Primo soccorso e BLS

Primo Soccorso

• In caso di arresto cardiaco, bisogna effettuare subito il massaggio cardiaco e la respirazione artificiale.
• Nel controllo del respiro, bisogna stimare gli atti respiratori in un minuto.
• Per ripristinare l'attività cardiaca, è utile saper utilizzare il defibrillatore.
• Il primo soccorritore dovrebbe sempre porre un soggetto incosciente in posizione laterale di sicurezza per evitare che la lingua ostruisca le vie aeree e facilitare la fuoriuscita di liquidi quali vomito, sangue.
• Se lo svenimento è dovuto al caldo o ad altre cause ambientali, bisogna allontanare il soggetto dal luogo dell'evento.
• In caso di ferita provocata da oggetto conficcato nel corpo, è necessario evitare di rimuovere gli oggetti conficcati.
• L'epistassi indica la fuoruscita di sangue dalle cavità nasali.
• Normalmente, un individuo compie 12/20 atti respiratori al minuto.
• I parametri vitali sono: frequenza cardiaca, frequenza respiratoria, temperatura corporea e pressione arteriosa.

Supporto alla Realizzazione di Attività Laboratoriali Socio-Educative e Ludiche Rivolte a Persone con Disabilità

• La musicoterapia è utile a tutte le età.
• Il termine "disabilità" indica ogni perdita o anomalia strutturale a livello fisico, psichico o funzionale.
• L'attività teatrale è utile perché all'interno di tale attività, gli individui possono prendere coscienza del proprio mondo interiore e del rapporto con il proprio corpo, imparando ad esercitare un controllo sulle proprie emozioni.
• Un sintomo caratteristico dell'autismo è il fatto di cercare l'isolamento.
• La predisposizione di spazi, tempi e strumenti viene definita come pedagogia attiva.
• Il gioco spontaneo, chiamato gioco simbolico, rappresenta una delle attività più importanti del bambino, attraverso cui egli ha modo di sviluppare il proprio sviluppo cognitivo, sociale e affettivo.