Proyecto de mejora
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Questions and Answers

¿Qué aspecto es importante considerar al perfilar el proyecto de mejora en los centros educativos?

  • La mejora escolar como un proceso que no requiere planificación ni flexibilidad
  • La mejora escolar como un conjunto de reglas fijas que deben cumplirse inflexiblemente
  • La mejora escolar como un proceso individual que no involucra a diferentes actores del centro educativo
  • La mejora escolar como una secuencia de actividades para alcanzar metas fijadas (correct)

¿Qué novedad contempla la Ley Orgánica 3/2020 en relación al proyecto educativo de los centros?

  • El proyecto educativo debe ser elaborado únicamente por el profesorado y directivos del centro
  • El proyecto educativo debe seguir las mismas pautas establecidas en la Ley Orgánica 2/2006
  • El proyecto educativo debe incluir un plan de mejora del centro, que se revisará periódicamente (correct)
  • El proyecto educativo ya no requiere incluir un plan de mejora del centro

¿En qué debe partir el plan de mejora del centro, según el artículo 121.2 ter de la LOMLOE?

  • De las opiniones individuales de cada miembro del centro educativo
  • De un análisis de los diferentes procesos de evaluación del alumnado y del propio centro (correct)
  • De las tendencias actuales en educación
  • De un análisis subjetivo de la dirección del centro

¿Qué aspectos deben plantearse en el plan de mejora del centro, según la LOMLOE?

<p>&quot;Estrategias y actuaciones necesarias para mejorar los resultados educativos y los procedimientos de coordinación y relación con las familias y el entorno&quot; (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la primera fase que debe contemplar el plan de mejora según la Guía para la elaboración de planes de mejora?

<p>Sensibilización (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué busca detectar la fase de diseño, elaboración, validación y aplicación de un procedimiento e instrumentos en el plan de mejora?

<p>Carencias o vacíos que requieren ser abordados a través de acciones de mejora (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se debe tener en cuenta al analizar la información y priorizar las necesidades en el plan de mejora?

<p>El contexto específico del centro y las necesidades fundamentales (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se debe establecer a partir de las necesidades detectadas en la fase de elaboración del plan?

<p>Metas, objetivos y contenidos del plan, así como la metodología a aplicar (D)</p> Signup and view all the answers

¿En qué consiste principalmente la fase de implementación y seguimiento del plan?

<p>Definición del sistema de seguimiento y revisión del cumplimiento de los objetivos (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspectos se deben evaluar según el modelo de Kirlpatrick (1999) al evaluar el plan de mejora?

<p>Estructura, Proceso, Resultados, Impacto (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué deben realizar las personas implicadas en los procesos de mejora escolar para alcanzar las metas fijadas?

<p>Una secuencia de actividades (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo debe ser entendida la mejora en los centros educativos?

<p>Como un proceso que requiere planificación y flexibilidad (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué novedad contempla la Ley Orgánica 3/2020 en relación al proyecto educativo de los centros?

<p>Inclusión de un plan de mejora del centro que se revisará periódicamente (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué debe incluir el plan de mejora del centro según el artículo 121.2 ter de la LOMLOE?

<p>$Análisis de los diferentes procesos de evaluación del alumnado y del propio centro, estrategias y actuaciones necesarias para mejorar los resultados educativos$ (C)</p> Signup and view all the answers

¿En qué consiste la fase de sensibilización en el plan de mejora según la Guía para la elaboración de planes de mejora?

<p>Dar a conocer la importancia de elaborar un buen plan de mejora a toda la comunidad educativa. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué recomendaciones hace la Guía para la elaboración de planes de mejora respecto a la fase de diseño, elaboración, validación y aplicación de un procedimiento e instrumentos?

<p>Determinar el contexto de aplicación, definir el ámbito pedagógico, definir las fuentes de información, definir el procedimiento a utilizar, realizar una primera validación de instrumentos, aplicar los instrumentos. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué busca identificar la fase de análisis de la información y priorización de necesidades en el plan de mejora?

<p>Necesidades de mejora en base a la información recopilada durante la fase anterior. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto es fundamental al perfilar el proyecto de mejora en los centros educativos?

<p>Contar con opiniones de expertos o docentes con experiencia para reunir recomendaciones aplicables al contexto escolar concreto. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se debe establecer a partir de las necesidades detectadas en la fase de elaboración del plan según la Guía para la elaboración de planes de mejora?

<p>Metas, objetivos y contenidos del plan, así como la metodología a aplicar. (C)</p> Signup and view all the answers

¿En qué consiste principalmente la fase de implementación y seguimiento del plan según la Guía para la elaboración de planes de mejora?

<p>Aplicar el plan de mejora, evaluar los resultados y ajustar el plan si es necesario. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto debe incluir el plan de mejora del centro, según el artículo 121.2 ter de la LOMLOE?

<p>Un análisis de los procesos de evaluación del alumnado y del propio centro, y las estrategias necesarias para mejorar los resultados educativos (C)</p> Signup and view all the answers

¿En qué consiste principalmente la fase de implementación y seguimiento del plan según la Guía para la elaboración de planes de mejora?

<p>Monitorear el avance en la consecución de las metas establecidas en el plan (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué deben realizar las personas implicadas en los procesos de mejora escolar para alcanzar las metas fijadas?

<p>Participar activamente en una secuencia de actividades planificadas para alcanzar las metas fijadas (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo debe ser entendida la mejora en los centros educativos?

<p>Como un proceso que requiere planificación y flexibilidad (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto es fundamental al perfilar el proyecto de mejora en los centros educativos?

<p>Definir el ámbito pedagógico a evaluar en la fase de diseño y elaboración. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué debe incluir el plan de mejora del centro según el artículo 121.2 ter de la LOMLOE?

<p>Elaboración del plan y su implementación. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué busca identificar la fase de análisis de la información y priorización de necesidades en el plan de mejora?

<p>Las necesidades fundamentales del centro. (A)</p> Signup and view all the answers

¿En qué debe partir el plan de mejora del centro, según la Guía para la elaboración de planes de mejora?

<p>Del análisis detallado del contexto escolar (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto se debe evaluar según el modelo de Kirlpatrick (1999) al evaluar el plan de mejora?

<p>Incremento en conocimiento y capacidad (A)</p> Signup and view all the answers

¿En qué consiste principalmente la fase de implementación y seguimiento del plan según la Guía para la elaboración de planes de mejora?

<p>Definición del sistema de seguimiento y revisión del cumplimiento (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto es importante considerar al perfilar el proyecto de mejora en los centros educativos?

<p>Definir el ámbito pedagógico a evaluar. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspectos deben plantearse en el plan según la LOMLOE?

<p>Análisis detallado del contexto escolar, (D)</p> Signup and view all the answers

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