Preocupación por el Acoso Escolar y Desarrollo Humano
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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la virtud según Aristóteles?

  • Es una disposición habitual de carácter que consiste en un justo medio. (correct)
  • Es un resultado de la intervención divina en el alma.
  • Es un exceso en el comportamiento moral.
  • Es una cualidad inmutable interior al ser humano.

¿Cuál es la clasificación de las virtudes que incluye fe, esperanza y caridad?

  • Virtudes religiosas.
  • Virtudes teologales. (correct)
  • Virtudes cardinales.
  • Virtudes sociales.

¿Qué aspecto de la personalidad se refiere a la imagen mental de uno mismo, incluyendo cuerpo y mente?

  • Autoconcepto. (correct)
  • Sociabilidad.
  • Autoestima.
  • Autocontrol.

¿Qué elemento contribuye a la libertad para dirigir la propia vida según el contenido proporcionado?

<p>La armonía entre el autoconcepto, autocontrol y autoestima. (C)</p> Signup and view all the answers

Según Santo Tomás, ¿qué orienta al ser humano hacia su fin último?

<p>La virtud como cualidad habitual. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones representa una virtud cardinal?

<p>Templanza. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué término se utiliza para describir la propia valoración emocional y el sentimiento de ser competente?

<p>Autoestima. (D)</p> Signup and view all the answers

¿A qué se refiere el término 'estado de virtud'?

<p>Un equilibrio entre las emociones y la razón. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué significa la 'armonía' en la personalidad según el contenido?

<p>Que los sentimientos, pensamientos, acciones y relaciones están alineados. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes dimensiones está asociada con la capacidad de abstracción?

<p>Dimensión cognitiva. (D)</p> Signup and view all the answers

Según la teoría de Piaget, en qué periodo se desarrolla la dimensión afectiva?

<p>Sensorimotor. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué virtud está relacionada con la capacidad de superar dificultades?

<p>Fortaleza. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una característica que permite a una persona actuar libremente hacia la felicidad?

<p>El control interno y virtudes desarrolladas. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué virtud se relaciona con elegir el bien en cada situación concreta?

<p>Prudencia. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué implica ser una persona 'virtuosa' según el contenido?

<p>Ser dueño de uno mismo y actuar libremente. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera sobre las virtudes?

<p>Ayudan a mantener el equilibrio personal y el control interno. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la primera acción que debe tomar una persona para superar la adicción?

<p>Ejercer su voluntad al abandonar hábitos perjudiciales (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se manifiesta la fortaleza en el proceso de superar la adicción?

<p>Resistiendo la tentación de recaer (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué dimensión permite a una persona disfrutar de la comida a través de los sentidos?

<p>La apreciación de la belleza (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué virtud ayuda a una persona a saborear la comida sin caer en la glotonería?

<p>Templanza (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se puede describir la dimensión afectiva en relación a las experiencias gastronómicas?

<p>Genera una sensación de bienestar al evocar recuerdos felices (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué puede ayudar a una persona a enfrentar momentos difíciles durante el proceso de rehabilitación?

<p>Mantenerse constante en sus esfuerzos (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes acciones no contribuye a la superación de la adicción?

<p>Mantener hábitos dañinos (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué papel juega la búsqueda del bien en la toma de decisiones de una persona en rehabilitación?

<p>Impulsa a tomar decisiones orientadas al bien (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una virtud relacionada con la dimensión cognitiva?

<p>Curiosidad (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué virtud ayuda a respetar la realidad sobre el aprendizaje honesto?

<p>Prudencia (C)</p> Signup and view all the answers

En un trabajo grupal, ¿qué dimensión es clave para crear lazos dentro del grupo?

<p>Sociabilidad (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué implica crecer en virtudes según el contenido?

<p>Mejorar el modo de ser (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué virtudes están relacionadas con la dimensión de la voluntad?

<p>Autodisciplina y responsabilidad (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se necesita para actuar por amor y buscar el bien de los demás?

<p>Emoción, reflexión y acción (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué dimensión ayuda a valorar las implicaciones de las acciones?

<p>Cognición (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué característica es esencial para que un grupo funcione equitativamente?

<p>Comunicación efectiva (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto no se menciona como parte de la construcción de la personalidad?

<p>La religión (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se describe el diálogo socrático en la metodología presentada?

<p>Como una serie de preguntas estratégicas para guiar al interlocutor. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se necesita hacer para alcanzar pequeñas metas según la metodología de desarrollo humano?

<p>Concretar acciones de manera constante. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes no es una causa en la metáfora de la escultura sobre la personalidad?

<p>Causa espontánea (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué característica es fundamental en el diálogo socrático?

<p>Preguntas abiertas que fomentan la reflexión. (D)</p> Signup and view all the answers

Según el contenido, ¿qué elemento es hereditario que influye en el temperamento?

<p>El sistema nervioso (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué no es un objetivo del diálogo socrático?

<p>Proporcionar respuestas inmediatas. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el resultado deseado al construir la personalidad según la metáfora de la escultura?

<p>Lograr la imagen que deseas crear. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué implica el amor genuino según la reflexión presentada?

<p>Estar presente para apoyar y escuchar al otro. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una característica del amor interesado?

<p>Busca siempre un beneficio personal a cambio. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se describe el ciclo del amor genuino?

<p>Apoyar a los demás sin interés propio. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué actitud es contraria a amar genuinamente?

<p>Mostrar narcisismo y egoísmo. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes acciones representa un amor genuino?

<p>Tu madre que te apoya en tus decisiones. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se promueve a través de la reflexión crítica?

<p>El entendimiento y la comprensión. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se puede definir el narcisismo en el contexto del amor?

<p>Como una preocupación excesiva por uno mismo. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes enunciados describe mejor el amor genuino?

<p>Es un acto desinteresado de querer el bien del otro. (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Virtud

Disposición habitual para hacer el bien, un justo medio determinado por la razón.

Virtudes Cardinales

Prudencia, justicia, fortaleza y templanza.

Virtudes Teologales

Fe, esperanza y caridad, infundidas por Dios y orientan al humano a Dios.

Autosistema

Autoconcepto, autocontrol y autoestima que permiten la libertad para la propia vida.

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Autoestima

Valoración emocional de uno mismo, sentimiento de dignidad y competencia.

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Autocontrol

Habilidad para inhibir o modificar reacciones impulsivas.

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Autoconcepto

Imagen mental propia que incluye cuerpo, mente, posesiones, reputación y relaciones.

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Sociabilidad

Tendencia innata a interactuar y formar relaciones con otras personas.

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Armonía en la personalidad

Cuando los sentimientos, pensamientos, acciones y relaciones de una persona están en equilibrio y no se contradicen entre sí.

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Dimensión Cognitiva

Capacidad de abstracción para descubrir y construir la propia identidad.

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Desarrollo Sensoriomotor

Período en el que se desarrolla la dimensión afectiva, sentirse querido permite quererse a sí mismo y a los demás.

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Desarrollo Pre operacional

Período donde la dimensión volitiva se desarrolla imitando modelos.

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Desarrollo Formal

Período donde la capacidad de abstracción ayuda a construir la identidad.

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Templanza

Virtud que modera el uso de los bienes sensibles, gestiona los deseos.

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Fortaleza

Virtud que permite superar dificultades para comportarse bien.

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Superar la adicción

Abandonar hábitos perjudiciales a través de decisiones conscientes y acciones concretas.

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Fortaleza (adicción)

Capacidad de resistir recaídas, mantenerse constante y enfrentar dificultades con determinación.

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Búsqueda del bien (adicción)

Orientar las decisiones hacia lo positivo, promoviendo la voluntad.

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Dimensión operativa (adicción)

Acciones concretas para alcanzar un objetivo (adicción)

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Apreciación de la belleza (comida)

Reconocer la belleza en experiencias sensoriales, como la comida.

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Sensibilidad (comida)

Capacidad de disfrutar los aromas, texturas y sabores de la comida.

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Dimensión afectiva (comida)

Sentimientos de satisfacción o consuelo al comer, evocando recuerdos felices.

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Templanza (comida)

Capacidad de disfrutar el placer con equilibrio, evitando excesos (comida).

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Integridad académica

Actuar con honestidad en el ámbito académico, respetando las normas y valores éticos.

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¿Qué facilita la prudencia?

La prudencia permite a las personas actuar de forma sensata, teniendo en cuenta las consecuencias de sus acciones y respetando la realidad.

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Trabajo en equipo

Un grupo de personas que trabajan juntas para alcanzar un objetivo común, compartiendo responsabilidades y colaborando.

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Comunicabilidad

La capacidad de expresar ideas, pensamientos y emociones de manera clara y efectiva.

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Dimensión relacional

La habilidad de formar vínculos, conexiones y relaciones positivas con otras personas.

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Crecer en virtudes

Mejorar la forma de ser de una persona, trabajando en todas sus dimensiones: emocional, mental y conductual.

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¿Qué es importante para crecer en virtudes?

Es fundamental un ambiente sano, especialmente en las primeras etapas de la vida y en la adolescencia. La persona debe estar motivada, reflexionar y actuar con constancia.

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Desarrollo Humano Integral

Proceso de crecimiento en virtudes que se basa en tres pilares: reflexión, acción y relación.

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Genética

Influencia hereditaria que determina el sistema nervioso y el temperamento.

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Temperamento

Rasgos innatos que influyen en nuestra personalidad, como introversión o extroversión.

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Educación

Aprendizaje y formación que moldean el carácter.

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Carácter

Conjunto de rasgos que se desarrollan a través de la educación y las experiencias.

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Personalidad

Forma de ser única que resulta de la interacción entre la genética, la educación y nuestras decisiones.

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Metáfora de la Escultura

Comparación de nuestra personalidad con una escultura, donde la genética y educación son la materia prima, las decisiones son el escultor y el resultado final es nuestro ideal.

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Diálogo Socrático

Método de enseñanza que utiliza preguntas estratégicas para estimular la reflexión y el auto-descubrimiento.

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¿Qué es el amor?

Una relación donde realmente deseas el bien del otro, estás dispuesto a ayudar y apoyar incluso cuando es difícil. Se preocupa por el bienestar del otro y se esfuerza por hacerlo feliz. Implica estar presente en las dificultades, escuchar y apoyar para alcanzar sus sueños.

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Amor genuino

Amor que se preocupa por el bienestar del otro y se esfuerza por su felicidad, incluso cuando hay dificultades. Implica estar presente, escuchar y apoyar.

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Amor interesado

Solo te preocupas por ti mismo y por tu propio beneficio. Es como una transacción, esperando algo a cambio.

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Ciclo del amor genuino

Es como un ciclo continuo donde buscamos el bien del otro y nos alegramos de su bienestar.

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Narcisismo

Solo te preocupas por ti mismo y tu propio beneficio. Busca tu propia satisfacción sin preocuparse por los demás.

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Importancia de aprender a amar

Aprender a amar es fundamental para que la vida sea más rica, significativa y feliz.

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Study Notes

Preocupación por el Acoso Escolar (Bullying)

  • Existe una gran preocupación sobre el acoso escolar (bullying).
  • Se necesitan medios para responder en las escuelas y familias.
  • Aceptar y respetar individualidades.
  • Valorar las diferencias como riqueza.
  • Reconocer fortalezas y debilidades individuales.
  • Fomentar el cariño y el bien común.

Introducción al Desarrollo Humano

  • El desarrollo humano estudia los cambios y transformaciones a lo largo de la vida.
  • El desarrollo no es lineal, sino dinámico.
  • Cada niño/a tiene su propio ritmo de desarrollo.
  • La escuela juega un papel importante en este proceso.
  • El ser humano tiende a la plenitud, que se relaciona con la felicidad.
  • La libertad permite alcanzar la plenitud.
  • El desarrollo humano requiere la integración de cuerpo, alma y mente.
  • La armonía interior es una meta importante y se alcanza a través de la sinergia entre las dimensiones afectiva, operativa, cognitiva y relacional de la personalidad.
  • La virtud permite alcanzarla.
  • Las tendencias naturales en el ser humano buscan la plenitud.
  • Las tendencias se relacionan con las dimensiones educables de la personalidad en el ser humano.

Dimensiones del desarrollo

  • El siguiente diagrama presenta las principales dimensiones y sus áreas cerebrales correlativas, en su desarrollo
    1. Supervivencia
    1. Reproducción
  • Operativa: área reptiliana
  • Afectiva: área límbica

Dimensión Emocional

  • La familia y la escuela son fundamentales.
  • Las emociones son información y se experimentan de manera natural.
  • La educación emocional es el proceso de aprender a controlar las emociones.
  • Experimentar emociones intensas sin control puede generar dificultades.
  • La educación emocional empieza desde la infancia.
  • La seguridad y protección en la infancia son esenciales para desarrollar la confianza.

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Este cuestionario aborda los problemas del acoso escolar, sus repercusiones en las escuelas y familias, así como la importancia de valorar la diversidad. También se estudia el desarrollo humano como un proceso dinámico que integra cuerpo, alma y mente para alcanzar la plenitud y la felicidad.

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