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Questions and Answers
¿Qué evento importante ocurrió entre el 19 y el 31 de mayo de 1997?
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¿Qué papel desempeñaron las mujeres en el movimiento mencionado?
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¿Cómo se describe el universo femenino en el análisis?
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¿Qué lograron las mujeres al participar activamente en estos movimientos?
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¿Cuál fue la reacción de la gendarmería entre el 20 y el 22 de mayo del 1997?
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¿Qué características se mencionan sobre los movimientos piqueteros?
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¿Qué se cuestiona sobre la ‘irremediabilidad’ de los destinos colectivos?
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¿Cómo se describe la participación femenina en el ámbito político?
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¿Cuál fue el impacto en la tasa de desempleo en Plaza Huincul y Cutral Co entre 1991 y 1997?
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¿Qué consecuencias sociales se mencionan como resultado del despido de trabajadores en Salta y Neuquén?
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¿Qué sucedió con la mitad de la población en el mismo período mencionado en el texto?
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¿Cómo vivieron hombres y mujeres el proceso de desestructuración de sus trabajos?
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¿Qué porcentaje de desocupación se menciona para General Mosconi?
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¿Qué pasó con los intentos de crear cooperativas o microemprendimientos?
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¿Cómo afectó la pérdida de empleo a la dinámica familiar según las entrevistadas?
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¿Qué se entiende por 'época dorada' en el contexto de la desestructuración laboral?
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¿Qué evento se menciona que las mujeres de Vespucio y General Mosconi realizaron en 1996?
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¿Cuál fue una de las razones por las que se cortó el puente que conecta Vespucio con General Mosconi?
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¿Qué acción realizó Alicia Benítez en 1997?
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¿Cuál era la respuesta de muchos maridos ante las acciones de movilización de sus esposas?
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¿Qué preocupación tenían las mujeres durante las contiendas sociales?
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¿Qué dijo Inés sobre la participación de las mujeres en la asamblea de Tartagal?
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¿Cuál era el objetivo del corte de rutas decidido en la asamblea de Tartagal?
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¿Qué dijo Inés sobre la actitud de sus maridos al participar en la movilización?
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¿Qué acción tomó un grupo de mujeres en General Mosconi hacia un funcionario del gobernador?
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¿Cómo se organizaban las decisiones en las protestas mencionadas en el texto?
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¿Por qué fue invitada Laura Padilla a ser vocera del piquete?
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¿Qué actitud mostraron los ciudadanos hacia los políticos durante las protestas?
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¿Qué reflejó la experiencia de Laura al llegar a la asamblea?
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¿Cuál era la consigna que Laura debía llevar a la asamblea?
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¿Qué papel jugaron las asambleas en la protesta?
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¿Qué sentía Laura sobre la situación al ver a personas adineradas en la asamblea?
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¿Cuál es la percepción de Ica sobre el liderazgo?
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¿Qué motiva a muchas mujeres en la UTD en sus acciones?
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¿Cómo se siente Ica con respecto a la recepción del afecto de su comunidad?
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¿Por qué Ica evita el uso de la palabra 'líder'?
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¿Quién es Ica dentro de su comunidad?
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¿Qué opinan las mujeres de la UTD sobre sus motivaciones políticas?
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¿Cuál es la diferencia que Ica señala entre su papel y el de otros referentes como 'Pepino'?
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¿Qué efecto tiene el apoyo comunitario en Ica?
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Study Notes
Contexto del Corte de 1997
- Corte de ruta del 19 al 31 de mayo de 1997 en Jujuy, liderado por docentes, empleados públicos y desocupados del ingenio Ledesma.
- La represión por parte de la gendarmería ocurrió entre el 20 y el 22 de mayo, pero el corte se mantuvo.
- Se extendió a localidades como Palpalá, donde se ubicaba la ex empresa estatal siderúrgica Altos Hornos.
Rol de las Mujeres en los Movimientos Piqueteros
- Participación activa de mujeres en los movimientos piqueteros, crucial en sus orígenes e impulso.
- Las mujeres no constituyen un sujeto colectivo homogéneo; su experiencia varía según las relaciones de opresión y pertenencia a sectores subalternos.
- Desafían normas sobre ocupación de espacios públicos, reconfigurando la política y el poder.
Impacto Económico y Social
- Despidos masivos en Salta y Neuquén, con cierre de escuelas y hospitales.
- Aumento del desempleo: en Plaza Huincul y Cutral Co, la tasa llegó al 30% entre 1991 y 1997.
- Más de la mitad de la población de esas localidades cayó por debajo de la línea de pobreza.
- General Mosconi presenta un 65% de desocupación en una población de 20,000 habitantes.
Respuestas Diferenciales de Género
- El desempleo afectó desigualmente a hombres y mujeres, las últimas asumieron roles protagónicos como jefas de hogar.
- Mujeres reportan que muchos hombres cayeron en depresión o abandonaron a sus familias, mientras ellas se fortalecieron para sustentar a sus hijos.
- La crisis desestructuró las dinámicas de género, alterando las expectativas sobre los "proveedores" familiares.
Acciones de Protesta y Organización
- Mujeres participaron en la toma del Consejo Deliberante en 1996, reclamando subsidios y alimentos.
- Importancia del liderazgo femenino en la organización comunitaria y protestas, con experiencias como la de Alicia Benítez, que fue detenida tras liderar la toma de tierras.
Democracia Directa en la Toma de Decisiones
- En Plaza Huincul y Cutral Co, las decisiones se tomaban en asambleas de carácter participativo.
- Las discusiones se consensuaban por aplauso antes de llevarlas a la asamblea general.
Liderazgo Femenino y Reconocimiento
- Algunas mujeres, pese a su efectivo liderazgo, evitan el término "líder". Por ejemplo, Ica de Coronel Cornejo se considera como parte de la comunidad más que como una figura de autoridad.
- Muchas acciones se motivan por el amor a la comunidad, contrastando con la motivación de otros referentes varones.
Desafíos al Poder Político
- Las mujeres exigían a los políticos que escucharan las decisiones colectivas sin pretender liderar las protestas, mostrando una clara desconfianza hacia las figuras políticas.
- Enfrentamientos directos con funcionarios que intentaron interferir en los piquetes, evidenciando la resistencia activa de las mujeres.
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Description
Este cuestionario examina las protestas significativas que tuvieron lugar en Jujuy entre el 19 y el 31 de mayo de 1997. Analizaremos el corte de calles llevado a cabo por docentes, empleados públicos y desocupados frente a la represión de gendarmería. Conozca más sobre el impacto social y político de estas movilizaciones en la provincia.