Podstawowe informacje o psychologii społecznej

Dziedzina nauki zajmująca się badaniem wpływu społecznego na psychikę człowieka.

W odniesieniu do sytuacji społecznych, oznacza osobę, która coś robi.

W odniesieniu do sytuacji społecznych, oznacza osobę, która obserwuje zachowanie innych.

Próba ustalenia przyczyn zachowania, zarówno własnego, jak i innych.

Atrybucja wewnętrzna, związana z cechami jednostki.

Atrybucja zewnętrzna, związana z czynnikami zewnętrznymi.

Uznawana za twórcę psychologii społecznej, autor książki "Psychologia tłumu".

Badacz, który zauważył wpływ obecności innych na wydajność.

Dzieło, które analizuje wpływ tłumu na zachowanie jednostki.

Dziedzina nauki skupiająca się na badaniu życia społecznego i jego struktur.

Tendencja do wyjaśniania zachowania innych osób w kategoriach ich cech charakteru, ignorując wpływ sytuacji.

Skłonność do tłumaczenia własnego zachowania czynnikami sytuacyjnymi, a zachowania innych - cechami osobowości.

Uproszczony obraz świata społecznego, zawierający typowe scenariusze, zachowania i oczekiwania.

Zbiór uprzedzeń, wartości, i wiedzy, który kształtuje nasze postrzeganie świata.

Właściwość lub cecha, którą mierzymy w badaniu. Przykładem może być poziom stresu, wydajność pracy, liczba błędów w zadaniu.

Właściwość lub cecha, którą manipulujemy w badaniu. Przykładem może być rodzaj terapii, poziom trudności zadania, ekspozycja na stresor.

Grupa uczestników badania, która nie otrzymuje ekspozycji na zmienną niezależną. Służy do porównania rezultatów z grupą eksperymentalną.

Grupa uczestników badania, która otrzymuje ekspozycję na zmienną niezależną.

Proces losowego przydzielania uczestników do grup kontrolnej i eksperymentalnej. Pozwala wykluczyć wpływ czynników przypadkowych na wynik badania.

Powtarzanie badania z wykorzystaniem tej samej metody, innych uczestników i w innych warunkach. Zwiększa wiarygodność wyników.

Stopień, w jakim można być pewnym, że obserwowana różnica w pomiarze zmiennej zależnej jest spowodowana wpływem zmiennej niezależnej, a nie innymi czynnikami.

Stopień, w jakim wyniki badania można uogólnić na inne grupy ludzi, czasy i miejsca.

Proces lub stan, który pośredniczy między zmienną niezależną i zależną, wyjaśniając mechanizm związku między nimi.

Czynnik, który modyfikuje siłę związku między zmienną niezależną i zależną. Decyduje o granicach i warunkach tego związku.

Badania, w których naukowcy manipulują co najmniej jedną zmienną niezależną, by obserwować wpływ na zmienną zależną.

Metoda badawcza, w której naukowcy mierzą dwie lub więcej zmiennych, by zbadać, czy są ze sobą skorelowane.

Metoda badawcza, w której naukowcy obserwują zachowanie w naturalnym środowisku.

Badania, w których naukowcy analizują istniejące dane, np. statystyki, artykuły prasowe.

Narzędzia, które pozwalają zbierać dane od ludzi, np. ankiety, testy, skale.

Badania prowadzone w naturalnym środowisku, w którym naukowcy nie mają pełnej kontroli nad zmiennymi.

Badania prowadzone w kontrolowanym środowisku laboratoryjnym, gdzie naukowcy mają pełną kontrolę nad zmiennymi.

Badania, w których naukowcy nie mają pełnej kontroli nad przydzielaniem uczestników do grup.

Zbiór różnych metod badawczych, które naukowcy wykorzystują, by zbadać zachowania społeczne.

Modele, które opisują różne aspekty zachowania społecznego, np. modele atrybucji, modele uczenia się społecznego.