Processi Cognitivi e Schemi
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Processi Cognitivi e Schemi

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Questions and Answers

Qual è uno dei risultati dell'identità sociale positiva secondo il confronto intergruppo?

  • Negazione dell'appartenenza al gruppo
  • Mantenimento dell'autostima (correct)
  • Aumento della competizione tra gruppi
  • Diminuzione della creatività sociale

    • Quale strategia fa parte della creatività sociale?

  • Aumentare la competizione interna
  • Valorizzazione dei vantaggi del proprio gruppo
  • Riferirsi a un gruppo più svantaggiato (correct)
  • Rafforzare le differenze tra gruppi

    • Qual è l'obiettivo della competizione sociale?

  • Mantenere le relazioni pacifiche
  • Favorire il benessere del gruppo
  • Promuovere l'integrazione intergruppo
  • Raggiungere un posizionamento più gratificante (correct)

    • Qual è l'effetto dell'uniformità percepita tra i gruppi?

    <p>Aumenta la competizione sociale</p> Signup and view all the answers

    Cosa accade quando il confronto intergruppo sfavorisce il proprio gruppo?

    <p>L'identità sociale diventa negativa</p> Signup and view all the answers

    Quale dei seguenti processi di conoscenza implica un focus su ogni singolo elemento di informazione?

    <p>Bottom-up</p> Signup and view all the answers

    Quale tipo di schema viene attivato quando si deve descrivere una persona a qualcuno che non la conosce?

    <p>Schema di persone</p> Signup and view all the answers

    Qual è una caratteristica delle euristiche cognitive?

    <p>Forniscono scorciatoie per il processo decisionale</p> Signup and view all the answers

    Qual è il ruolo della categorizzazione nella cognizione umana?

    <p>Distinguere elementi simili per attivare comportamenti diversi</p> Signup and view all the answers

    Quale strategia euristica è legata all'attivazione di categorie che richiamano altre categorie di giudizio?

    <p>E. della rappresentatività</p> Signup and view all the answers

    Quale affermazione descrive meglio la funzione degli schemi di sé?

    <p>Costruiscono un'immagine coerente di se stessi selezionando specifici elementi della vita</p> Signup and view all the answers

    Come influisce la categorizzazione sulla percezione secondo Tajfel?

    <p>La categorizzazione determina il modo in cui le informazioni vengono prodotte</p> Signup and view all the answers

    Quale strategia euristica fa riferimento al pensiero ipotetico e agli scenari alternativi?

    <p>E. della controfattualità</p> Signup and view all the answers

    Quale fenomeno descrive il bisogno di conformarsi alle aspettative degli altri?

    <p>Influenza normativa</p> Signup and view all the answers

    Qual è la fase iniziale del modello stadiale di Moreland e Levine?

    <p>Esplorazione</p> Signup and view all the answers

    Cosa rappresenta il concetto di 'groupthink' secondo Janis?

    <p>Uniformità nei processi decisionali</p> Signup and view all the answers

    Quale dei seguenti è un effetto della coesione di gruppo?

    <p>Effetti negativi a livello individuale e collettivo</p> Signup and view all the answers

    Quale tipo di potere è associato alla capacità di fornire ricompense?

    <p>Potere di ricompensare</p> Signup and view all the answers

    Che effetto si verifica quando gli individui avvertono una minore responsabilità nelle decisioni collettive?

    <p>Diffusione della responsabilità</p> Signup and view all the answers

    Qual è uno dei cinque tipi di potere identificati da French e Raven?

    <p>Potere di coercizione</p> Signup and view all the answers

    Quale affermazione riguardo alla polarizzazione è corretta?

    <p>È un fenomeno dei gruppi coesi</p> Signup and view all the answers

    Qual è il risultato del primo esperimento di Sherif in una valutazione di gruppo?

    <p>I soggetti abbandonano la loro norma di valutazione.</p> Signup and view all the answers

    Qual è uno degli strumenti utilizzati da Bales per analizzare l'interazione di gruppo?

    <p>Modello IPA di analisi osservativa.</p> Signup and view all the answers

    Che cosa caratterizza un conflitto interpersonale secondo la definizione fornita?

    <p>La divergenza di interessi tra due o più persone.</p> Signup and view all the answers

    In che modo la teoria dello scambio descrive le motivazioni delle azioni individuali?

    <p>Le azioni sono motivate da piacere e dolore.</p> Signup and view all the answers

    Qual è la principale obiettivo del Gioco dei Trasporti ideato da Deutsch e Krauss?

    <p>Coordinare il trasferimento delle merci nel minor tempo possibile.</p> Signup and view all the answers

    Quali forze sono esemplificate dal conflitto intrapersonale secondo Lewin?

    <p>Valenze di pari intensità positive o negative.</p> Signup and view all the answers

    Qual è la considerazione principale della teoria dello scambio riguardo alle azioni degli individui?

    <p>Agiscono per ottenere il massimo piacere e il minimo costo.</p> Signup and view all the answers

    Che cosa implica l'approccio di Bales sulla comunicazione nei gruppi?

    <p>I sentimenti ed emozioni sono essenziali per la sopravvivenza del gruppo.</p> Signup and view all the answers

    Qual è la differenza principale tra scopo sovraordinato e scopo competitivo?

    <p>Lo scopo sovraordinato riduce i livelli di conflitto intergruppi.</p> Signup and view all the answers

    Cosa implica l'indipendenza funzionale tra due gruppi?

    <p>Un gruppo può avere successi senza che ciò influenzi l'altro.</p> Signup and view all the answers

    Che cosa rappresenta l'interdipendenza intergruppi?

    <p>Il risultato di un gruppo dipende necessariamente dal risultato dell'altro.</p> Signup and view all the answers

    Qual è la caratteristica principale dei gruppi minimi?

    <p>Non esiste una vera interazione tra i membri dei gruppi.</p> Signup and view all the answers

    Qual è lo scopo del paradigma dei gruppi minimi secondo Tajfel?

    <p>Investigare la sole categorizzazione sociale e i suoi effetti sul comportamento.</p> Signup and view all the answers

    Come sono definiti i gruppi creati da Tajfel nella sua ricerca?

    <p>Gruppi minimali creati artificialmente e senza ostilità.</p> Signup and view all the answers

    Cosa avvenne durante l'esperimento condotto con gli studenti?

    <p>I partecipanti furono divisi in gruppi senza sapere l'identità degli altri.</p> Signup and view all the answers

    Quali erano le due categorie in cui gli studenti furono divisi?

    <p>Sovraestimatori e sottoestimatori.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Processi cognitivi

    • Le persone utilizzano due tipi di processi cognitivi: bottom-up (dal basso verso l'alto) e top-down (dall'alto verso il basso).
    • Il processo bottom-up si concentra su ogni singolo elemento di informazione.
    • Il processo top-down si basa su un giudizio già esistente, accorciando il lavoro cognitivo.
    • La categorizzazione è il processo cognitivo che distingue elementi potenzialmente uguali per attivare comportamenti differenti a seconda della situazione.
    • I processi categoriali sono essenziali per la sopravvivenza e la riproduzione, poiché favoriscono il controllo della situazione e la prevedibilità degli eventi.
    • Secondo Tajfel, la percezione è influenzata dal sistema di categorie che adottiamo per produrre informazioni.

    Schemi

    • Gli schemi sono strutture cognitive che organizzano le informazioni e le nostre esperienze.
    • Esistono 4 tipi di schemi: di persone, di sé, di ruolo e di eventi.
    • Gli schemi di persone vengono richiamati quando descriviamo una persona terza a qualcuno che non la conosce.
    • Gli schemi di sé ci aiutano a costruire un'immagine di noi stessi coerente, selezionando e valorizzando alcuni elementi e aspetti della nostra vita.
    • Gli schemi di ruolo sono attivati in base alla pressione del gruppo familiare e sociale.
    • Gli schemi di eventi (script) spiegano le nostre rappresentazioni di come sia la vita.

    Euristiche

    • Le euristiche sono scorciatoie cognitive che riflettono schemi di ragionamento non sistematici.
    • L'euristica della disponibilità basa i nostri giudizi sulle informazioni e le conoscenze di cui disponiamo.
    • L'euristica della controfattualità agisce sulle rappresentazioni degli eventi della nostra vita, producendo scenari alternativi.
    • L'euristica della rappresentatività va a braccetto con l'effetto alone, sottolineando come l'attivazione di una categoria richiami implicitamente altre categorie di giudizio.
    • L'euristica dell'ancoraggio e dell'accomodamento spiega come le nostre opinioni e i nostri pregiudizi non sopravvivono da soli.

    Influenze sociali

    • Gli individui abbandonano la propria norma di valutazione quando effettuano una valutazione di gruppo.
    • Gli individui internalizzano la norma di valutazione di un gruppo come propria, senza rendersene conto.
    • Il modello IPA di Bales analizza l'interazione all'interno del gruppo, valorizzando il ruolo dei sentimenti e delle emozioni per il successo del collettivo.

    Conflitto

    • Il conflitto può essere interpersonale o intrapersonale.
    • Il conflitto interpersonale è caratterizzato da una divergenza di interessi, obiettivi, bisogni o punti di vista tra due o più persone.
    • Il conflitto intrapersonale (secondo Lewin) insorge quando l'individuo è combattuto tra due valenze positive di pari intensità, quando l'individuo è a metà strada tra due valenze negative di pari intensità o quando l'individuo è esposto a forze opposte derivanti da una valenza positiva e una negativa.

    Teoria dello scambio

    • La teoria dello scambio si basa sul desiderio di conseguire piacere ed evitare dolore.
    • Le azioni degli altri possono procurare piacere o dolore.
    • Le nostre azioni possono indurre interventi in nostro favore.
    • Gli individui agiscono per ottenere il massimo piacere al minimo costo.

    Giochi sperimentali

    • Il gioco dei trasporti è un gioco di coordinazione per due giocatori che assumono il ruolo di amministratori di due ditte di trasporti.
    • L'obiettivo del gioco è guadagnare trasportando merci a destinazione nel minor tempo possibile.

    Dinamiche di gruppo

    • Il modello stadiale di Moreland e Levine descrive le diverse fasi che caratterizzano l'interazione individuo-gruppo: esplorazione, socializzazione, mantenimento, risocializzazione e ricordo.
    • L'influenza del gruppo sui suoi membri può portare a facilitazione o inibizione sociale.

    Polarizzazione, influenza e responsabilità

    • La polarizzazione è un fenomeno dei gruppi coesi.
    • L'influenza normativa porta l'individuo a conformarsi alle aspettative degli altri per essere accettato.
    • L'influenza dell'informazione induce ad accettare un'informazione proveniente dagli altri come prova di verità.
    • La diffusione della responsabilità rende meno percepibile il rischio connesso alle nostre scelte, se le responsabilità sono distribuite tra diversi membri.

    Groupthink

    • Il Groupthink è un fenomeno che si verifica quando i processi decisionali in gruppi altamente uniformi, per l'esigenza del consenso e dell'iperconformità, vengono distorti, pregiudicando gli esiti delle decisioni.

    Potere

    • Il potere è la capacità potenziale di influenzare i pensieri, i sentimenti e le azioni degli altri in base all'autorità e al controllo di cui si dispone.
    • French e Raven identificano 5 tipi di relazioni di potere: potere di ricompensare, potere di coercizione, potere della legittimità, potere di riferimento e potere di competenza.

    Interdipendenza

    • Lo scopo sovraordinato è il contrario dello scopo competitivo. La sua introduzione riduce i livelli di conflitto intergruppi.
    • L'indipendenza funzionale si riferisce a due gruppi che perseguono un obiettivo comune, ma il raggiungimento dell'obiettivo da parte di uno non implica né il successo né il fallimento dell'altro gruppo.
    • L'interdipendenza intergruppi è una situazione in cui il risultato di un gruppo dipende da quello dell'altro. L'interdipendenza può essere a struttura negativa (somma zero), a struttura positiva (somma positiva).

    Gruppi minimi

    • I gruppi minimi sono creati in modo artificiale e basati su una categorizzazione poco significativa per i soggetti.
    • I gruppi minimi non permettono l'interazione faccia-a-faccia, non sono basati su somiglianza e interdipendenza tra i membri.
    • I membri dei gruppi minimi non conoscono l'identità degli altri membri e non c'è ostilità tra i gruppi.

    Identità sociale

    • Il cambiamento sociale si verifica quando le persone vedono le relazioni intergruppi come segnate da confini difficilmente superabili.
    • Trovare un posto per noi stessi e per gli altri, conoscere chi siamo e stimare il valore della posizione che occupiamo può portare a due risultati: un'identità sociale positiva o negativa.
    • L'identità sociale positiva si basa su un confronto favorevole con altri gruppi, mentre l'identità sociale negativa si basa su un confronto sfavorevole.

    Strategie di identità sociale

    • Le strategie di identità sociale sono modi di affrontare le minacce all'autostima derivanti da un'identità sociale negativa.
    • La creatività sociale comporta la valorizzazione di altri aspetti dell'appartenenza, il riferirsi a un gruppo più svantaggiato del nostro o l'abbandono del proprio gruppo.
    • La competizione sociale implica una competizione con l'outgroup con l'obiettivo di raggiungere un posizionamento più gratificante.

    Uniformità e percezione di similarità

    • L'uniformità può essere alta o bassa.
    • La percezione di similarità può essere alta o bassa.

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    Description

    Questo quiz esplora i processi cognitivi, come il bottom-up e il top-down, e il ruolo degli schemi nella nostra comprensione del mondo. Scopri come la categorizzazione e gli schemi cognitivi influenzano il nostro giudizio e le nostre azioni. Metti alla prova la tua conoscenza su questi concetti fondamentali della psicologia.

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