Kap 4
10 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Hvilket av følgende alternativer beskriver en viktig teori innen pedagogikk?

  • Behaviorisme, som fokuserer på observasjon av atferd. (correct)
  • Kognitivisme, som avviser mentale prosesser.
  • Humanisme, som kun vektlegger testresultater.
  • Konstruktivisme, som ignorerer studentens forforståelse.
  • Hvilket alternativ representerer en vanlig metode for vurdering i skolen?

  • Formativ vurdering som kun fokuserer på vurderingsresultater.
  • Muntlige presentasjoner med begrenset forberedelse.
  • Skriftlige tester med åpen bok.
  • Egenvurdering der elever vurderer sin egen læring. (correct)
  • Hvilket av alternativene beskriver best hvilken rolle læreren har i en student-sentrert læringsmiljø?

  • Læreren tilrettelegger for elevenes læring. (correct)
  • Læreren evaluerer kun elevenes resultater.
  • Læreren må kontrollere alle aspekter av læringsprosessen.
  • Læreren er den eneste kilden til kunnskap.
  • Hvilket alternativ beskriver riktig hvordan gruppearbeid kan påvirke læring?

    <p>Gruppearbeid kan fremme kritisk tenkning og samarbeid.</p> Signup and view all the answers

    Hvilken metode er mest effektiv for å tilpasse undervisningen til elevenes individuelle behov?

    <p>Differentiering av oppgaver basert på elevenes nivå.</p> Signup and view all the answers

    Hvilken effekt har konstruktivistisk læring på studenters problemløsningsevner?

    <p>Styrker kritisk tenkning og refleksjon.</p> Signup and view all the answers

    Hvilke faktorer er viktigst for å skape et positivt læringsmiljø?

    <p>Åpen kommunikasjon og støtte fra lærere.</p> Signup and view all the answers

    Hvordan kan teknologi effektivt brukes i klasserommet?

    <p>Som et verktøy for samarbeid og kreativitet.</p> Signup and view all the answers

    Hva er hovedformålet med formative vurderinger?

    <p>Å gi tilbakemelding for å forbedre læring.</p> Signup and view all the answers

    Hva er en vanlig fallgruve i samarbeidslæring?

    <p>Noen elever kan dominere gruppediskusjoner.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Markedskommunikasjon

    • Handler om å kommunisere bedriftens verdiforslag overbevisende for å overtale kunder til å kjøpe produkter/merker.
    • Viktig for bedriftens overlevelse i markedet.
    • Har mål i markedsplanlegging:
      • Skape oppmerksomhet rundt nye produkter.
      • Forsterke eksisterende merkevarer.
      • Motivere kunder til å velge bedriftens produkter/merker.
    • Vellykket kommunikasjon måles i forhold til lønnsomhet.
      • Sammenligne forventet kontantstrøm (inntekter - kostnader) fra kunder med den opprinnelige investeringen.
      • Vurdere gjennomsnittskostnad for å betjene kundene.
      • Vurdere kundenes sannsynlighet for å gjenkjøpe produktene.
      • Vurdere kundenes livstidsverdi.
    • Bedriften må forstå hvordan kundene mottar, bearbeider og responderer på kommunikasjonen.
    • Må utvikle og levere markedsføringskommunikasjon for å få ønsket kundeatferd.
      • Spesifiser målgrupper.
      • Bestem budskap å formidle.
      • Velg passende kommunikasjonskanaler (f.eks. radio, TV, sosiale medier).
      • Bruk effektive verktøy (f.eks. reklame, sponsing).
    • Bedriften må kunne måle om ønskede effekter er oppnådd.

    Hvordan virkes markedskommunikasjon?

    • Budskap må forstås for å få effekt.
    • Budskap kan påvirkes av:
      • Bedriftens kommunikasjon
      • Konkurrentenes kommunikasjon
      • Sosiale relasjoner
      • Økonomi
      • Kultur
    • Kommunikasjon tilpasses målgruppens generelle økonomiske situasjon eller kjøpekraft.
    • Kommunikasjon som samsvarer med kulturelle preferanser vil øke effekten.
    • Forskjellig rekkefølge i hvordan målgruppen responderer på kommunikasjonen.
    • Viktige variabler for kundeadferd påvirker også hvordan kundene forholder seg til markedskommunikasjon.
    • Dette inkluderer hvordan kundene mottar, bearbeider og responderer budskapet.

    Effekthierarkimodeller

    • Brukes for å forstå hvordan målgruppen bearbeider og responderer på markedskommunikasjon.
    • Har lang historie – utviklet på slutten av 1800-tallet.
    • Gjør rede for hvordan målgruppen responderer på markedskommunikasjon.
      • Begynner med en tankeprosess (kognitiv respons)
      • Følelser (affektiv respons)
      • En handling (konativ respons)

    Modeller for overtalelse

    • AIDA (Attention, Interest, Desire, Action)
    • DAGMAR (Defining Advertising Goals for Measured Advertising Results)
    • Lavidge & Steiner modell

    Overtalelse (holdningsdanning og endring)

    • Overtale kundene til å velge bedriftens produkter/merker.
    • Må påvirke forbrukernes holdninger.
    • Holdninger påvirker valg og preferanser.
    • Holdninger kan virke motstandsdyktige mot forandringer.
    • Viktig å overbevise om å skifte holdning fra negativ til positiv.
    • Forsterke eksisterende positive holdninger.
    • Holdninger er tett knyttet til kunnskap, følelser og atferdsmønstre.
    • Holdningsmodeller (f.eks. trekomponentmodellen) beskriver hvordan holdninger utvikles.

    Holdninger og forventninger

    • Kundens holdning til et merke påvirkes av forventningene om merket.
    • Relevante holdningsmodeller vises i modellen.
    • Høye forventninger øker sannsynligheten for kjøp.
    • Forventninger farges av markedskommunikasjon.

    Integrert modell for hvordan markedskommunikasjon virker

    • Effekthierarkimodellene og ELM utfyller hverandre.
    • Effekten av markedsføringskommunikasjon er flerdimensjonale.
    • Innsikt i både kundenes tanker og følelser.
    • Ruter for budskapsbearbeiding (sentral og perifer rute):
      • Sentral rute: grundig bearbeiding av budskapet
      • Perifer rute: overfladisk bearbeiding av budskapet
    • Kundeens behov for å forstå og få svar på budskapet påvirker hvilken rute budskapet blir behandlet igjennom.

    Kreativitet og kreative appeller

    • Kreativitet viktig for å bli husket.
    • Orginale budskap kan forsterke.
    • Varier måter å presentere budskapet.

    Sensoriske dimensjoner

    • Viktig å engasjere flere sanser.
    • Smak, lukt, syn, hørsel, berøring.
    • For å utnytte sosiale medier effektivt må bedrifter engasjere flere sanser.

    Følelsesdimensjoner

    • Å trigge følelser hos kundene er en viktig del av kommunikasjonen.
    • Man kan trigge følelser som glede, sorg, sinne, frustrasjon etc...

    Atferdsdimensjon

    • Å få kundene til å ta handling.
    • Anbefale merket til andre.
    • Spre positivt budskap.
    • Engasjement.

    Kommunikasjonskanaler

    • Digitalisering har endret annonsemiljøet.
    • Digitale kanaler (f.eks. nettsider, sosiale medier).
    • Tradisjonelle kanaler (f.eks. TV, radio).
    • Kombinasjon av kanaler.

    Reklame gjennom påvirkere

    • Påvirkere er viktige aktører.
    • Tre typer påvirkere:
      • Makropåvirkere (kjendiser)
      • Mikropåvirkere (vanlige mennesker)
      • Tilpassede påvirkere til bedriftens målgruppe
    • Påvirkere skaper positiv holdning til merkene.

    Reklame gjennom sponsing

    • Bedriften betaler for å være assosiert med et objekt.
    • For eksempel sportsarrangement, kulturaktivitet eller en person.
    • Kan øke kjennskap og preferanse for merket.

    Produktplassering

    • Produkt plasseres i film, video, TV-programmer eller andre medieinnhold.
    • Brukes for å integrere varer/merker i innholdet.

    Salgsresponsmodeller

    • Beskriver sammenhengen mellom kommunikasjon og salg.
    • Ikke lineært.
    • S-formet kurve.

    Effektmåling og kontroll

    • Måling og kontroll av resultatene.
    • Nøkkelindikatorer (KPI-er).
    • Markedsundersøkelser, kundeintervjuer, fokusgrupper.
    • Optimalisering av ressurser.

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Related Documents

    Kap 4 PDF

    Description

    Denne quizzen tester din kunnskap om viktige teorier og metoder innen markedskommunikasjon. Du vil bli stilt spørsmål om lærers rolle, vurderingsmetoder og effekten av gruppearbeid i læring. Test deg selv og se hva du kan om student-sentrert læring!

    More Like This

    Pedagogy Principles and Practices Quiz
    3 questions
    Prof Ed 150
    10 questions

    Prof Ed 150

    hotaru1610 avatar
    hotaru1610
    Overview of Educational Psychology
    10 questions
    PROFED English Educational Theories Quiz
    16 questions
    Use Quizgecko on...
    Browser
    Browser