Processo educativo: apprendimento e didattica
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Questions and Answers

Secondo Piaget, quale processo cognitivo permette a un individuo di modificare schemi esistenti per integrare nuove informazioni?

  • Assimilazione
  • Accomodamento (correct)
  • Equilibrazione
  • Astrazione

Quale delle seguenti NON è una legge dell'apprendimento secondo Thorndike?

  • Legge della prontezza
  • Legge dell'effetto
  • Legge dell'esercizio
  • Legge della Gestalt (correct)

In quale ambito dell'apprendimento, secondo Gagne, rientrano le abilità intellettuali?

  • Atteggiamenti
  • Strategie cognitive (correct)
  • Informazione verbale
  • Abilità motorie

Considerando la curva dell'apprendimento, quale fase indica un periodo in cui l'apprendimento sembra arrestarsi nonostante la continuazione dello studio o della pratica?

<p>Fase di plateau (D)</p> Signup and view all the answers

Quale tra le seguenti metodologie didattiche attive promuove maggiormente la collaborazione e l'apprendimento tra pari attraverso la suddivisione di un compito in parti e l'insegnamento reciproco?

<p>Cooperative Learning (D)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Cos'è l'apprendimento?

Cambiamento relativamente permanente nel comportamento o nel potenziale di comportamento, risultante dall'esperienza o dalla pratica.

Cos'è il processo educativo?

Processo attraverso il quale una persona acquisisce conoscenze, abilità, competenze e atteggiamenti.

Modelli di apprendimento di Piaget?

Assimilazione, accomodamento, stadi di sviluppo (sensomotorio, preoperatorio, operatorio concreto, operatorio formale).

Leggi dell'apprendimento?

Insieme di principi che descrivono come avviene l'apprendimento, influenzando la progettazione didattica.

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Obiettivi didattici?

Stabilire cosa gli studenti dovrebbero sapere, capire e saper fare al termine di un'unità didattica.

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Study Notes

  • Processo educativo e apprendimento sono elementi centrali.
  • Esistono vari modelli di apprendimento, tra cui quello di Piaget.
  • I concetti fondamentali dell'apprendimento sono cruciali.
  • Percezione ed emozioni influenzano l'apprendimento.
  • Le leggi dell'apprendimento sono state studiate da Bastien.
  • Gli ambiti dell'apprendimento sono stati definiti da Gagnè.
  • Thorndike ha formulato leggi sull'apprendimento.
  • La curva dell'apprendimento rappresenta il progresso nel tempo.
  • I canali di apprendimento sono le diverse modalità attraverso cui si apprende.
  • Le agenzie educative svolgono un ruolo importante nel processo di apprendimento.
  • L'insegnamento e il progetto educativo sono interconnessi.
  • Gli obiettivi didattici guidano l'azione educativa.
  • I metodi didattici sono gli strumenti utilizzati per facilitare l'apprendimento.
  • Esistono diverse metodologie didattiche.
  • Le tecniche attive di apprendimento promuovono il coinvolgimento degli studenti.

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Description

Esplora il processo educativo, i modelli di apprendimento, e l'importanza dei concetti fondamentali. Approfondisci l'influenza di percezione ed emozioni sull'apprendimento, le leggi formulate da Bastien e Thorndike, e gli ambiti definiti da Gagnè. Analizza la curva dell'apprendimento, i canali e le agenzie educative.

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