Kap 4

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Hvilket av følgende alternativer beskriver en viktig teori innen pedagogikk?

  • Behaviorisme, som fokuserer på observasjon av atferd. (correct)
  • Kognitivisme, som avviser mentale prosesser.
  • Humanisme, som kun vektlegger testresultater.
  • Konstruktivisme, som ignorerer studentens forforståelse.

Hvilket alternativ representerer en vanlig metode for vurdering i skolen?

  • Formativ vurdering som kun fokuserer på vurderingsresultater.
  • Muntlige presentasjoner med begrenset forberedelse.
  • Skriftlige tester med åpen bok.
  • Egenvurdering der elever vurderer sin egen læring. (correct)

Hvilket av alternativene beskriver best hvilken rolle læreren har i en student-sentrert læringsmiljø?

  • Læreren tilrettelegger for elevenes læring. (correct)
  • Læreren evaluerer kun elevenes resultater.
  • Læreren må kontrollere alle aspekter av læringsprosessen.
  • Læreren er den eneste kilden til kunnskap.

Hvilket alternativ beskriver riktig hvordan gruppearbeid kan påvirke læring?

<p>Gruppearbeid kan fremme kritisk tenkning og samarbeid. (D)</p> Signup and view all the answers

Hvilken metode er mest effektiv for å tilpasse undervisningen til elevenes individuelle behov?

<p>Differentiering av oppgaver basert på elevenes nivå. (A)</p> Signup and view all the answers

Hvilken effekt har konstruktivistisk læring på studenters problemløsningsevner?

<p>Styrker kritisk tenkning og refleksjon. (D)</p> Signup and view all the answers

Hvilke faktorer er viktigst for å skape et positivt læringsmiljø?

<p>Åpen kommunikasjon og støtte fra lærere. (D)</p> Signup and view all the answers

Hvordan kan teknologi effektivt brukes i klasserommet?

<p>Som et verktøy for samarbeid og kreativitet. (C)</p> Signup and view all the answers

Hva er hovedformålet med formative vurderinger?

<p>Å gi tilbakemelding for å forbedre læring. (C)</p> Signup and view all the answers

Hva er en vanlig fallgruve i samarbeidslæring?

<p>Noen elever kan dominere gruppediskusjoner. (C)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Marketing Communication

The process of communicating a company's value proposition to persuasively convince customers to buy products/brands. This involves creating awareness, strengthening brands, and motivating customer choices.

Marketing Communication Goals

Creating awareness for new products, strengthening existing brands, and motivating customers to choose a company's products/brands.

Measuring Marketing Communication Effectiveness

Evaluating the profitability of communication by comparing projected cash flow (revenue - costs) with the original investment, assessing average customer service costs, and evaluating customer repurchasing likelihood and lifetime value.

Customer Response to Communication

Understanding how customers receive, process, and respond to marketing communication. This includes developing and delivering marketing communication to get the desired customer behavior.

Signup and view all the flashcards

Persuasion Models

Models like AIDA (Attention, Interest, Desire, Action), DAGMAR (Defining Advertising Goals for Measured Advertising Results), and the Lavidge & Steiner model, that explain how to encourage customer action.

Signup and view all the flashcards

Affect/Emotion in Marketing

Creating specific emotions like joy, sadness or anger to connect with the audience and increase the impact of communication.

Signup and view all the flashcards

Customer Attitudes

Beliefs, feelings, and behaviors of customers regarding a brand; influencing choices, preferences, and potential resistance to change.

Signup and view all the flashcards

Customer Expectations

Anticipations of customers regarding a product or brand, affected by marketing communication. High expectations increase purchase likelihood.

Signup and view all the flashcards

Elaboration Likelihood Model (ELM)

A model explaining how messages are processed (central route - thorough processing; peripheral route - superficial processing) affecting how customers receive and understand marketing messages.

Signup and view all the flashcards

Marketing Communication Channels

Different ways of reaching customers, including digital (websites, social media) and traditional (television, radio).

Signup and view all the flashcards

Study Notes

Markedskommunikasjon

  • Handler om å kommunisere bedriftens verdiforslag overbevisende for å overtale kunder til å kjøpe produkter/merker.
  • Viktig for bedriftens overlevelse i markedet.
  • Har mål i markedsplanlegging:
    • Skape oppmerksomhet rundt nye produkter.
    • Forsterke eksisterende merkevarer.
    • Motivere kunder til å velge bedriftens produkter/merker.
  • Vellykket kommunikasjon måles i forhold til lønnsomhet.
    • Sammenligne forventet kontantstrøm (inntekter - kostnader) fra kunder med den opprinnelige investeringen.
    • Vurdere gjennomsnittskostnad for å betjene kundene.
    • Vurdere kundenes sannsynlighet for å gjenkjøpe produktene.
    • Vurdere kundenes livstidsverdi.
  • Bedriften må forstå hvordan kundene mottar, bearbeider og responderer på kommunikasjonen.
  • Må utvikle og levere markedsføringskommunikasjon for å få ønsket kundeatferd.
    • Spesifiser målgrupper.
    • Bestem budskap å formidle.
    • Velg passende kommunikasjonskanaler (f.eks. radio, TV, sosiale medier).
    • Bruk effektive verktøy (f.eks. reklame, sponsing).
  • Bedriften må kunne måle om ønskede effekter er oppnådd.

Hvordan virkes markedskommunikasjon?

  • Budskap må forstås for å få effekt.
  • Budskap kan påvirkes av:
    • Bedriftens kommunikasjon
    • Konkurrentenes kommunikasjon
    • Sosiale relasjoner
    • Økonomi
    • Kultur
  • Kommunikasjon tilpasses målgruppens generelle økonomiske situasjon eller kjøpekraft.
  • Kommunikasjon som samsvarer med kulturelle preferanser vil øke effekten.
  • Forskjellig rekkefølge i hvordan målgruppen responderer på kommunikasjonen.
  • Viktige variabler for kundeadferd påvirker også hvordan kundene forholder seg til markedskommunikasjon.
  • Dette inkluderer hvordan kundene mottar, bearbeider og responderer budskapet.

Effekthierarkimodeller

  • Brukes for å forstå hvordan målgruppen bearbeider og responderer på markedskommunikasjon.
  • Har lang historie – utviklet på slutten av 1800-tallet.
  • Gjør rede for hvordan målgruppen responderer på markedskommunikasjon.
    • Begynner med en tankeprosess (kognitiv respons)
    • Følelser (affektiv respons)
    • En handling (konativ respons)

Modeller for overtalelse

  • AIDA (Attention, Interest, Desire, Action)
  • DAGMAR (Defining Advertising Goals for Measured Advertising Results)
  • Lavidge & Steiner modell

Overtalelse (holdningsdanning og endring)

  • Overtale kundene til å velge bedriftens produkter/merker.
  • Må påvirke forbrukernes holdninger.
  • Holdninger påvirker valg og preferanser.
  • Holdninger kan virke motstandsdyktige mot forandringer.
  • Viktig å overbevise om å skifte holdning fra negativ til positiv.
  • Forsterke eksisterende positive holdninger.
  • Holdninger er tett knyttet til kunnskap, følelser og atferdsmønstre.
  • Holdningsmodeller (f.eks. trekomponentmodellen) beskriver hvordan holdninger utvikles.

Holdninger og forventninger

  • Kundens holdning til et merke påvirkes av forventningene om merket.
  • Relevante holdningsmodeller vises i modellen.
  • Høye forventninger øker sannsynligheten for kjøp.
  • Forventninger farges av markedskommunikasjon.

Integrert modell for hvordan markedskommunikasjon virker

  • Effekthierarkimodellene og ELM utfyller hverandre.
  • Effekten av markedsføringskommunikasjon er flerdimensjonale.
  • Innsikt i både kundenes tanker og følelser.
  • Ruter for budskapsbearbeiding (sentral og perifer rute):
    • Sentral rute: grundig bearbeiding av budskapet
    • Perifer rute: overfladisk bearbeiding av budskapet
  • Kundeens behov for å forstå og få svar på budskapet påvirker hvilken rute budskapet blir behandlet igjennom.

Kreativitet og kreative appeller

  • Kreativitet viktig for å bli husket.
  • Orginale budskap kan forsterke.
  • Varier måter å presentere budskapet.

Sensoriske dimensjoner

  • Viktig å engasjere flere sanser.
  • Smak, lukt, syn, hørsel, berøring.
  • For å utnytte sosiale medier effektivt må bedrifter engasjere flere sanser.

Følelsesdimensjoner

  • Å trigge følelser hos kundene er en viktig del av kommunikasjonen.
  • Man kan trigge følelser som glede, sorg, sinne, frustrasjon etc...

Atferdsdimensjon

  • Å få kundene til å ta handling.
  • Anbefale merket til andre.
  • Spre positivt budskap.
  • Engasjement.

Kommunikasjonskanaler

  • Digitalisering har endret annonsemiljøet.
  • Digitale kanaler (f.eks. nettsider, sosiale medier).
  • Tradisjonelle kanaler (f.eks. TV, radio).
  • Kombinasjon av kanaler.

Reklame gjennom påvirkere

  • Påvirkere er viktige aktører.
  • Tre typer påvirkere:
    • Makropåvirkere (kjendiser)
    • Mikropåvirkere (vanlige mennesker)
    • Tilpassede påvirkere til bedriftens målgruppe
  • Påvirkere skaper positiv holdning til merkene.

Reklame gjennom sponsing

  • Bedriften betaler for å være assosiert med et objekt.
  • For eksempel sportsarrangement, kulturaktivitet eller en person.
  • Kan øke kjennskap og preferanse for merket.

Produktplassering

  • Produkt plasseres i film, video, TV-programmer eller andre medieinnhold.
  • Brukes for å integrere varer/merker i innholdet.

Salgsresponsmodeller

  • Beskriver sammenhengen mellom kommunikasjon og salg.
  • Ikke lineært.
  • S-formet kurve.

Effektmåling og kontroll

  • Måling og kontroll av resultatene.
  • Nøkkelindikatorer (KPI-er).
  • Markedsundersøkelser, kundeintervjuer, fokusgrupper.
  • Optimalisering av ressurser.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

Kap 4 PDF

More Like This

Pedagogy Principles and Practices Quiz
3 questions
Prof Ed 150
10 questions

Prof Ed 150

hotaru1610 avatar
hotaru1610
Overview of Educational Psychology
10 questions
Docimologia: Valutazione nella Scuola
48 questions
Use Quizgecko on...
Browser
Browser