Pengenalan Sekolah Minggu

Pengenalan Sekolah Minggu

• Sekolah minggu adalah pelayanan gereja yang menyediakan pendidikan agama Kristen dan pembinaan rohani khususnya untuk anak-anak.
• Definisi ini disepakati bersama dan biasanya diadakan pada hari Minggu.
• Hubungan antara sekolah minggu dan gereja sangat erat, gereja mengadakan sekolah minggu karena gereja mengetahui pentingnya peran anak-anak sebagai fondasi masa depan gereja.

Pendidikan Anak dalam Alkitab

• Dalam Perjanjian Lama, orang Israel dituntut untuk melakukan pembinaan rohani anaknya sepenuhnya dilakukan di dalam keluarga.
• Ketika masa pembuangan ke Babel, Tuhan menggerakkan Esra untuk mengadakan sebuah kebangunan rohani yang besar bagi bangsa Israel.
• Mereka juga mendirikan sinagog dan setiap orang tua wajib mengirimkan anak mereka yang sudah berusia 5 tahun ke atas untuk pergi ke sinagog.

Sejarah Pelayanan Sekolah Minggu

• Sekolah minggu bermula di Inggris pada abad 18 ketika terjadi krisis ekonomi dan revolusi industri.
• Robert Reikes, seorang wartawan, melihat keadaan anak-anak yang bekerja dan tergerak untuk membawa anak-anak itu mengenal hidup yang lebih baik.
• Dia mengajak anak-anak itu untuk berkumpul dan diajarkan sopan santun, membaca, dan menulis serta membawa mereka ke dapur untuk diberikan makanan.
• Pelayanan Sekolah Minggu akhirnya dimulai di Inggris dan kemudian menjalar ke berbagai tempat, termasuk Indonesia.

Sekolah Minggu pada Era Digital

• Pelayanan Sekolah Minggu saat ini telah berubah secara signifikan, terutama pada COVID-19.
• Sekarang, pelayanan Sekolah Minggu harus menyesuaikan dengan kebutuhan zaman digital dan menggunakan teknologi untuk mengajar anak-anak.
• Tantangan pelayanan Sekolah Minggu pada era digital adalah distraksi dunia sekuler dan perlu memacu diri untuk mengetahui apa yang di dunia sekuler itu mereka tertarik.

Fondasi Pelayanan Sekolah Minggu

• Visi pelayanan Sekolah Minggu adalah kerinduan Allah untuk bersekutu dengan manusia, termasuk anak-anak.
• Misi pelayanan Sekolah Minggu adalah membawa anak-anak datang kepada Tuhan Yesus dengan cara apapun.
• Tujuan pelayanan Sekolah Minggu adalah membina pertumbuhan rohani anak, membimbing mereka menjadi gembala, dan memastikan kehidupan rohani mereka tercukupi.### Panggilan Guru Sekolah Minggu
• Guru sekolah minggu harus memperlengkapi diri dengan ilmu, rohani, dan relevan dengan generasi digital.
• Ada delapan syarat menjadi guru sekolah minggu:
  • Hati yang baru, sudah lahir baru
  • Hati yang lapar, haus akan kebenaran firman Tuhan
  • Hati yang taat, punya kerendahan hati untuk melakukan kehendak Tuhan
  • Hati yang disiplin, konsisten dan terus memelihara api semangat pelayanan
  • Hati yang mengasihi, kasih Tuhan yang ada di dalam hati kita yang akan memampukan kita untuk mengasihi anak-anak
  • Hati yang beriman, terus bersandar kepada kekuatan dari Tuhan
  • Hati yang mau diajar, terus mau belajar pokok-pokok firman Tuhan
  • Hati yang suci, jangan biarkan hidup kita dikotori oleh kebiasaan-kebiasaan dan perbuatan-perbuatan yang mempermalukan Tuhan

Karakteristik Anak-Anak

• Anak adalah karunia Tuhan (Mazmur 127:3)
• Anak adalah berharga di mata Tuhan (Markus 10)
• Anak adalah manusia yang berdosa sejak lahir
• Masa anak-anak adalah masa yang paling banyak diingat
• Masa anak-anak adalah masa yang paling banyak belajar
• Masa anak-anak adalah masa pembentukan yang paling mudah

Tantangan Melayani Anak pada Era Digital

• Banyak anak-anak yang kurang kasih sayang
• Kasih sayang orang tua tergantikan dengan gadget
• Anak terpapar dengan pengaruh internet yang menyajikan paham dunia yang tidak sesuai dengan firman Tuhan
• Anak memerlukan keselamatan dari Tuhan

Kebutuhan Anak-Anak

• Kebutuhan kasih dan perhatian
• Kebutuhan rasa aman dan sejahtera
• Kebutuhan pendidikan dan pengajaran
• Kebutuhan kebebasan untuk mengekspresikan diri
• Kebutuhan rasa diterima dan dihargai
• Kebutuhan akan kecerdasan digital

Pembagian Usia Anak

• Batita (di bawah 3 tahun): masa perkembangan yang pesat
• Balita (3-5 tahun): segala sesuatu dianggap mainan
• Pratama (6-8 tahun): tahap membutuhkan karakter
• Madia (9-12 tahun): perkembangan konektif membentuk identitas diri
• Remaja (13-18 tahun): pertumbuhan fisik dan emosional yang berubah

Bahan Pengajaran Sekolah Minggu

• Alkitab sebagai sumber utama pengajaran
• Sumber pendukung pengajaran: bahan cerita alkitab, bahan tokoh alkitab, dan lain-lain
• Bahan-bahan pengajaran sekolah minggu dapat diakses dengan mudah, terutama secara digital
• Penting untuk guru sekolah minggu memiliki dasar firman Tuhan yang jelas di dalam dirinya### Membina Sekolah Minggu yang Efektif
• Guru perlu memiliki bahan-bahan studi alkitab untuk menginterpretasikan dan mengajarkan fakta dan kebenaran alkitab secara tanggung jawab.
• Bahan-bahan studi alkitab yang perlu dimiliki guru sekolah minggu meliputi pengantar alkitab, kamus alkitab, tafsiran alkitab, dan peta alkitab.
• Guru sekolah minggu juga perlu mempelajari teologi sistematika, seperti doktrin alkitab, doktrin Allah, doktrin manusia, dan dosa.

Administrasi Sekolah Minggu

• Perlu ada kepengurusan sekolah minggu yang efektif, seperti ketua sekretaris, pengurus inti, dan ketua kelas.
• Sistem pengurusan sekolah minggu perlu dilakukan dengan baik, seperti pendataan guru dan anak, laporan data pribadi dan absensi guru, laporan kegiatan sekolah minggu, dan lain-lain.

Program-Program Sekolah Minggu

• Program-program sekolah minggu perlu dilakukan dengan baik, seperti ibadah rutin, ibadah-ibadah khusus, dan kegiatan-kegiatan lainnya.
• Guru sekolah minggu perlu melakukan perencanaan dan pelaksanaan program-program dengan baik.
• Anak-anak juga perlu dibagi ke dalam kelas-kelas yang sesuai dengan usia dan fase perkembangan mereka.

Membina Guru Sekolah Minggu

• Guru sekolah minggu perlu diberi pelatihan dan pembinaan yang baik agar dapat mengajar dan melayani dengan efektif.
• Mereka perlu diberi kesempatan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam mengajar dan melayani.
• Guru sekolah minggu juga perlu diberi kesempatan untuk berbagi dan belajar dari pengalaman lainnya.

Kesimpulan

• Membina sekolah minggu yang efektif memerlukan kerja keras dan dedikasi dari guru dan pengurus sekolah minggu.
• Dengan memiliki bahan-bahan studi alkitab yang baik, administrasi yang efektif, program-program yang baik, dan pembinaan guru yang baik, maka sekolah minggu dapat berkembang dan menjadi berkat bagi anak-anak dan masyarakat.

Pembelajaran dasar-dasar tentang pelayanan sekolah minggu,mulai dari pengenalan hingga administrasi untuk memastikan pelayanan berjalan lancar dan baik.