonina?

<p>Glándula pineal (B)</p> Signup and view all the answers

La corteza motora primaria, ubicada en el lóbulo frontal, es responsable de:

<p>Coordinar los movimientos voluntarios (B)</p> Signup and view all the answers

La oxitocina y la vasopresina son neurotransmisores que juegan un papel importante en:

<p>Los vínculos emocionales y el comportamiento social (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de célula glial?

<p>Neuronas (B)</p> Signup and view all the answers

En el contexto de la genética, ¿qué término se refiere a la variación en un gen que puede influir en un rasgo o comportamiento?

<p>Mutación (A)</p> Signup and view all the answers

En el proceso de transmisión sináptica, ¿qué tipo de sinapsis se caracteriza por la liberación de neurotransmisores desde la neurona presináptica a la postsináptica?

<p>Sinapsis químicas (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué estructura del sistema nervioso central controla la liberación de hormonas de la hipófisis?

<p>Hipotálamo (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes NO es un receptor ionotropico?

<p>Receptor de dopamina (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de memoria se ve afectada en pacientes con amnesia anterógrada, quienes tienen dificultades para formar nuevos recuerdos?

<p>Memoria a largo plazo (A)</p> Signup and view all the answers

En el contexto de la motivación y conducta, ¿qué neurotransmisor se relaciona con la recompensa y la motivación?

<p>Dopamina (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes estructuras cerebrales juega un papel importante en la regulación del ciclo de sueño-vigilia?

<p>Núcleo supraquiasmático (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de cómo la genética puede influir en el comportamiento?

<p>Un estudio sobre gemelos idénticos encontró que la inteligencia es heredada en un 50%. (A), Las personas con genes específicos para la dopamina pueden tener un mayor riesgo de adicción. (B)</p> Signup and view all the answers

En el contexto de la neurotransmisión, ¿qué función tiene el potencial de membrana en una neurona?

<p>Actúa como la señal eléctrica que se transmite a lo largo del axón. (C)</p> Signup and view all the answers

En el contexto de las emociones, ¿cuál de los siguientes neurotransmisores se asocia principalmente con la empatía y la conexión social?

<p>Oxitocina (A)</p> Signup and view all the answers

En el proceso de desarrollo del sistema nervioso, ¿qué ocurre durante la fase de diferenciación?

<p>Las células nerviosas adoptan su forma y función específicas. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes ejemplos ilustra la conexión funcional entre el sistema sensorial y el motor?

<p>La sensación de dolor se transmite al cerebro y desencadena una respuesta de retracción. (C)</p> Signup and view all the answers

En relación a los ritmos circadianos, ¿cuál de las siguientes funciones NO está directamente regulada por el núcleo supraquiasmático?

<p>La frecuencia cardíaca en reposo. (B)</p> Signup and view all the answers

En el contexto de la memoria, ¿cuál es la principal diferencia entre la memoria a corto plazo y la memoria a largo plazo?

<p>La duración y capacidad de almacenamiento (D)</p> Signup and view all the answers

Si se interrumpe el flujo de información entre el hipocampo y otras áreas del cerebro, ¿qué tipo de memoria se vería afectado?

<p>Memoria episódica (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de sinapsis se caracteriza por la liberación de neurotransmisores desde la neurona presináptica a la postsináptica, lo que permite la comunicación entre las células?

<p>Sinapsis química (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes NO es un ejemplo de un sistema de neurotransmisión específico?

<p>Sistema vestibular (D)</p> Signup and view all the answers

En el contexto de la neurotransmisión, ¿qué tipo de receptor se activa por un neurotransmisor, provocando un cambio rápido en el potencial de membrana?

<p>Receptores ionotropicos (A)</p> Signup and view all the answers

En el proceso de desarrollo del sistema nervioso, ¿qué etapa implica la formación de nuevas neuronas a partir de células madre?

<p>Proliferación (B)</p> Signup and view all the answers

El caso de Phineas Gage proporciona evidencia de:

<p>La importancia de la corteza prefrontal en el control de la emoción y el comportamiento (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es la neuroplasticidad?

<p>La capacidad del cerebro para cambiar su estructura y función en respuesta a la experiencia (C)</p> Signup and view all the answers

La producción de la melatonina está regulada por:

<p>La cantidad de luz y oscuridad a la que se expone el organismo (A)</p> Signup and view all the answers

En el contexto de la memoria, ¿cuál de las siguientes opciones NO es un factor que contribuya a la consolidación de la memoria?

<p>El estrés (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de estas opciones es una función del cerebelo?

<p>Controlar el equilibrio y la coordinación (B)</p> Signup and view all the answers

En el contexto de las emociones, ¿cuál de las siguientes opciones se relaciona con la capacidad de comprender las emociones de otras personas?

<p>Neuronas espejo (E)</p> Signup and view all the answers

La potenciación a largo plazo (LTP) es un proceso de aprendizaje que implica:

<p>Un aumento de la actividad sináptica (E)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel de las células gliales en el sistema nervioso?

<p>Proveer soporte y protección a las neuronas (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué efecto tienen los neurotransmisores inhibitorios en la actividad neuronal?

<p>Disminuyen la probabilidad de disparar potenciales de acción (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es la neurulación en el desarrollo del sistema nervioso?

<p>La formación del tubo neural (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza a los receptores metabotrópicos?

<p>Inician una cascada de reacciones que pueden alterar la actividad celular (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué función cumple la oxitocina en el comportamiento humano?

<p>Está implicada en la formación de vínculos emocionales y la empatía (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes mecanismos afecta la respuesta del cuerpo al estrés?

<p>El eje hipotálamo-hipófisis (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se define el término 'heredabilidad' en el contexto de la genética conductual?

<p>Es la proporción de variación fenotípica que se puede atribuir a factores genéticos (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué función cumplen las neuronas espejo en el contexto de las emociones?

<p>Facilitan la empatía y la comprensión emocional (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es un efecto de la melatonina en el cuerpo humano?

<p>Regula el ciclo de sueño-vigilia (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué relación existe entre genes y fenotipos conductuales?

<p>Los fenotipos son influenciados por la interacción entre genes y ambiente (B)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Neuronas

Células del sistema nervioso que transmiten información.

Glía

Células que proporcionan soporte y protección a las neuronas.

ADN y ARN

Material genético: ADN es la copia, ARN es la mensajería.

Neuronas espejo

Neuronas que se activan al observar acciones de otros.

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Potencial de membrana

Diferencia de carga a través de la membrana neuronal, esencial para la señalización.

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Neurotransmisores

Sustancias químicas que transmiten señales entre neuronas.

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LTP (Potenciación a largo plazo)

Mecanismo de mejora en la transmisión sináptica basado en actividad reciente.

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Ritmos circadianos

Ciclos biológicos de aproximadamente 24 horas que regulan diversas funciones.

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Conexión cerebro-conducta

Relación entre el cerebro y las acciones observadas en comportamiento.

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Memoria HM

Caso de un hombre que perdió la memoria a corto plazo tras una operación.

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Migración neural

Movimiento de neuronas hacia su ubicación final durante el desarrollo.

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Plasticidad

Capacidad del cerebro para cambiar y adaptarse a nuevas experiencias.

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Neurotransmisores excitatorios

Sustancias químicas que aumentan la probabilidad de un potencial de acción.

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Hormonas sexuales

Hormonas como estrógenos y testosterona que influyen en el comportamiento sexual.

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Control motor

Funciones que permiten el movimiento y la coordinación del cuerpo.

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Impacto de emociones

Influencia de emociones como miedo y amor en la actividad cerebral.

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Neuronas y glía

Neuronas transmiten información y glías dan soporte.

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Genética de la conducta

Estudio de cómo los genes influyen en el comportamiento.

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Sinapsis

Conexión entre neuronas donde ocurre la transmisión de señales.

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Eje hipotálamo-hipófisis

Sistema de control hormonal entre el hipotálamo y la hipófisis.

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Ritmos biológicos

Ciclos que regulan funciones biológicas como el sueño y la vigilia.

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LTP y LTD

LTP es potenciación a largo plazo; LTD es disminución de la respuesta sináptica.

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Plasticidad cerebral

Capacidad del cerebro para adaptarse a nuevas experiencias y aprender.

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Principios de heredabilidad

Conceptos que explican cómo se transmiten rasgos genéticos a través de generaciones.

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Receptores ionotrópicos

Receptores que abren canales iónicos al unirse con neurotransmisores, generando cambios rápidos en la célula.

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Neurotransmisores inhibitorios

Sustancias químicas que disminuyen la probabilidad de un potencial de acción en la neurona.

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Neurulación

Proceso inicial en el desarrollo del sistema nervioso, donde se forma el tubo neural.

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Sistemas de neurotransmisión especificos

Redes complejas de neurotransmisores que afectan funciones y comportamientos específicos en el cerebro.

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Plasticidad del sistema nervioso

Capacidad del sistema nervioso para cambiar y adaptarse en respuesta a experiencias y aprendizaje.

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Conexión entre cerebro y conducta

Relación que vincula funciones cerebrales con comportamientos observables.

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Señor TAN y Broca

Caso clínico que evidencia el área de Broca relacionada con la producción del lenguaje.

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Despolarización

Cambio en el potencial de membrana que facilita la transmisión de señales neuronales.

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Neurotransmisores excitatorios e inhibitorios

Sustancias que aumentan o disminuyen la probabilidad de un potencial de acción en las neuronas.

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Relación entre genes y fenotipos

Forma en que los genes se expresan y afectan características observables y conductuales.

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Funciones del cerebelo

Estructura del cerebro que coordina el movimiento y el equilibrio.

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Neurobiología

Campo que estudia la biología del sistema nervioso y sus procesos.

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Estructura del ADN

Molécula que almacena la información genética en células.

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Heredabilidad

Proporción de variación en un rasgo que se debe a la genética.

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Sinapsis químicas

Conexiones donde se liberan neurotransmisores entre neuronas.

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Neuroplasticidad

Capacidad del cerebro para adaptarse y cambiar en respuesta a experiencias.

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Bases neurobiológicas de emociones

Fundamentos cerebrales detrás de emociones como el miedo y amor.

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Study Notes

TEMA 1: Fundamentos de la Psicobiología

  • La psicobiología estudia los fundamentos biológicos de la conducta.
  • Los métodos de investigación en psicobiología incluyen la observación, la experimentación, y el análisis de correlaciones.
  • La neurobiología estudia el sistema nervioso, las neuronas y las células gliales (su soporte).
  • Phineas Gage: un caso de lesión cerebral que ilustró la conexión entre cerebro y conducta.
  • HM y el paciente Sr. TAN: casos relevantes para el estudio de la memoria y el lenguaje.
  • Diferencias entre psicología fisiológica y fisiología: la psicología fisiológica analiza cómo la fisiología influye en el comportamiento.

TEMA 2: Genética

  • La base genética de la conducta se estudia a través del análisis del ADN y ARN.
  • Estructura y función del ADN y ARN son esenciales para comprender la base genética de la conducta.
  • Principios de heredabilidad: cómo los genes influyen en los rasgos.
  • Relación entre genes y fenotipos conductuales: cómo los genes determinan características conductuales.
  • Mutaciones: cambios en el ADN que pueden afectar la conducta.
  • Ejemplos de heredabilidad de conductas: ejemplos ilustrativos de cómo las conductas pueden heredarse.

TEMA 3: Neurotransmisión I

  • El potencial de membrana es crucial para la transmisión de señales neuronales.
  • Despolarización: cambios en el potencial de membrana, esenciales para la transmisión sináptica.
  • Sinapsis químicas y eléctricas: los diferentes tipos de comunicación entre neuronas.
  • Receptores ionotrópicos y metabotrópicos: receptores que median la acción de los neurotransmisores.
  • Integración neural: cómo las neuronas procesan las señales recibidas.
  • Propiedades de los receptores: características de los receptores que permiten la transmisión de señales.

TEMA 4: Neurotransmisión II

  • Neurotransmisores excitatorios e inhibitorios: diferentes tipos de neurotransmisores que afectan la actividad neuronal.
  • Sistemas de neurotransmisión específicos: diferentes vías y funciones de los sistemas de neurotransmisores.
  • Efectos de neurotransmisores en la conducta y función cerebral: la influencia de los neurotransmisores en los procesos mentales.

TEMA 5: Desarrollo del Sistema Nervioso

  • Neurulación: desarrollo inicial del sistema nervioso.
  • Migración neural: cómo se mueven las neuronas a sus posiciones apropiadas durante el desarrollo.
  • Diferenciación: proceso que permite la especialización de las neuronas.
  • Plasticidad: capacidad del sistema nervioso para cambiar en respuesta a la experiencia.

TEMA 6: Organización Funcional del Sistema Nervioso

  • Estructura del SNC y SNP: composición del sistema nervioso central y periférico.
  • Conexión funcional entre sistemas: cómo los diferentes sistemas se comunican y funcionan juntos para generar la conducta.
  • Áreas funcionales del cerebro: diferentes regiones y sus funciones en el cerebro.

TEMA 7: Hormonas y Comportamiento

  • Eje hipotálamo-hipófisis: interacción entre el hipotálamo y la hipófisis para regular las hormonas.
  • Hormonas sexuales: hormonas que influyen en los comportamientos sexuales.
  • Cortisol: hormona que tiene un rol en la respuesta al estrés.
  • Mecanismos de estrés: procesos relacionados con la respuesta biológica al estrés.

TEMA 8: Sistemas Sensoriales

  • Procesamiento sensorial: cómo el cuerpo procesa la información sensorial.
  • Conexión entre el sistema sensorial y motor: cómo los sistemas trabajan en conjunto para generar la respuesta motora.
  • Anatomía del sistema visual: estructura y función del sistema visual.
  • Sistemas sensoriales: cómo procesan la información (cómo procesan, interpretan y transmiten la información).

TEMA 9: Control Motor

  • Vía motora: mecanismos de control del movimiento.
  • Corteza motora primaria: parte del cerebro responsable de los movimientos voluntarios.
  • Funciones del cerebelo y los ganglios basales: Áreas del cerebro que influyen en el control motor.
  • Organización del control motor: organización y control de los movimientos.

TEMA 10: Motivación y Conducta

  • Hipotálamo: involucrado en la regulación de la conducta motivacional.
  • Neurotransmisores implicados en la motivación: Neurotransmisores que regulan la conducta motivacional.
  • Conductas reguladas por el sueño y alimentación: mecanismos que controlan estas conductas.
  • Mecanismos cerebrales de la agresión: procesos relacionados con la conducta agresiva.

TEMA 11: Ritmos Biológicos

  • Cronotipos: preferencias individuales de horarios.
  • Ritmos circadianos: ciclos biológicos de aproximadamente 24 horas.
  • Genes reloj: genes que regulan los ritmos circadianos.
  • Melatonina: hormona relacionada con el ciclo sueño-vigilia.
  • La luz como señal potente y el núcleo supraquiasmático: rol en los ritmos biológicos.

TEMA 12: Aprendizaje y Memoria

  • LTP (Potenciación a largo plazo) y LTD (Depresión a largo plazo): mecanismos de cambio sináptico a largo plazo que contribuyen a la memoria.
  • Neuroplasticidad: capacidad del cerebro para cambiar en función de la experiencia, fundamental para el aprendizaje y la memoria.
  • Memoria a corto y largo plazo: tipos de memoria y sus funciones (diferencias entre memoria a corto y largo plazo).
  • Factores de consolidación de memoria: procesos involucrados en el establecimiento de la memoria.
  • Rol del sueño en el proceso de memoria (papel del sueño en la consolidación de la memoria).

TEMA 13: Emociones

  • Bases neurobiológicas de las emociones: bases físicas de las emociones.
  • Neurobiología del amor y el miedo: cómo la experiencias emocionales se manifiestan en el cerebro.
  • Oxitocina y vasopresina: hormonas que regulan aspectos emocionales como apego y vínculo.
  • Neuronas espejo: neuronas que se activan tanto cuando se realiza una acción como cuando se observa a otra persona realizarla.
  • Neurotransmisores implicados en vínculos emocionales: impacto de los neurotransmisores en las relaciones.
  • Impacto de las emociones en el cerebro: consecuencias y efectos de las emociones en el funcionamiento cerebral.

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Este cuestionario abarca los fundamentos de la psicobiología y la genética, explorando la relación entre biología y conducta. Se analizan métodos de investigación en psicobiología, casos emblemáticos y la influencia de la genética en los rasgos conductuales. Ideal para estudiantes que deseen profundizar en estos aspectos del comportamiento humano.

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