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Questions and Answers
¿Cuál es el principal objetivo de la divulgación científica?
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¿Quiénes suelen ejercer la divulgación científica?
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¿Qué aspecto no busca el periodismo científico?
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¿Cuál es una característica del lenguaje científico que lo diferencia del literario?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta sobre el periodismo científico?
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¿Qué caracteriza al lenguaje literario en comparación con el científico?
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el papel de un divulgador científico?
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¿Qué relación tienen los periodistas con el periodismo científico?
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¿Cuál es la finalidad principal de los resultados en una investigación?
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En el contexto de la discusión de una investigación, ¿qué se espera abordar?
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El 'por qué' en el periodismo científico hace referencia a:
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el periodismo científico es correcta?
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¿Qué se debe hacer primero al transformar un texto científico en uno periodístico?
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¿Qué aspecto NO se busca en la divulgación científica según el contenido?
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¿Cuál es un reto importante al transformar un texto científico en uno literario?
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¿Qué característica es fundamental en el proceso de divulgación en comparación con el discurso científico?
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¿Cuál es una característica del lenguaje literario en comparación con el lenguaje científico?
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¿Qué término describe a palabras que se escriben igual pero tienen significados diferentes?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la diferencia entre el lenguaje literario y el lenguaje científico?
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¿Qué elemento es esencial en el discurso de una noticia periodística?
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¿Por qué el lenguaje literario puede ser problemático en las traducciones?
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¿Cuál es la parte más importante de un artículo científico?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la masa y el peso es correcta?
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¿Qué función cumple la sección de antecedentes en un artículo científico?
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¿Qué ejemplo ilustra una ambigüedad en el lenguaje cotidiano?
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¿Qué diferencia fundamental existe entre el lenguaje científico y el literario?
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¿Por qué la metodología no es considerada noticia en el ámbito periodístico?
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¿Cuál de los siguientes aspectos es propio de un relato literario y no de una noticia periodística?
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¿Cuál de las siguientes opciones describe una propiedad de los tecnicismos en el lenguaje científico?
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¿Qué se entiende por polisemias en el contexto del lenguaje?
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¿Qué se espera de la introducción en un artículo científico?
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¿Qué característica define el lead de una noticia periodística?
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Study Notes
Redacción en Periodismo Científico
- El periodismo científico traduce el lenguaje científico a un formato literario o audiovisual.
- Los científicos a veces contratan a periodistas para esto.
- La divulgación científica busca explicar mejor la ciencia, no ejercer un contrapoder.
- El dinero invertido en ciencia siempre es escaso para los divulgadores.
- Ejemplos de divulgadores científicos incluyen a Juan Luis Arsuaga, Carl Sagan y David Attenborough.
- Algunos divulgadores son científicos que escriben sobre ciencia para el público general o dirigen documentales científicos.
El Periodismo Científico
- El periodismo científico traduce textos científicos al lenguaje literario o audiovisual.
- La práctica del periodismo científico la realizan periodistas, aunque a veces también lo hacen científicos.
- El periodismo es una profesión regulada y cada vez menos científicos la ejercen.
- La labor del periodista científico busca ejercer como un vigilante, un guardián, de los gobiernos y la sociedad, además de divulgar la ciencia.
- Un periodista científico cuestiona si el dinero invertido en ciencia genera resultados o sería mejor en otro sector (social o cultural).
Técnicas de redacción en periodismo científico
- El lenguaje científico tiende a sistemas de signos, como las matemáticas o la lógica simbólica; su ideal es un lenguaje universal (como la "characteristica universalis" concebida por Leibniz).
- Un texto científico extenso puede escribirse sin necesidad del vocabulario literario.
- Encontrar y comprender un texto científico o de química o mecánica cuántica puede ser muy difícil y requiere un conocimiento del léxico técnico.
Síntesis del Colesterol
- Es un diagrama complejo que visualiza la síntesis de colesterol.
- El diagrama muestra las diferentes etapas del proceso, los intermediarios, y las enzimas involucradas.
- No es posible describir el diagrama acorde con las directrices.
Síntesis de la vitamina C
- El diagrama muestra la formación secuencial de la vitamina C.
- Las reacciones bioquímicas convierten los precursores en vitamina C.
- Las moléculas claves en este proceso son L-ascorbato, ácido 2-ceto-L-gulónico y deshidroascorbato.
Parte de la demostración del teorema de Fermat y geometría
- Es un extenso gráfico matemático.
- Es un fragmento que se concentra en la demostración de un teorema.
- Muestra varios diagramas y fórmulas matemáticas.
Einstein y la teoría de la relatividad
- Representa una imagen histórica mostrando a Albert Einstein.
- Se incluyen fórmulas sobre la relatividad.
Demostración de la teoría de la relatividad
- Es un gráfico matemático que se centra en conceptos de relatividad.
- Incluye ecuaciones de física y conceptos relacionados.
Síntesis, Estructura y Espectros Ópticos Polarizados de un Nuevo Fluoro-manganato(III)
- Este artículo describe la síntesis y la estructura cristalina de un nuevo compuesto fluoromanganato (III).
- El compuesto [(H3N(CH2)2)2NH2]2[MnF5(H2O)]3 tiene una celda unitaria inusualmente grande, monoclínica, y presenta una distorsión octaédrica significativa en los aniones [MnF5(H2O)]²−.
- El compuesto exhibe un rico entramado de enlaces de hidrógeno intermoleculares.
- Existe un resumen de los datos obtenidos en la investigación mediante análisis espectroscópicos.
Diferencias entre lenguaje científico y literario
- El lenguaje científico se caracteriza por su precisión, usando términos específicos sin ambigüedades.
- El lenguaje científico evita la ambigüedad y la subjetividad. Contrariamente, el lenguaje literario está lleno de sugerencias o significados diferentes (polimorfismo).
- El lenguaje de la ciencia es riguroso en la presentación de datos, mientras que la literatura puede ser subjetiva.
- Ejemplos prácticos de la diferencia: el concepto de “sol” o “masa”.
Diferencias entre lenguaje científico y literario
- El lenguaje científico se caracteriza por su precisión en el vocabulario, mientras que el literario puede tener connotaciones o varios significados para las mismas palabras.
- Los términos científicos, como "protón" o "mitocondria", tienen significados únicos que corresponden a un hecho específico o proceso complejo.
- El lenguaje científico no suele utilizar sinónimos.
- El lenguaje literario se centra en la expresión, la concisión y el simbolismo.
La figura del emisor secundario
- Este artículo analiza la comunicación del conocimiento científico y su relación con el periodismo.
- Se introduce la figura del "emisor secundario" para mejorar el flujo comunicativo entre expertos y periodistas.
- Se revisa el modelo comunicativo de Jakobson y se relaciona con la situación del periodismo especializado.
Diferencias estructurales entre un texto científico y uno literario-periodístico
- Los textos científicos en ciencias naturales publican resultados siguiendo un método específico, diferente a la estructura de una noticia periodística o un relato literario.
- Existe un proceso de traducción de mensajes, incluyendo el contexto.
La noticia periodística
- Una noticia periodística se divide en dos partes principales: un lead (o entradilla) y el cuerpo de la noticia.
- El lead debe responder a las preguntas clave de la noticia (qué, quién, dónde, cuándo, cómo y por qué).
- El cuerpo de la noticia desarrolla las respuestas proporcionadas en el lead.
El artículo científico
- El artículo científico consta de diferentes partes: sumario, introducción, antecedentes, método, materiales, resultados, conclusiones y discusión.
- El sumario presenta las ideas directas que tratará el artículo.
- La introducción debe explicar el por qué del estudio y los objetivos.
- La parte del método es vital porque explica detalladamente la investigación.
- Materiales detalla los instrumentos usados durante el experimento.
- Las conclusiones resumen las contribuciones principales del estudio.
La noticia periodística (diagramas)
- Los elementos principales de una noticia periodística se representan en un gráfico o mapa.
- Son representadas como globos con preguntas clave para una noticia (quién, qué, dónde, cuándo, cómo y por qué).
En Periodismo científico...
- El "¿por qué?" en un artículo científico identifica los antecedentes.
- El "para qué?" remarca el significado y posibles consecuencias del hecho noticioso.
- El “cómo” en periodismo científico difiere en la forma como se transmite la información, en contraste con la forma como el científico argumentaría.
Cómo elaborar un texto literario a partir de uno científico
- El proceso de transformar un texto científico en un texto periodístico, divulgativo o literario es un reto importante para periodistas, escritores de divulgación o profesores.
Pasos para transformar un texto científico en uno periodístico
- El primer paso consiste en identificar las ideas relevantes del texto científico.
- El divulgador o periodista debe determinar los aspectos claves (e identificar el "para qué", "cómo", "por qué").
- La divulgación científica debe orientarse a la persuasión, centrándose en pocas ideas clave, en lugar de en una información exhaustiva. – Seleccionar los elementos relevantes del texto científico, adecuado para la audiencia. Escribir claro y conciso.
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Description
Este cuestionario explora el campo del periodismo científico, donde se traduce el lenguaje científico a formatos accesibles para el público. Analizaremos el rol de los divulgadores, tanto periodistas como científicos, y la importancia de la divulgación en la comprensión de la ciencia. También se mencionarán figuras reconocidas en este ámbito.
