Prueba Diagnóstica de Física 1ro Bachillerato
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Prueba Diagnóstica de Física 1ro Bachillerato

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Questions and Answers

Si un coche se mueve a una velocidad constante de 60 km/h, ¿cuánto tiempo le tomará recorrer 150 km?

  • 3 horas
  • 5 horas
  • 1.5 horas
  • 2.5 horas (correct)
  • Un objeto cae desde una altura de 20 metros. ¿Qué afirmación es correcta respecto a su aceleración durante la caída?

  • La aceleración inicial es mayor que la final.
  • La aceleración es constante y equivale a $9.81 \, m/s^2$. (correct)
  • La aceleración es constante y se incrementa a medida que cae.
  • La aceleración es cero durante la caída.
  • Si un ciclista realiza un recorrido de 10 km hacia el norte en 20 minutos, ¿cuál es su velocidad media en km/h?

  • 40 km/h
  • 20 km/h
  • 30 km/h
  • 25 km/h (correct)
  • ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la fuerza es incorrecta?

    <p>La fuerza se mide en kilogramos.</p> Signup and view all the answers

    Si se lanza una pelota verticalmente hacia arriba, ¿qué ocurre con su velocidad y aceleración en el punto más alto de la trayectoria?

    <p>La velocidad es cero y la aceleración es negativa.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Prueba Diagnóstica de Física para Primero de Bachillerato

    • El examen incluye diez preguntas enfocadas en trigonometría y conceptos clave de física.
    • Se espera que los estudiantes apliquen sus conocimientos previos para resolver problemas prácticos.

    Temas a Evaluar

    • Trigonometría: Importancia en el cálculo de ángulos y distancias en problemas físicos.

      • Ejemplos como determinar la altura de un edificio utilizando la sombra.
      • Aplicación de funciones trigonométricas (seno, coseno, tangente) para resolver triángulos.
    • Fuerza: Definición y ejemplos en la vida diaria.

      • Concepto de fuerza como la capacidad de cambiar el estado de un objeto (quiescente o en movimiento).
      • Aplicaciones en actividades cotidianas, como empujar un carro de supermercado.
    • Velocidad: Diferenciación entre velocidad media y velocidad instantánea.

      • Ejemplos como la velocidad de un ciclista en un trayecto y cómo se mide en kilómetros por hora.
      • Relación entre distancia y tiempo de viaje.
    • Aceleración: Comprensión del cambio de velocidad.

      • Situaciones comunes como la aceleración de un coche al salir de un semáforo.
      • Ejemplos donde se observe desaceleración, como al frenar un vehículo.

    Formato de Preguntas

    • Preguntas de opción múltiple y problemas prácticos.
    • Problemas que requieran aplicar fórmulas físicas y trigonométricas.
    • Enfoque en la comprensión conceptual y la aplicación.

    Objetivos de la Evaluación

    • Evaluar la integración de conocimientos de trigonometría con conceptos de física.
    • Medir la capacidad de aplicar teorías físicas en situaciones reales.
    • Fomentar el pensamiento crítico y la resolución de problemas entre los estudiantes.

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    Quiz Team

    Description

    Esta prueba diagnóstica está diseñada para estudiantes de primero de bachillerato de la asignatura de física. Se enfoca en los conceptos de trigonometría y principios clave de física, como fuerza, velocidad y aceleración, utilizando ejemplos de la vida diaria para facilitar la comprensión.

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