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Questions and Answers
¿Qué aspectos aborda la Psicología de la Educación según el texto?
¿Qué aspectos aborda la Psicología de la Educación según el texto?
¿Por qué se considera a la Psicología de la Educación una disciplina puente?
¿Por qué se considera a la Psicología de la Educación una disciplina puente?
¿Quién menciona que la Psicología de la Educación es parte de un puente entre la Psicología General y las Ciencias de la Educación en el año 2000?
¿Quién menciona que la Psicología de la Educación es parte de un puente entre la Psicología General y las Ciencias de la Educación en el año 2000?
¿Cuál es la relación de interdependencia mencionada en el texto respecto a la Psicología de la Educación?
¿Cuál es la relación de interdependencia mencionada en el texto respecto a la Psicología de la Educación?
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¿Qué profesional se encarga de realizar un informe psicopedagógico para los niños?
¿Qué profesional se encarga de realizar un informe psicopedagógico para los niños?
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¿Qué se aconseja a las familias una vez se les comunica un informe psicopedagógico?
¿Qué se aconseja a las familias una vez se les comunica un informe psicopedagógico?
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¿Por qué se menciona que los saberes de la Psicología de la Educación nutren a otras disciplinas según el texto?
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¿Quién puede ayudar en el proceso educativo de un niño con altas capacidades?
¿Quién puede ayudar en el proceso educativo de un niño con altas capacidades?
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¿Cuál es la función del Audición y Lenguaje en el centro educativo?
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¿Quién decide si un niño necesita medicación basándose en el informe psicopedagógico?
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¿Qué estrategia se propone para abordar el problema de ansiedad por separación en un niño que llora al llegar a clase?
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¿En qué consiste el Proceso de Integración según el texto?
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¿En qué década se originó principalmente el proceso de integración según el texto?
¿En qué década se originó principalmente el proceso de integración según el texto?
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¿Cuál es la principal diferencia entre el Proceso de Exclusión y el Proceso de Segregación?
¿Cuál es la principal diferencia entre el Proceso de Exclusión y el Proceso de Segregación?
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¿Qué implica el modelo inclusivo mencionado en el texto?
¿Qué implica el modelo inclusivo mencionado en el texto?
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¿Qué diferencia clave se destaca entre la educación en los años 60 y la educación en los años 90 según el texto?
¿Qué diferencia clave se destaca entre la educación en los años 60 y la educación en los años 90 según el texto?
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¿Por qué fue importante la introducción del proceso de integración en los colegios, según el texto?
¿Por qué fue importante la introducción del proceso de integración en los colegios, según el texto?
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¿Qué son los castigos primarios?
¿Qué son los castigos primarios?
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¿Qué son los refuerzos secundarios?
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¿Qué son los castigos secundarios?
¿Qué son los castigos secundarios?
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¿Qué fenómeno se refiere al reforzamiento de la conducta para aumentar su frecuencia?
¿Qué fenómeno se refiere al reforzamiento de la conducta para aumentar su frecuencia?
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¿Qué variables influyen en la adquisición de una nueva conducta en el condicionamiento operante?
¿Qué variables influyen en la adquisición de una nueva conducta en el condicionamiento operante?
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¿Qué tipo de estímulo es el gesto de amenaza en el condicionamiento operante?
¿Qué tipo de estímulo es el gesto de amenaza en el condicionamiento operante?
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¿Según Skinner, cómo se define el condicionamiento operante?
¿Según Skinner, cómo se define el condicionamiento operante?
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¿Qué elemento es fundamental para el control de la conducta según Skinner?
¿Qué elemento es fundamental para el control de la conducta según Skinner?
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¿Qué es un Estímulo Discriminativo (ED) en el condicionamiento operante?
¿Qué es un Estímulo Discriminativo (ED) en el condicionamiento operante?
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¿Qué es un Refuerzo Positivo (R+) en el condicionamiento operante?
¿Qué es un Refuerzo Positivo (R+) en el condicionamiento operante?
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¿Qué es un Refuerzo Negativo (R-) en el condicionamiento operante?
¿Qué es un Refuerzo Negativo (R-) en el condicionamiento operante?
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¿Cuál es la función del Estímulo Discriminativo (ED) en el condicionamiento operante?
¿Cuál es la función del Estímulo Discriminativo (ED) en el condicionamiento operante?
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