Pendidikan Pancasila Kelas IV

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson
Download our mobile app to listen on the go
Get App

Questions and Answers

Apa yang harus dilakukan siswa di kelas sebelum memulai pembelajaran?

  • Menyampaikan tujuan pembelajaran
  • Mengundang teman untuk berdiskusi
  • Berdoa dan memberi motivasi (correct)
  • Membaca buku pelajaran

Sikap apa yang harus ditunjukkan siswa saat menerima hak?

  • Selalu berdebat
  • Menolak untuk berpartisipasi
  • Bersikap mendengarkan dengan baik (correct)
  • Membangkang kepada guru

Apa akibat yang mungkin terjadi jika hak anak tidak terpenuhi?

  • Anak akan merasa lebih percaya diri
  • Anak menjadi pemarah dan suka melawan (correct)
  • Tidak akan ada konflik di sekolah
  • Anak akan merasa bahagia

Mengapa penting untuk memiliki keseimbangan antara hak dan kewajiban?

<p>Untuk menghindari perselisihan dan konflik (C)</p> Signup and view all the answers

Apa yang dimaksud dengan cara menghargai hak orang lain?

<p>Menerapkan toleransi dan saling menghargai (C)</p> Signup and view all the answers

Apa yang sebaiknya dilakukan siswa setelah menyimpulkan pembelajaran?

<p>Melakukan refleksi terhadap pembelajaran (A)</p> Signup and view all the answers

Apa yang menjadi fokus dalam topik pembelajaran tentang kewajiban?

<p>Sikap menerima hak dan akibatnya (B)</p> Signup and view all the answers

Apa tujuan utama dari pembelajaran ini?

<p>Mampu melaksanakan hak dan kewajiban sebagai anggota keluarga dan warga sekolah (B)</p> Signup and view all the answers

Apa yang terjadi jika hak dan kewajiban tidak berjalan seimbang?

<p>Akan terjadi perselisihan dan konflik (A)</p> Signup and view all the answers

Apa media pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran ini?

<p>Laptop dan Power Point (C)</p> Signup and view all the answers

Apa yang termasuk dalam profil pelajar Pancasila?

<p>Berakhlak mulia (B)</p> Signup and view all the answers

Apa tujuan pembelajaran dalam konteks ini?

<p>Melaksanakan kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah (D)</p> Signup and view all the answers

Apa saja siswa lakukan dalam kegiatan penutup pembelajaran?

<p>Refleksi dan evaluasi proses pembelajaran (C)</p> Signup and view all the answers

Apa akibat jika hak tidak terpenuhi bagi anak?

<p>Tidak berkembang dan bahagia (C)</p> Signup and view all the answers

Mengapa penting untuk memiliki sikap toleransi dan saling menghargai?

<p>Untuk menjaga kerukunan dan kenyamanan (D)</p> Signup and view all the answers

Apa media yang digunakan dalam pembelajaran?

<p>Laptop, LCD, dan Power Point (C)</p> Signup and view all the answers

Apa langkah pertama dalam kegiatan awal pembelajaran?

<p>Mengkondisikan kelas untuk memulai pembelajaran (D)</p> Signup and view all the answers

Sikap apa yang perlu ditunjukkan saat menerima hak?

<p>Menunjukkan sikap menghargai (B)</p> Signup and view all the answers

Apa yang seharusnya dilakukan siswa dalam kegiatan inti pembelajaran?

<p>Mendiskusikan sikap menerima hak (C)</p> Signup and view all the answers

Apa yang dapat terjadi jika hak dan kewajiban berjalan tidak seimbang?

<p>Akan terjadi perselisihan dan konflik (A)</p> Signup and view all the answers

Apa yang dimaksud dengan kegiatan awal dalam pembelajaran?

<p>Berdoa dan memberi motivasi untuk memulai pembelajaran (C), Mempersiapkan media yang akan digunakan (D)</p> Signup and view all the answers

Mengapa terdapat kemungkinan perselisihan jika hak tidak terpenuhi?

<p>Karena anak akan merasa tidak bahagia (A)</p> Signup and view all the answers

Apa yang termasuk dalam strategi untuk menciptakan suasana nyaman di sekolah?

<p>Menjaga kerukunan dan kebersihan (B)</p> Signup and view all the answers

Apa konsekuensi dari tidak melaksanakan kewajiban di sekolah?

<p>Menyebabkan pelanggaran hak orang lain (D)</p> Signup and view all the answers

Apa yang harus dilakukan guru di kegiatan penutup pembelajaran?

<p>Mengadalan refleksi bersama siswa (A)</p> Signup and view all the answers

Apa yang menjadi fokus dari model pembelajaran kontekstual?

<p>Menghubungkan pembelajaran dengan kehidupan nyata (D)</p> Signup and view all the answers

Apa yang dapat dilakukan siswa untuk menghargai hak orang lain?

<p>Bersikap toleran dan saling menghargai (C)</p> Signup and view all the answers

Apa yang dimaksud dengan refleksi dalam kegiatan penutup?

<p>Merefleksikan pengalaman pembelajaran yang telah dilakukan (D)</p> Signup and view all the answers

Apa yang dapat terjadi jika anak tidak mendapatkan haknya?

<p>Menjadi pemarah dan suka melawan (B)</p> Signup and view all the answers

Apa saja yang harus dipersiapkan sebelum memulai pembelajaran?

<p>Media pembelajaran harus disiapkan (D)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Hak dan Kewajiban

Hak-hak yang dimiliki dan kewajiban yang harus dipenuhi dalam kehidupan di sekolah.

Akibat hak tidak terpenuhi

Konflik, perselisihan, dan masalah perilaku negatif seperti tidak berani berbicara, tidak berkembang, menjadi pemarah, dan mengambil milik orang lain.

Sikap menerima hak

Tindakan yang menunjukkan penerimaan hak dan penghargaan terhadap hak orang lain

Toleransi dan saling menghargai

Penting untuk menciptakan suasana sekolah yang nyaman dan menjaga kerukunan serta kebersihan.

Signup and view all the flashcards

Kewajiban di Sekolah

Tanggung jawab yang harus dipenuhi oleh siswa di lingkungan sekolah.

Signup and view all the flashcards

Konflik akibat Hak Tidak Terpenuhi

Masalah yang muncul karena ketidakseimbangan hak dan kewajiban yang dapat berpengaruh terhadap hubungan antar individu.

Signup and view all the flashcards

Tujuan Pembelajaran

Hasil yang ingin dicapai dalam proses pembelajaran

Signup and view all the flashcards

Kegiatan Awal

Aktivitas awal dalam proses pembelajaran, termasuk mengondisikan, mempersiapkan media, berdoa dan menyampaikan tujuan.

Signup and view all the flashcards

Keharmonisan di sekolah

Suasana sekolah yang baik, tenang, dan tertib karena terpenuhinya hak dan kewajiban.

Signup and view all the flashcards

Kegiatan Penutup

Kegiatan terakhir dalam pembelajaran, yang mencakup penyimpulan, refleksi, doa, dan evaluasi.

Signup and view all the flashcards

Keseimbangan Hak dan Kewajiban

Hak dan kewajiban harus seimbang agar kehidupan di sekolah berjalan lancar dan tertib.

Signup and view all the flashcards

Manfaat Menghargai Hak Orang Lain

Menciptakan suasana yang nyaman dan harmonis di sekolah.

Signup and view all the flashcards

Cara Menghargai Hak Orang Lain

Bersikap toleran, menghargai perbedaan, dan menjaga kerukunan.

Signup and view all the flashcards

Manfaat Menjalankan Kewajiban

Menciptakan lingkungan sekolah yang tertib dan harmonis, serta membantu mencapai tujuan pembelajaran.

Signup and view all the flashcards

Keadaan Sekolah Ideal

Sekolah yang nyaman, tertib, dan harmonis karena hak dan kewajiban dijalankan dengan seimbang.

Signup and view all the flashcards

Hak dan Kewajiban di Sekolah

Hak-hak yang dimiliki dan kewajiban yang harus dipenuhi oleh siswa di lingkungan sekolah.

Signup and view all the flashcards

Study Notes

Identitas Pembelajaran

  • Sekolah: SD Strada Wiyatasana
  • Mata Pelajaran: Pendidikan Pancasila
  • Fase/Kelas: B/(IV)
  • Jenis Asesmen: Tertulis
  • Semester: Ganjil
  • Tahun Pelajaran: 2024/2025

Profil Pelajar Pancasila

  • Beriman
  • Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
  • Berakhlak mulia

Tujuan Pembelajaran

  • Peserta didik mampu melaksanakan kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah.

Media Pembelajaran

  • Alat Pembelajaran: Laptop, LCD, Power Point
  • Sasaran Pembelajaran: Siswa 1 kelas (33 siswa)
  • Model Pembelajaran: Kontekstual
  • Topik Pembelajaran: Sikap Menerima Hak, Manfaat dan Akibat Tidak Melaksanakan Kewajiban

Kegiatan Pembelajaran - Kegiatan Awal

  • Mengkondisikan kelas untuk memulai pembelajaran
  • Mempersiapkan media yang akan digunakan
  • Berdoa dan memberi motivasi untuk memulai pembelajaran
  • Menyampaikan tujuan pembelajaran
  • Menyampaikan pertanyaan pemantik

Kegiatan Pembelajaran - Kegiatan Inti

  • Guru mengajak siswa untuk diskusi tentang berbagai sikap yang harus ditunjukkan saat menerima hak.
  • Guru menyampaikan pertanyaan tentang sikap menerima hak.
  • Guru menjelaskan materi tentang sikap menerima hak.

Kegiatan Pembelajaran - Kegiatan Penutup

  • Guru dan siswa menyimpulkan secara bersama-sama pembelajaran yang telah dilaksanakan
  • Mengadakan refleksi
  • Berdoa dan evaluasi proses pembelajaran
  • Merencanakan tindak lanjut

BAB IV - Pelaksanaan Hak dan Kewajiban - C. Akibat Hak Tidak Terpenuhi

  • Hak dan kewajiban harus berjalan seimbang. Apabila hak tidak terpenuhi, maka akan terjadi perselisihan dan konflik.
  • Selain hak, anak memiliki kewajiban yang harus dilakukan di sekolah.
  • Jika hak dan kewajiban berjalan seimbang dan terpenuhi, kehidupan di sekolah akan berjalan lancar dan tertib.

Akibat Bila Hak Anak Tidak Terpenuhi

  • Tidak berani berbicara
  • Tidak berkembang dan bahagia
  • Menjadi pemarah dan suka melawan
  • Akan mudah sakit
  • Mengambil milik orang lain

BAB IV - Pelaksanaan Hak dan Kewajiban - D. Cara Menghargai Hak Orang Lain

  • Toleransi dan saling menghargai diperlukan untuk menciptakan suasana yang nyaman.
  • Dalam kehidupan sehari-hari, kita membutuhkan ketenangan dan kenyamanan.
  • Kita harus bersatu menjaga kerukunan dan kebersihan.
  • Menjaga kerukunan dengan orang lain dapat dilakukan dengan cara saling menghargai hak orang lain.

Cara Menghargai Hak Orang Lain

  • Mendengarkan dengan baik saat seseorang berbicara
  • Berbicara dengan baik saat berbicara dengan orang lain
  • Menghormati perbedaan setiap orang
  • Tidak mengganggu orang lain
  • Berbagi dan bersikap adil saat bermain dengan teman-teman
  • Berbagi mainan atau permainan secara merata
  • Bersikap ramah dan sabar saat berinteraksi dengan orang lain
  • Bersikap baik ketika membantu seseorang yang membutuhkan bantuan
  • Memberi penghargaan atau semangat kepada orang lain
  • Menjaga kebersihan lingkungan sekitar dan fasilitas umum
  • Memberi kesempatan kepada orang lain untuk belajar

Asesmen

  • Kerjakan latihan halaman 86-89.

Refleksi

  • Apa yang kalian dapatkan setelah belajar pelaksanaan hak & kewajiban?
  • Hal yang saya syukuri:
  • Hal yang disesali:
  • Aksi:

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

BAB IV Pelaksanaan Hak dan Kewajiban (C-D) PDF

More Like This

Use Quizgecko on...
Browser
Open
Browser
Browser