Políticas de Empleo y Desarrollo Económico

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Questions and Answers

¿Cuál es un componente central que deben incluir las estrategias de desarrollo futuro?

Disminución de la población activa

Incremento de la tecnología avanzada

Menor intervención del Estado

Capacidad para crear empleos (correct)

¿Qué tipo de actividades se sugiere promover en las estrategias futuras?

Actividades intensivas en mano de obra (correct)

Actividades teóricas y académicas

Producción automatizada y robótica

Servicios de entretenimiento

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la adopción de tecnologías es correcta?

Las tecnologías deben ser adoptadas sin restricciones.

Se debe evitar cualquier tipo de tecnología.

La tecnología avanzada siempre mejora la productividad.

La adopción debe basarse en su impacto en la productividad y en el mercado de trabajo. (correct)

Las políticas futuras deben centrarse en el apoyo a qué tipo de empresas?

Pequeñas y medianas empresas Signup and view all the answers

¿Qué significa impulsar actividades tecnológicamente complejas de manera selectiva?

Elegir cuidadosamente según las necesidades del mercado Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los problemas que transforma la cuestión del empleo en un problema político-social?

La estructura de clases y su poder relativo Signup and view all the answers

¿Qué implica la 'debilidad de los actores' en el proceso de desarrollo?

Dependencia y perdida de autonomía en la toma de decisiones Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes componentes NO se considera esencial para un desarrollo eficaz según el contenido?

Estimular la baja productividad Signup and view all the answers

Cuál es el papel del Estado en el proceso de reactivación económica?

Actuar como un agente compensador de diferencias sociales Signup and view all the answers

Qué desafío debe enfrentar el Estado en cuanto a la gestión estatal?

Lograr una equilibrada articulación entre la gestión estatal y el mercado Signup and view all the answers

Cómo afecta la dependencia del Estado a los sectores sociales débiles?

Impide su desarrollo y fortalecimiento autónomo Signup and view all the answers

Qué se entiende por eficacia en la gestión estatal?

El aumento de la responsabilidad institucional por los resultados de la gestión Signup and view all the answers

Qué paradoja se observa en el fortalecimiento de la sociedad civil?

Apoyar al Estado limita la autodependencia de la sociedad civil Signup and view all the answers

Cuál es una consecuencia de la ineficiencia estatal mencionada?

Aumento de la burocracia Signup and view all the answers

Qué se debe priorizar en la distribución de recursos estatales?

Los sectores más postergados de la sociedad Signup and view all the answers

Qué aspecto es crucial para el papel del Estado en la economía?

Su carácter como regulador y proveedor de servicios Signup and view all the answers

¿Qué ventaja se menciona sobre un sistema diferenciado en el ámbito educativo?

Genera altos índices de identificación institucional. Signup and view all the answers

¿Cuál es un rasgo positivo de los sistemas homogéneos según el contenido?

Garantizan una planificación racional de la oferta educativa. Signup and view all the answers

En el contexto de América Latina, los sistemas educativos diferenciados tienden a:

Generar diferencias en el acceso a instituciones de prestigio. Signup and view all the answers

¿Cuál es una dificultad de los sistemas descentralizadores en la educación?

Exportan responsabilidades sin garantizar recursos suficientes. Signup and view all the answers

La competitividad limitada del sector público educativo en América Latina se debe a:

La escasa capacidad de los sectores populares para acceder a instituciones de prestigio. Signup and view all the answers

Un problema asociado a los sistemas educativos diferenciados es que:

Conducen a una mayor desigualdad social y educativa. Signup and view all the answers

Un beneficio mencionado para los sistemas homogéneos es:

La prevención del desperdicio de recursos. Signup and view all the answers

El modelo educativo más mencionado como ejemplo de sistemas homogéneos es:

Cuba. Signup and view all the answers

¿Cuál es el principal problema que plantea el currículum actual en relación a los sectores sociales bajos?

Representa los hábitos de sectores medios y altos urbanos. Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las consecuencias del currículo que no considera la cultura de origen de los alumnos?

Propicia el fracaso en el desempeño escolar de los alumnos de origen popular. Signup and view all the answers

¿Qué movimiento ha surgido en respuesta al currículum tradicional?

Un movimiento que busca recuperar los saberes de culturas populares. Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las consecuencias de prolongar la formación básica en contextos educativos homogéneos?

Sacrifica a sectores con acceso limitado a la educación. Signup and view all the answers

¿Qué aspecto del sistema educativo se critica en relación a la imposición de códigos culturales?

La discriminación y la imposición ideológica de sectores dominantes. Signup and view all the answers

¿Qué se observa en la enseñanza media de América Latina según el contenido?

Prepara predominantemente para la universidad. Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las características del currículo que se considera como problemática?

No integra adecuadamente experiencias de diversas culturas. Signup and view all the answers

La estructura homogénea en la educación se describe como:

Una alternativa que garantiza una misma vía de formación. Signup and view all the answers

¿Qué hipótesis han formulado algunas posturas del movimiento por un currículum diverso?

La escuela es una institución de imposición ideológica de sectores dominantes. Signup and view all the answers

En el dilema de la educación, la estructura diferenciada se considera:

Antidemocrática pero potencialmente más pertinente. Signup and view all the answers

¿Cuál sería un riesgo potencial de llevar al extremo el movimiento por un currículo diverso?

Desviar el enfoque de la necesidad de competencias básicas. Signup and view all the answers

¿Cómo deben ser abordados los objetivos educativos en contextos cambiantes?

Con fórmulas combinadas para corto y mediano plazo. Signup and view all the answers

En el contexto del currículum, ¿qué se entiende por 'saberes ajenos'?

Conceptos y prácticas de la cultura de origen de los alumnos de sectores populares. Signup and view all the answers

El dinamismo en la educación debe ser garantizado a nivel:

Tanto diacrónico como sincrónico. Signup and view all the answers

Las articulaciones y pasajes flexibles en la educación deben incluir:

El reconocimiento de aprendizajes por vías no convencionales. Signup and view all the answers

¿Qué limitación enfrenta la propuesta educativa en América Latina?

La creencia de que todos pueden realizar una carrera larga. Signup and view all the answers

Study Notes

Magnitud del Problema

La magnitud del empleo excede las capacidades de cualquier política a corto plazo.
Nuevas estrategias de desarrollo deben centrarse en la creación de empleo y actividades intensivas en mano de obra.
Deben controlarse cuidadosamente las tecnologías adoptadas, evaluando su impacto en productividad y empleo.

Rol de las Políticas de Apoyo

Políticas futuras incluirán apoyo a pequeñas y medianas empresas y el desarrollo de cooperativas.
Enfoque primordial en la producción de bienes básicos como alimentos, vestimenta y construcción.
Necesidad de promover actividades tecnológicamente complejas, integrando criterios regionales y aprovechando recursos locales.

Problemática del Empleo

El empleo es un tema político-social que define la estructura de clases y su poder relativo.
Se deben considerar actores sociales y el papel del Estado en la configuración de las políticas de desarrollo.

Debilidad de los Actores Sociales

En la acumulación dependiente, el liderazgo se transfiere al exterior, debilitando la autonomía de actores locales.
Es necesario un mecanismo estatal que jerarquice demandas sociales y regule su satisfacción.

Papel del Estado

El Estado debe ser un agente compensador, dirigiendo recursos hacia sectores más desfavorecidos.
Crucial en su papel económico y como proveedor de servicios, enfrentando el desafío de la eficacia en la gestión.

Desafíos en la Gestión Estatal

La gestión pública enfrenta problemas de ineficiencia, proteccionismo y burocracia.
Se busca una articulación efectiva entre la homogénea gestión estatal y el dinamismo del mercado.

Fortalecimiento de la Sociedad Civil

La estrategia de fortalecer la sociedad civil genera ambigüedades respecto al rol del Estado.
Dependencia del Estado puede limitar el desarrollo autónomo de sectores sociales "débil".

Estrategias Educativas

Modelos educativos diferenciados existen en América Latina, con competencia limitada entre sectores público y privado.
La educación pública no compite eficientemente con la privada, afectando a sectores populares.

Dilemas Educativos

Sistemas homogéneos garantizan igualdad de acceso, pero pueden ser ineficaces en la práctica.
Sistemas diferenciados pueden ser antidemocráticos pero más relevantes para las necesidades de grupos desfavorecidos.

Necesidad de Inclusión Cultural

La educación refleja predominantemente los hábitos de clases medias y altas, dejando de lado culturas populares.
Existe un movimiento por un currículum que represente la diversidad cultural y recupere conocimientos de culturas populares.

Riesgos de la Imposición Cultural

El fracaso en la imposición de códigos culturales "universales" refuerza la discriminación ideológica.
Necesidad de crear estrategias educativas que respondan a las particularidades culturales de diferentes sectores sociales.

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Description

Este cuestionario explora la magnitud del problema del empleo y el rol de las políticas de apoyo en el desarrollo económico. Se discuten las estrategias para la creación de empleo, el mantenimiento de pequeñas y medianas empresas, y la importancia de considerar los actores sociales. Las políticas deben estar enfocadas en la producción de bienes básicos y el desarrollo de cooperativas.