Pruebas Psicológicas en la Adolescencia

Pruebas Psicológicas en la Adolescencia (5M7112)

• Objetivo General: El estudiante analizará diferentes instrumentos de evaluación psicológica en el área intelectual, intereses, aptitudes y personalidad de adolescentes. Este análisis incluirá la integración de resultados, uso de software de pruebas psicológicas, y el desarrollo de un diagnóstico, pronóstico y plan de tratamiento para tutores e instituciones. El enfoque se basará en la objetividad, ética, legalidad y diversidad sociocultural.

Temas y Subtemas

• Evaluación Psicodiagnóstica:

  • Conceptos y elementos de una historia clínica.
  • Proceso de psicodiagnóstico en adolescentes.

• Pruebas de Inteligencia:

  • Metodología de aplicación.
  • Calificación e interpretación de pruebas.

• Pruebas de Personalidad:

  • Metodología de aplicación.
  • Calificación e interpretación de pruebas.

• Pruebas de Intereses y Aptitudes:

  • Metodología de aplicación.
  • Calificación e interpretación de pruebas.

• Integración del Expediente (Diagnóstico, Pronóstico y Tratamiento):

  • Estructura de un reporte de estudio psicológico para la devolución de resultados. (Entrega a padres, tutores e instituciones).

Actividades de Aprendizaje

• Conducción del docente:

  • Análisis de contenido con recursos audiovisuales.
  • Ejercicios y demostraciones con software especializado y pruebas psicométricas.
  • Lecturas comentadas.
  • Análisis de casos.
  • Discusiones plenarias.
  • Investigación en diversas fuentes.

• Aprendizaje Independiente:

  • Lecturas de textos especializados.
  • Solución de casos.
  • Elaboración de informes de evaluación psicológica.
  • Integración de portafolios de ejercicios prácticos.

Evaluación (Primer y Segundo Parcial)

• Primer Parcial:

  • Registro de participaciones (20%).
  • Reportes de lectura e investigación (20%).
  • Portafolio de ejercicios con software y pruebas psicométricas (60%).

• Segundo Parcial:

  • Registro de participaciones (20%).
  • Reportes de lectura e investigación (20%).
  • Informe de evaluación psicológica e integración de expediente (60%).

Este cuestionario se enfoca en la evaluación psicológica de adolescentes, abarcando herramientas y estrategias para medir inteligencia, personalidad, intereses y aptitudes. Se considerará el uso de software especializado y aspectos éticos en el proceso de diagnóstico y tratamiento. Ideal para estudiantes y profesionales en psicología.