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Questions and Answers
¿Cuál es el objetivo especÃfico de la clase?
¿Cuál es el objetivo especÃfico de la clase?
Fomentar la creatividad a través de actividades artÃsticas relacionadas con figuras geométricas.
¿Qué tipo de actividades se proponen en la clase?
¿Qué tipo de actividades se proponen en la clase?
Creación de mosaicos, dibujo y coloreado de figuras geométricas, y construcción de esculturas geométricas.
¿Cuáles son algunos recursos utilizados en la clase?
¿Cuáles son algunos recursos utilizados en la clase?
Bloques geométricos, imágenes de figuras, plastilina, papel y lápices de colores.
¿Cómo se evalúa el desempeño de los niños en las actividades propuestas?
¿Cómo se evalúa el desempeño de los niños en las actividades propuestas?
¿Qué busca fomentar este plan de clases en los niños de manera progresiva y dinámica?
¿Qué busca fomentar este plan de clases en los niños de manera progresiva y dinámica?
¿Cuál de las siguientes figuras geométricas se caracteriza por tener dos pares de lados paralelos?
¿Cuál de las siguientes figuras geométricas se caracteriza por tener dos pares de lados paralelos?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el área es correcta para un rombo?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el área es correcta para un rombo?
¿Cuál de las siguientes figuras geométricas tiene propiedades como radio, diámetro y circunferencia?
¿Cuál de las siguientes figuras geométricas tiene propiedades como radio, diámetro y circunferencia?
¿Qué figura geométrica tiene solo un par de lados paralelos?
¿Qué figura geométrica tiene solo un par de lados paralelos?
¿Cuál de las siguientes figuras posee propiedades como área, perÃmetro y teorema de Pitágoras?
¿Cuál de las siguientes figuras posee propiedades como área, perÃmetro y teorema de Pitágoras?
¿Cuál de las siguientes figuras geométricas se define como un polÃgono con tres lados y tres ángulos?
¿Cuál de las siguientes figuras geométricas se define como un polÃgono con tres lados y tres ángulos?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre un punto es verdadera?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre un punto es verdadera?
¿Qué caracteriza a una lÃnea en geometrÃa?
¿Qué caracteriza a una lÃnea en geometrÃa?
¿Cuál es la ecuación general de un plano en geometrÃa?
¿Cuál es la ecuación general de un plano en geometrÃa?
¿Qué define a un ángulo en geometrÃa?
¿Qué define a un ángulo en geometrÃa?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor a un polÃgono en geometrÃa?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor a un polÃgono en geometrÃa?
¿Cómo se define un vértice en geometrÃa?
¿Cómo se define un vértice en geometrÃa?
