Programa de Inclusión Social para Adolescentes

El lenguaje aporofóbico se refiere a las expresiones y actitudes que discriminan y excluyen a las personas por su pobreza.

Este programa busca entender y combatir las formas de discriminación verbal que enfrentan las personas en situación de pobreza, especialmente las migrantes.

Las personas migrantes en situación de pobreza sufren una doble vulnerabilidad: económica y social, además del rechazo verbal por su condición.

Se explorarán las teorías y conceptos que explican el origen y las consecuencias del lenguaje aporofóbico.

El programa utilizará métodos para analizar y desenmascarar el lenguaje aporofóbico, como la observación de ejemplos concretos.

Se evaluará el impacto del programa por medio de cuestionarios y análisis de participaciones, revisando el conocimiento sobre el tema y las habilidades para comunicarse inclusivamente.

Se busca comprender la experiencia de los participantes con el lenguaje aporofóbico y su impacto en sus vidas.

Se usarán ejemplos, análisis de situaciones reales y recursos adicionales para complementar la evaluación.

El lenguaje influye en cómo percibimos a los migrantes y puede contribuir a la discriminación. Aprender a identificar este lenguaje ayuda a combatir la violencia verbal y construir una sociedad más inclusiva.

El programa se basa en la idea de que cambiar la forma en que hablamos de los grupos vulnerables puede generar un impacto positivo en su integración y en la construcción de una sociedad más equitativa.

Se utilizan cuestionarios y actividades de reflexión para evaluar el impacto del programa en la actitud y el conocimiento de los adolescentes.

Analizar titulares de noticias ayuda a entender cómo los medios utilizan el lenguaje para influir en la percepción social hacia los migrantes.

La participación activa y el análisis de las narrativas aporofóbicas en el día a día ayudan a los adolescentes a desarrollar una perspectiva más inclusiva.

Nuestro programa busca promover un cambio en las actitudes hacia las personas migrantes en situación de pobreza, partiendo de una reflexión sobre el poder del lenguaje.

Es un tipo de discriminación que se dirige a las personas por su situación económica, incluso si no son migrantes.

Sugiere que ciertos grupos son percibidos como una amenaza a la economía y la cultura, lo que lleva a actitudes de rechazo hacia ellos.

Esta teoría explica cómo las personas, en su mente, pueden considerar menos importantes a otros grupos, deshumanizándolos.

Señala que los inmigrantes pobres pueden ser más vulnerables porque les falta apoyo de su comunidad en el nuevo país, lo que facilita la discriminación.

Es un sesgo que nos lleva a interpretar la información de una manera que confirma nuestras creencias previas, incluso si no son ciertas.

Se juzga la probabilidad de que alguien haga algo malo en función de su pertenencia a un grupo estereotipado, sin tener en cuenta la realidad.

Las personas, por sus creencias previas , pueden interpretar actos como motivados por odio, incluso si no es así.

Se utiliza la pertenencia a un grupo, por ejemplo, ser migrante, para evaluar la probabilidad de que alguien cometa un delito de odio, sin tener en cuenta la verdad.

Los sesgos de disponibilidad y representatividad pueden afectar la percepción de los delitos de odio, conduciendo a sobreestimaciones de su prevalencia y a interpretaciones sesgadas de las intenciones.

El heurístico de disponibilidad es una estrategia mental que se basa en la facilidad con la que podemos recordar ejemplos de un evento para estimar su frecuencia.

El heurístico de representatividad nos lleva a juzgar la probabilidad de un evento en función de cuán similar es a un estereotipo o categoría preconcebida.

A través de la reflexión crítica, el programa busca entender las causas del lenguaje aporofóbico y sus efectos en los colectivos vulnerables.

Se emplean ejemplos concretos de redes sociales para identificar expresiones discriminatorias y promover la empatía hacia las personas en situación de pobreza.

Un estudio que analiza cómo la falta de conexiones sociales afecta la comunidad estadounidense, y cómo se puede revivir esa conexión.

Un libro que describe dos sistemas de pensamiento: el Sistema 1, rápido e intuitivo, y el Sistema 2, lento y racional.

Un estudio que analiza cómo las personas toman decisiones bajo incertidumbre, utilizando atajos mentales o heurísticas.

Una universidad online que ofrece educación a distancia.

Las personas migrantes en situación de pobreza enfrentan una doble discriminación: por su origen y por su falta de recursos.

El lenguaje que usamos refleja y refuerza los prejuicios que tenemos sobre la pobreza y la migración.

Este tipo de comunicación busca ser respetuosa con la diversidad y evitar la discriminación basada en la pobreza.

Es la capacidad de identificar lenguaje aporofóbico y corregirlo de manera respetuosa.

Se busca comprender la experiencia de los participantes con la aporofobia y cómo les ha afectado.