Pengembangan Aplikasi Mobile dan Data Analisis
24 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Apa yang dimaksud dengan algoritma dalam konteks pembelajaran yang diberikan?

  • Sebuah perangkat keras yang digunakan untuk menghitung
  • Langkah-langkah sistematis untuk menyelesaikan suatu permasalahan (correct)
  • Sekumpulan data yang tidak teratur
  • Proses komunikasi verbal antara guru dan siswa
  • Mengapa guru mendorong peserta didik untuk membaca materi sebelum pertemuan berikutnya?

  • Agar peserta didik bisa mengajukan pertanyaan secara acak
  • Agar peserta didik tidak merasa bosan
  • Karena pembelajaran tidak menyediakan waktu cukup
  • Supaya siswa dapat meningkatkan pemahaman materi yang akan dibahas (correct)
  • Apa tujuan utama dari kolaborasi dalam kelompok yang dilakukan oleh peserta didik?

  • Untuk menyelesaikan tugas secepat mungkin
  • Untuk menilai kemampuan satu sama lain
  • Untuk menghindari tanggung jawab individu
  • Untuk saling berbagi pengetahuan dan pengalaman (correct)
  • Apa kegunaan dari artifak informatika dalam pertemuan tersebut?

    <p>Untuk mengolah data lebih baik dalam pengambilan keputusan</p> Signup and view all the answers

    Apa tujuan dari tabel yang berisi rubrik penilaian pada unit Pengembangan Aplikasi Mobile?

    <p>Memberikan kriteria untuk menilai aktivitas pembelajaran</p> Signup and view all the answers

    Dalam konteks pengelolaan donor darah, apa yang diharapkan dari peserta didik?

    <p>Dapat merancang algoritma sesuai dengan permasalahan</p> Signup and view all the answers

    Apa yang menjadi fokus utama selama kegiatan inti dalam pembelajaran ini?

    <p>Pengerjaan aktivitas merancang dan membuat program</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dimaksud dengan 'Deliverables Proyek' dalam konteks tabel mengenai tahapan proyek?

    <p>Hasil akhir yang harus diserahkan dalam proyek</p> Signup and view all the answers

    Dalam tabel mengenai variasi tingkat kompleksitas proyek, variasi tersebut dapat mencakup aspek apa saja?

    <p>Keterampilan yang dibutuhkan dan tingkat masalah yang dihadapi</p> Signup and view all the answers

    Dalam proses pengambilan keputusan yang baik, data memiliki peran yang...

    <p>Sangat penting untuk membantu organisasi dalam menentukan pilihan</p> Signup and view all the answers

    Apa yang harus dilakukan oleh peserta didik sebelum kegiatan inti dimulai?

    <p>Membaca dan memahami materi yang akan dipelajari</p> Signup and view all the answers

    Mengapa penting untuk memiliki format varian proyek dalam pembelajaran pengembangan aplikasi?

    <p>Agar proyek dapat disesuaikan dengan kebutuhan industri</p> Signup and view all the answers

    Apa yang biasanya diukur dalam rubrik penilaian aktivitas PLB?

    <p>Kualitas produk akhir dan proses pengembangan</p> Signup and view all the answers

    Apa tujuan pengenalan keterampilan berpikir kritis di kelas XI?

    <p>Untuk melakukan kajian kritis terhadap dampak sosial informatika.</p> Signup and view all the answers

    Dalam konteks pengajaran, apa yang dapat diperoleh dari pengalaman bermakna seperti yang tercantum dalam profil pelajar?

    <p>Menumbuhkan keterampilan berpikir kritis dan komputasional</p> Signup and view all the answers

    Mengapa perbedaan penyampaian materi di kelas XI terjadi?

    <p>Karena adanya integrasi beberapa elemen pengetahuan dengan tema tertentu.</p> Signup and view all the answers

    Apa kegunaan tabel yang menunjukkan organisasi pembelajaran unit analisis data?

    <p>Membantu dalam merencanakan aktivitas belajar yang efektif</p> Signup and view all the answers

    Apa yang disarankan kepada guru untuk mengisi kesenjangan transisi kurikulum?

    <p>Melakukan kegiatan kreatif.</p> Signup and view all the answers

    Tutorial apa yang bisa dipelajari dari ilustrasi yang berkaitan dengan algoritma dalam gambar?

    <p>Hubungan antara berbagai subproblem dalam algoritma</p> Signup and view all the answers

    Apa yang diharapkan penulis dari buku panduan guru ini?

    <p>Membantu guru dalam mendampingi peserta didik.</p> Signup and view all the answers

    Apa yang dimaksud dengan integrasi elemen pengetahuan informatika?

    <p>Penggabungan beberapa disiplin ilmu dalam pembelajaran.</p> Signup and view all the answers

    Apa yang menjadi fokus capaian pembelajaran informatika di fase SMA?

    <p>Pemahaman kompleksitas masalah yang melibatkan beberapa elemen pengetahuan.</p> Signup and view all the answers

    Saran apa yang diharapkan penulis untuk perbaikan buku lebih lanjut?

    <p>Menerima saran dan kritik membangun.</p> Signup and view all the answers

    Apa yang menjadi peran penting dari guru dalam transisi kurikulum?

    <p>Mendampingi siswa dengan cara kreatif.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Daftar Tabel

    • Tabel 5.4 berisi tentang Jenis Penilaian Asesmen unit Pengembangan Aplikasi Mobile dengan Kecerdasan Buatan
    • Tabel 5.5 membahas Rubrik Penilaian Formatif Aktivitas PLB unit Pengembangan Aplikasi Mobile dengan Kecerdasan Buatan
    • Tabel 6.1 berisi Organisasi Pembelajaran Unit Analisis Data
    • Tabel 6.2 berisi detail tentang Pengalaman Bermakna, Profil Pelajar Pancasila, Berpikir Komputasional, dan Praktik Inti Unit Analisis Data
    • Tabel 6.3 berisi Variasi Tingkat Kompleksitas Proyek
    • Tabel 6.3. Deskripsi Proyek berisi detail tentang deskripsi proyek
    • Tabel 6.4 berisi Tahapan dan Deliverables Proyek
    • Tabel 6.5 juga berisi informasi mengenai Tahapan dan Deliverables Proyek
    • Tabel 6.6 berisi Format Varian Proyek
    • Tabel 6.6 berisi Rubrik Penilaian Aktivitas PLB-AD-K11-01-U
    • Tabel 6.7 berisi Rubrik Penilaian Aktivitas PLB-AD-K11-02-U
    • Tabel 6.8 berisi Rubrik Penilaian Aktivitas PLB-AD-K11-04
    • Tabel 6.9 berisi Rubrik Penilaian Aktivitas PLB-AD-K11-05
    • Tabel 6.10 berisi Rubrik Penilaian Aktivitas PLB-AD-K11-06
    • Tabel 6.11 berisi Rubrik Aktivitas PLB-AD-K11-07
    • Tabel 6.12 berisi Rubrik Penilaian Aktivitas PLB-AD-K11-08
    • Tabel 6.13 berisi Rubrik Penilaian Aktivitas PLB-AD-K11-10

    Daftar Gambar

    • Gambar 1.1 berisi Peta Konsep Buku Informatika Kelas XI
    • Gambar 1.2 berisi ilustrasi tentang "The Great Principles of Computing"
    • Gambar 2.1 berisi ilustrasi hubungan keterkaitan subproblem dengan contoh pada Problem Donor Darah
    • Gambar 2.2 berisi ilustrasi hubungan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari dengan problem generik dan algoritma untuk problem generik

    Materi Pembelajaran

    • Bab 2: Strategi Algoritma dan Pemograman
    • Guru memberikan motivasi kepada peserta didik agar meningkatkan pemahaman materi dengan berlatih dan mempelajari berbagai sumber belajar lainnya yang relevan.
    • Guru mendorong peserta didik untuk membaca materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya.
    • Pertemuan 8: Pengelolaan Donor Darah
    • Peserta didik diharapkan mampu merancang algoritma yang sesuai untuk menyelesaikan sebuah permasalahan dan bergotong royong dalam mengembangkan dan menguji program untuk menyelesaikan permasalahan.
    • Artifak informatika seringkali digunakan untuk mengolah data dengan lebih baik untuk menghasilkan suatu keputusan yang tepat.
    • Peserta didik akan diperkenalkan pada suatu kasus seperti ini.
    • Aspek yang sangat penting diberikan pada peserta didik adalah bagaimana program di kasus tersebut dapat membantu suatu organisasi mengambil keputusan yang baik dan berdasarkan data.
    • Contohnya, merancang perjalanan wisata yang melibatkan pemilihan lokasi penginapan, waktu perjalanan yang dapat dilakukan dengan lebih akurat menggunakan berbagai aplikasi dan web.

    Pertemuan ke-8: Pengelolaan Donor Darah

    • Guru membuka kelas dan memberikan apersepsi dan materi pemanasan selama 5-10 menit.
    • Guru bersama peserta didik memulai kegiatan inti:
      • Penjelasan tujuan pertemuan, kegiatan yang akan dilakukan, serta subproblem mana yang akan dikerjakan (5 menit).
      • Pembagian peserta didik dalam kelompok berpasangan (5 menit).
      • Pengerjaan aktivitas SAP-K11-12-U Ayo Merancang Program: Merancang Algoritma Pengelolaan Donor Darah (50 menit).
      • Pengerjaan aktivitas SAP-K11-13 Ayo Buat Program: Membuat Program Pengelolaan Donor Darah (140 menit).

    Informasi Buku Siswa

    • Terdapat perbedaan penyampaian materi di kelas XI ini dibandingkan dengan jenjang sebelumnya.
    • Bab-bab di Buku Siswa kelas XI terdapat integrasi beberapa elemen pengetahuan Informatika dengan tema tertentu.
    • Hal ini dikarenakan pada fase F ini peserta didik mulai diajak belajar memahami kompleksitas suatu masalah yang kadang membutuhkan kajian maupun solusi yang melibatkan beberapa elemen pengetahuan Informatika.

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Related Documents

    Description

    Quiz ini membahas berbagai aspek dalam pengembangan aplikasi mobile dengan kecerdasan buatan serta analisis data. Terdapat tabel-tabel yang menjelaskan jenis penilaian, rubrik penilaian, dan tahapan proyek yang relevan. Tes ini cocok bagi yang ingin menguji pemahaman mereka dalam kedua bidang ini.

    More Like This

    Use Quizgecko on...
    Browser
    Browser