Preocupación por el Acoso Escolar y Desarrollo Humano

Disposición habitual para hacer el bien, un justo medio determinado por la razón.

Prudencia, justicia, fortaleza y templanza.

Fe, esperanza y caridad, infundidas por Dios y orientan al humano a Dios.

Autoconcepto, autocontrol y autoestima que permiten la libertad para la propia vida.

Valoración emocional de uno mismo, sentimiento de dignidad y competencia.

Habilidad para inhibir o modificar reacciones impulsivas.

Imagen mental propia que incluye cuerpo, mente, posesiones, reputación y relaciones.

Tendencia innata a interactuar y formar relaciones con otras personas.

Cuando los sentimientos, pensamientos, acciones y relaciones de una persona están en equilibrio y no se contradicen entre sí.

Capacidad de abstracción para descubrir y construir la propia identidad.

Período en el que se desarrolla la dimensión afectiva, sentirse querido permite quererse a sí mismo y a los demás.

Período donde la dimensión volitiva se desarrolla imitando modelos.

Período donde la capacidad de abstracción ayuda a construir la identidad.

Virtud que modera el uso de los bienes sensibles, gestiona los deseos.

Virtud que permite superar dificultades para comportarse bien.

Abandonar hábitos perjudiciales a través de decisiones conscientes y acciones concretas.

Capacidad de resistir recaídas, mantenerse constante y enfrentar dificultades con determinación.

Orientar las decisiones hacia lo positivo, promoviendo la voluntad.

Acciones concretas para alcanzar un objetivo (adicción)

Reconocer la belleza en experiencias sensoriales, como la comida.

Capacidad de disfrutar los aromas, texturas y sabores de la comida.

Sentimientos de satisfacción o consuelo al comer, evocando recuerdos felices.

Capacidad de disfrutar el placer con equilibrio, evitando excesos (comida).

Actuar con honestidad en el ámbito académico, respetando las normas y valores éticos.

La prudencia permite a las personas actuar de forma sensata, teniendo en cuenta las consecuencias de sus acciones y respetando la realidad.

Un grupo de personas que trabajan juntas para alcanzar un objetivo común, compartiendo responsabilidades y colaborando.

La capacidad de expresar ideas, pensamientos y emociones de manera clara y efectiva.

La habilidad de formar vínculos, conexiones y relaciones positivas con otras personas.

Mejorar la forma de ser de una persona, trabajando en todas sus dimensiones: emocional, mental y conductual.

Es fundamental un ambiente sano, especialmente en las primeras etapas de la vida y en la adolescencia. La persona debe estar motivada, reflexionar y actuar con constancia.

Proceso de crecimiento en virtudes que se basa en tres pilares: reflexión, acción y relación.

Influencia hereditaria que determina el sistema nervioso y el temperamento.

Rasgos innatos que influyen en nuestra personalidad, como introversión o extroversión.

Aprendizaje y formación que moldean el carácter.

Conjunto de rasgos que se desarrollan a través de la educación y las experiencias.

Forma de ser única que resulta de la interacción entre la genética, la educación y nuestras decisiones.

Comparación de nuestra personalidad con una escultura, donde la genética y educación son la materia prima, las decisiones son el escultor y el resultado final es nuestro ideal.

Método de enseñanza que utiliza preguntas estratégicas para estimular la reflexión y el auto-descubrimiento.

Una relación donde realmente deseas el bien del otro, estás dispuesto a ayudar y apoyar incluso cuando es difícil. Se preocupa por el bienestar del otro y se esfuerza por hacerlo feliz. Implica estar presente en las dificultades, escuchar y apoyar para alcanzar sus sueños.

Amor que se preocupa por el bienestar del otro y se esfuerza por su felicidad, incluso cuando hay dificultades. Implica estar presente, escuchar y apoyar.

Solo te preocupas por ti mismo y por tu propio beneficio. Es como una transacción, esperando algo a cambio.

Es como un ciclo continuo donde buscamos el bien del otro y nos alegramos de su bienestar.

Solo te preocupas por ti mismo y tu propio beneficio. Busca tu propia satisfacción sin preocuparse por los demás.

Aprender a amar es fundamental para que la vida sea más rica, significativa y feliz.