PGB 2023 Examen de Licenciatura

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Questions and Answers

¿Cuál es el propósito de la teoría de la mente?

  • Comprender la conducta evidente
  • Aprender de memoria
  • Interpretar la actividad humana en términos de supuestos estados mentales (correct)
  • Desarrollar la metacognición

¿Qué es la meta-representación en el contexto de la teoría de la mente?

  • La capacidad de recordar las creencias de los demás
  • La capacidad de detectar cuando alguien es engañado (correct)
  • La capacidad de influir en las creencias de los demás
  • La capacidad de anticipar las acciones de los demás

¿Cuál es el resultado esperado si un niño aprueba la prueba de la falsa creencia?

  • Presenta una teoría de la mente (correct)
  • No puede aprender de la experiencia
  • No presenta una teoría de la mente
  • No tiene conciencia de sus propios pensamientos

¿Qué términos se incluyen en la teoría de la mente?

<p>Anticipar, creer, saber, y desear (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo de fomentar el conocimiento metacognitivo?

<p>Pensar acerca de cómo se piensa (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué trastorno se asocia con un problema en la teoría de la mente?

<p>Autismo (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se puede aprender de la prueba de la falsa creencia?

<p>Qué tan desarrollada está la teoría de la mente del niño (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que amenaza la atención conjunta?

<p>La tecnología (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el curso de vida es correcta?

<p>El curso de vida abarca el desarrollo humano a lo largo de la vida. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué influencia tienen los acontecimientos tempranos en el desarrollo de una persona?

<p>Inciden en la experiencia y trayectoria posterior. (C)</p> Signup and view all the answers

La agencialidad se refiere a:

<p>La habilidad de tomar decisiones basadas en características propias. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se define la trayectoria en relación con el ciclo de vida?

<p>Como un recorrido marcado por transiciones y decisiones. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué papel juega el contexto histórico y social en la trayectoria de una persona?

<p>Afecta de manera decisiva las oportunidades y decisiones disponibles. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por 'incidencia de transiciones' en el contexto del desarrollo humano?

<p>Son modificaciones que influyen en el curso de vida. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo afecta la red de relaciones en la trayectoria de un individuo?

<p>Contribuye a construir una trayectoria personal única. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la relación entre individuo y sus decisiones?

<p>Las decisiones influencian el desarrollo y trayectorias personales. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones NO es un factor que influye en el desarrollo socioemocional de un niño, según el contenido proporcionado?

<p>Clima familiar (D)</p> Signup and view all the answers

Según el texto, ¿en qué rango de edad se desarrolla la capacidad de los niños de calmarse antes de resolver un problema?

<p>De 4 a 6 años (A)</p> Signup and view all the answers

El concepto de "co-regulación" se relaciona con:

<p>El apoyo que los padres brindan al niño para que regule sus emociones. (B)</p> Signup and view all the answers

La influencia de los hermanos en el desarrollo socioemocional de un niño:

<p>Depende de diversos factores como el contexto cultural, el número de hermanos, la edad y el género. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué afirmación es correcta en relación al manejo constructivo de conflictos en la familia?

<p>La forma en que se resuelven los conflictos es más importante que el resultado. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se relaciona el manejo de la rabia con el control inhibitorio y la flexibilidad de sentir?

<p>El manejo de la rabia implica la capacidad de controlar los impulsos y cambiar la reacción inicial a una más constructiva. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones NO es un pilar fundamental para el buen desarrollo socioemocional de los niños, según el texto?

<p>Manejo de emociones negativas (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de estas opciones describe mejor la transición en el control del comportamiento del niño, según el texto?

<p>Los padres deben supervisar y dar espacio para la autorregulación del niño de forma equilibrada. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de indicador se relaciona con el crecimiento físico en el desarrollo?

<p>Peso y altura (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué habilidad describe la capacidad de manejar y regular las emociones para adaptarse a un objetivo?

<p>Control emocional (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de juego se caracteriza por el uso de materiales como arena, juguetes o computadoras?

<p>Juegos con objetos (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones NO es un tipo de juego según el aprendizaje?

<p>Juegos de mesa (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de juego se define por la participación de un solo jugador o de varios?

<p>Juegos sociales (D)</p> Signup and view all the answers

Según el texto, ¿cuál es la relación entre el juego y el desarrollo?

<p>El juego es un factor que contribuye al desarrollo en diferentes áreas. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el enfoque del aprendizaje de la historia y las ciencias sociales?

<p>Analizar los conocimientos previos y cómo se relacionan con el estudio del pasado (A)</p> Signup and view all the answers

Según el texto, ¿qué es importante para la comprensión de la historia como disciplina?

<p>La comprensión del marco temporal y las diferentes perspectivas sobre los eventos (D)</p> Signup and view all the answers

De acuerdo con el texto, ¿cómo se deben considerar los eventos históricos?

<p>Como eventos que se relacionan con un contexto histórico específico (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto es fundamental para la comprensión de los eventos históricos?

<p>La comprensión de la perspectiva del pasado (B)</p> Signup and view all the answers

En el aprendizaje de las ciencias naturales, ¿qué aspecto es importante según el texto?

<p>La comprensión de los fenómenos cotidianos (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones NO se menciona en el texto como un concepto clave en el estudio de la historia?

<p>Evolución (B)</p> Signup and view all the answers

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Study Notes

Aprendizaje y Desarrollo

  • Los eventos tempranos afectan la trayectoria y experiencias futuras de las personas.
  • La vida se desarrolla en conexión con otros, influyendo en las decisiones individuales.
  • La trayectoria personal presenta transiciones significativas, por ejemplo, la trayectoria escolar.
  • Las emociones son reacciones que facilitan la adaptación al entorno y se relacionan con el crecimiento personal.
  • Se identifican indicadores de crecimiento físico (peso y altura) y emocional, como el control y la competencia emocional.

Tipos de Juego y Aprendizaje

  • Los juegos se clasifican según propósitos: físicos, simbólicos, con objetos y juegos de aprendizaje (matemáticos, artísticos, etc.).
  • El juego utiliza materiales variados, tanto individuales como colectivos, para fomentar habilidades sociales y cognitivas.
  • Cambio en las cogniciones implica que los estados mentales influyen en la conducta.
  • La teoría de la mente es fundamental para el desarrollo cognitivo y la comprensión social.

Teoría de la Mente y Aprendizaje Formal

  • Fomentar el conocimiento metacognitivo es esencial para el desarrollo cognitivo.
  • Estimular interacciones y capacidades naturales de aprendizaje promueve el desarrollo cooperativo entre pares.
  • La prueba de la falsa creencia permite evaluar la madurez de la teoría de la mente en los niños.

Manejo de Emociones

  • La aceptación y regulación de emociones negativas se desarrollan progresivamente entre 4 y 6 años.
  • El modelamiento parental es clave para enseñar a los niños a manejar sus emociones negativas.
  • La regulación emocional implica fomentar la flexibilidad y control inhibitorio ante reacciones negativas.

Factores del Desarrollo Socioemocional

  • Influencias en el desarrollo incluyen el estado neurológico, el desarrollo cognitivo y la calidad de las relaciones familiares.
  • La co-regulación es importante, donde los niños aprenden a regular su comportamiento con la ayuda de los adultos.
  • Las interacciones con hermanos actúan como laboratorios para el manejo de conflictos y desarrollo social.

Historia y Ciencias Sociales

  • La enseñanza de la historia debe centrarse en los conocimientos previos y el propósito de estudiar el pasado.
  • Es crucial hacer explícitos los entendimientos intuitivos y favorecer la comprensión crítica a través de diferentes perspectivas.
  • Conceptos clave en la historia incluyen tiempo, cambio (continuidad y causa), y la importancia de la evidencia en la interpretación histórica.

Ciencias Naturales

  • Comprender contenidos científicos requiere un cambio de perspectiva sobre fenómenos cotidianos, integrando conocimiento teórico y práctico.

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