Rousseau

Einführung

• Hobbes begründete den modernen Staat (Leviathan) mit dem Ziel, die Sicherheit der Menschen zu gewährleisten.
• Man trennt die Staatsgewalt und verbindet sie mit Recht.
• Die Mitbestimmung der Steuerzahler wird ermöglicht (politisches Recht).
• Rousseau war ein wichtiger Denker für die Demokratie, der glaubte, dass das Volk die Macht haben sollte.
• Früher dachte man, dass das Volk nicht fähig sei, den Staat zu regieren, da die Staatsgeschäfte viel zu komplex wären.
• Rousseau argumentierte aus dem Kontext einer kleinen Republik (Genf) mit direkter Demokratie.

Genf

• Genf war zu Rousseaus Zeiten eine kleine Republik mit ca. 20.000 Einwohnern.
• Die Bürgerversammlung in Genf prägte die politische Struktur und gab dem Staat Legitimität.
• Es gab innerpolitische Unruhen, die zu einem fragilen Zwischenzustand führten.

Frankreich

• Frankreich war zu dieser Zeit eine Monarchie.
• Die Französische Revolution wurde durch die französische Monarchie ausgelöst.
• Rousseaus Gedanken wurden in Frankreich nicht im selben Sinne angenommen, da er einen universellen Vorschlag für alle machte anstatt auf die Stadt- bzw. Republikspezifische Situation einzugehen.

Rousseau

• Rousseau wurde 1712 in Genf geboren.
• Seine Mutter starb kurz nach seiner Geburt.
• Er hatte eine schwierige Kindheit und Jugend.
• Er war mit 13 Jahren in seiner Lehre.
• Mit 16 Jahren verliess er Genf.
• Er lebte einige Zeit bei einer Adligen Familie.
• Er wurde Katholik.
• Er schuf Opern und Texte und arbeitete in Paris.
• Er hatte soziale Probleme in Paris aufgrund seiner Herkunft.

Schwierigkeiten ihn zu lesen

• Rousseaus Schreibstil ist komplex und widersprüchlich.
• Er ist nicht systematisch.
• Seine Aussageweise ist kreative aber nicht strukturiert, so dass man zu einem Urteil kommen muss alles zu lesen und zu analysieren.
• Deshalb ist er nicht so unbekannt, da man sehr viel Aufwand braucht, um ihn zu verstehen.

Grundkenntnisse

• Der Mensch ist von Natur aus gesund.
• Die moderne Gesellschaft korrumpiert den Menschen. Der Mensch wird durch die Arbeitsteilung verdorben.
• Rousseaus Denkmodell zeigt eine Trennung von Autonomie und Selbstständigkeit zu Abhängigkeit bei Arbeitsteilung durch das Eigentum.
• Soziale Ausdifferenzierung ist ein Resultat von Eigentum und Arbeitsteilung.
• Rousseau glaubt, dass Unabhängigkeit durch die Rückbesinnung auf gesellschaftliche Regeln zu erreichen ist. Man muss Kontrolle suchen um sich unabhängig zu machen.

Wie kann man wieder unabhängig werden?

• Extremer Individualismus: Sich von der Gesellschaft zurückziehen.
• Extremer Kollektivismus: Sich in die Gesellschaft einfügen und zu einem sozialisierten Mensch werden.

Institutionelle Voraussetzungen

• Rousseau dachte über einen Sozialkörper nach.
• Die Gesellschaft muss ihre Gesetze haben und alle darauf achten, dass das Gemeinwohl gewahrt wird.
• Es sollte eine Ausrichtung auf die Gemeinschaft geben.

Wer regiert?

• Es ist wichtig, dass die Menschen die allgemeinen Regeln gut bestimmen können, wenn es aber ans Regieren geht, kann es sein, dass sie überfordert sind und die Macht der Exekutive braucht.
• Das Volk soll zwar die Illusion haben, souverän zu sein, aber eine Elite wird die Macht im Hintergrund ausüben.
• Die Bevölkerung soll es nicht merken.
• Rousseau favorisierte eine Mischform aus Demokratie und Oligarchie für eine legitime Regierung.

Für wen hat er geschrieben?

• Rousseau schrieb für Stadtstaaten und selbstverwalterische Regionen, wie Insel Korsika etc.
• Er glaubte, dass nur kleine, selbstbestimmte Gemeinschaften funktionieren.
• Grosse Staaten waren aus Rousseaus Sicht zu komplex und schwer zu regieren.

Schluss

• Rousseau wollte für Genf schreiben.
• Man sagte, er habe für Frankreich geschrieben.
• Er wollte die letzten Republiken retten, aber keine Monarchien stürzen.

Dieser Quiz behandelt die grundlegenden Ideen von Hobbes und Rousseau zur Staatsgründung und Demokratie. Zudem wird die politische Struktur von Genf zur Zeit Rousseaus und die Rolle Frankreichs in dieser Periode untersucht. Teste dein Wissen über die Entwicklung der Staatsphilosophie und die Bedeutung der Bürgerbeteiligung!