Podcast
Questions and Answers
Čo zahŕňa pojem 'výchova'?
Čo zahŕňa pojem 'výchova'?
Edukácia a vzdelávanie sú synonymá a vyjadrujú odlišné zložky výchovného procesu.
Edukácia a vzdelávanie sú synonymá a vyjadrujú odlišné zložky výchovného procesu.
False
Aký je proces, v ktorom si žiak osvojuje poznatky a činnosti?
Aký je proces, v ktorom si žiak osvojuje poznatky a činnosti?
vzdelávanie
Vzdelávanie vedie k ________.
Vzdelávanie vedie k ________.
Signup and view all the answers
Spojte pojmy s ich definíciami:
Spojte pojmy s ich definíciami:
Signup and view all the answers
Ktorý z nasledujúcich pojmov sa týka plánovitého pôsobenia učiteľa na žiaka?
Ktorý z nasledujúcich pojmov sa týka plánovitého pôsobenia učiteľa na žiaka?
Signup and view all the answers
Vedomosť je prevažne kognitívna sústava poznatkov, ktorá vzniká učením.
Vedomosť je prevažne kognitívna sústava poznatkov, ktorá vzniká učením.
Signup and view all the answers
Čo ovplyvňuje proces jedinca v učebnom prostredí?
Čo ovplyvňuje proces jedinca v učebnom prostredí?
Signup and view all the answers
Ktorá z nasledujúcich aktivít je považovaná za výchovnú formu?
Ktorá z nasledujúcich aktivít je považovaná za výchovnú formu?
Signup and view all the answers
Hra má primárne emocionálny charakter a nekládne dôraz na výsledok.
Hra má primárne emocionálny charakter a nekládne dôraz na výsledok.
Signup and view all the answers
Ktorý z nasledujúcich pojmov označuje schopnosť učiť sa a prispôsobovať sa prostrediu?
Ktorý z nasledujúcich pojmov označuje schopnosť učiť sa a prispôsobovať sa prostrediu?
Signup and view all the answers
Aké sú konkrétne vzdelávacie oblasti podľa obsahu vzdelávania?
Aké sú konkrétne vzdelávacie oblasti podľa obsahu vzdelávania?
Signup and view all the answers
Nadanie je súbor vlôh a súhrn predpokladov človeka na produktivitu jeho činnosti.
Nadanie je súbor vlôh a súhrn predpokladov človeka na produktivitu jeho činnosti.
Signup and view all the answers
Aká je hlavným zameraním všeobecnej pedagogiky?
Aká je hlavným zameraním všeobecnej pedagogiky?
Signup and view all the answers
Obsahom edukácie je __________.
Obsahom edukácie je __________.
Signup and view all the answers
___ je veda o princípoch, stratégiách a nástrojoch v oblasti výchovy.
___ je veda o princípoch, stratégiách a nástrojoch v oblasti výchovy.
Signup and view all the answers
Zápas so správnym typom výchovy:
Zápas so správnym typom výchovy:
Signup and view all the answers
Ktorý z nasledujúcich cieľov patrí k celoživotnému vzdelávaniu?
Ktorý z nasledujúcich cieľov patrí k celoživotnému vzdelávaniu?
Signup and view all the answers
Čo skúma teória vyučovania?
Čo skúma teória vyučovania?
Signup and view all the answers
Didaktická dimenzia vzdelávania sa nezhoduje s obsahom výchovy.
Didaktická dimenzia vzdelávania sa nezhoduje s obsahom výchovy.
Signup and view all the answers
Priradte pedagogické disciplíny k ich zameraniu:
Priradte pedagogické disciplíny k ich zameraniu:
Signup and view all the answers
Kto definoval, že obsah vzdelávania tvorí didaktickú dimenziu?
Kto definoval, že obsah vzdelávania tvorí didaktickú dimenziu?
Signup and view all the answers
Hraničné pedagogické vedy sa zameriavajú na aplikáciu teoretických poznatkov v praxi.
Hraničné pedagogické vedy sa zameriavajú na aplikáciu teoretických poznatkov v praxi.
Signup and view all the answers
Aké je synonymum pre inteligenciu podľa Sternberga?
Aké je synonymum pre inteligenciu podľa Sternberga?
Signup and view all the answers
Ktorý z nasledujúcich princípov patrí medzi všeobecné pedagogické princípy?
Ktorý z nasledujúcich princípov patrí medzi všeobecné pedagogické princípy?
Signup and view all the answers
Zásada konkrétnosti požiadaviek vychovávateľa patrí medzi špecifické princípy pre prenos vzdelávania.
Zásada konkrétnosti požiadaviek vychovávateľa patrí medzi špecifické princípy pre prenos vzdelávania.
Signup and view all the answers
Ktoré sú hlavné kritériá na rozdelenie vyučovacích metód?
Ktoré sú hlavné kritériá na rozdelenie vyučovacích metód?
Signup and view all the answers
Zásada _____ pozitívne vplýva na prax vychovávania.
Zásada _____ pozitívne vplýva na prax vychovávania.
Signup and view all the answers
Zoradiť metódy podľa KEMSAK do príslušných psychických funkcií:
Zoradiť metódy podľa KEMSAK do príslušných psychických funkcií:
Signup and view all the answers
Ktoré z nasledujúcich metód dúfajú dosiahnuť cieľov motivácie?
Ktoré z nasledujúcich metód dúfajú dosiahnuť cieľov motivácie?
Signup and view all the answers
Výchova sa realizuje iba v škole, bez ďalších kontextov.
Výchova sa realizuje iba v škole, bez ďalších kontextov.
Signup and view all the answers
Vymenujte aspoň tri špecifické zásady pre prenos vychovávania.
Vymenujte aspoň tri špecifické zásady pre prenos vychovávania.
Signup and view all the answers
Čo skúma komparatívna pedagogika?
Čo skúma komparatívna pedagogika?
Signup and view all the answers
Čo je hlavným cieľom sociálnej pedagogiky?
Čo je hlavným cieľom sociálnej pedagogiky?
Signup and view all the answers
Špeciálna pedagogika sa zaoberá len mentálnym postihnutím.
Špeciálna pedagogika sa zaoberá len mentálnym postihnutím.
Signup and view all the answers
Aká je hlavná úloha pedagogiky rodinného života?
Aká je hlavná úloha pedagogiky rodinného života?
Signup and view all the answers
Filozofia výchovy sa zaoberá podstatou človeka a spoločnosti.
Filozofia výchovy sa zaoberá podstatou človeka a spoločnosti.
Signup and view all the answers
_____ pedagogika skúma deti pred začiatkom školskej dochádzky.
_____ pedagogika skúma deti pred začiatkom školskej dochádzky.
Signup and view all the answers
Aká disciplína sa zaoberá edukáciou imigrantov a multikultúrnou výchovou?
Aká disciplína sa zaoberá edukáciou imigrantov a multikultúrnou výchovou?
Signup and view all the answers
Ekonomika vzdelávania skúma problematiku ______ a efektívnosti prostriedkov vynakladaných na vzdelávanie.
Ekonomika vzdelávania skúma problematiku ______ a efektívnosti prostriedkov vynakladaných na vzdelávanie.
Signup and view all the answers
Ktorá disciplína sa zaoberá otázkami plánovania a organizácie školstva?
Ktorá disciplína sa zaoberá otázkami plánovania a organizácie školstva?
Signup and view all the answers
Pedagogická psychológia skúma len psychologické otázky učenia.
Pedagogická psychológia skúma len psychologické otázky učenia.
Signup and view all the answers
Zarovnaj nasledujúce disciplíny s ich zameraním:
Zarovnaj nasledujúce disciplíny s ich zameraním:
Signup and view all the answers
Spárujte pedagogické disciplíny s ich popisom:
Spárujte pedagogické disciplíny s ich popisom:
Signup and view all the answers
Aká je hlavná úloha axiológie v procese výchovy?
Aká je hlavná úloha axiológie v procese výchovy?
Signup and view all the answers
Aká je úloha aplikovaných pedagogických vied?
Aká je úloha aplikovaných pedagogických vied?
Signup and view all the answers
Absencia emocionálneho prežívania hodnôt u žiaka je pozitívny znak úspešnej výchovy.
Absencia emocionálneho prežívania hodnôt u žiaka je pozitívny znak úspešnej výchovy.
Signup and view all the answers
Čo sa stane, ak vychovávateľ rezignuje na svoju funkciu?
Čo sa stane, ak vychovávateľ rezignuje na svoju funkciu?
Signup and view all the answers
Study Notes
Pedagogické pojmy a terminológia
- Pedagogické pojmy zahŕňajú dva súbežné procesy: výchovu a vzdelávanie, ktoré sú neoddeliteľné pre rozvoj osobnosti.
- Výchova nemôže existovať bez vzdelávania a naopak.
- Pojem "edukácia" môže nahradiť slovné spojenie "výchova a vzdelávanie" v medzinárodnom kontexte.
- Vzdelávanie sa zameriava na rozvoj kognitívnych oblastí, zahrňujúc myslenie, získavanie informácií a poznatkov.
- Vzdelávanie zahŕňa učenie sa poznatkov, zručností a rozvoj duševných a telesných schopností a záujmov.
- Výsledkom vzdelávania je vzdelanie.
- Vzdelanie v širšom zmysle chápeme ako riadené a inštitucionalizované učenie. Môže ísť o spontánne, neuvedomované učenie, seba-riadené učenie alebo zvonku riadené učenie.
- Vyučovací proces je plánovité, cielené a zámerné pôsobenie učiteľa na žiaka, aby ho vzdelával a vychovával.
- Vedomosti sú súhrn predstáv, pojmov, teórií a poznatkových štruktúr získaných prostredníctvom vzdelávania a učenia.
- Zručnosti a spôsobilosti sú schopnosť rýchlo a efektívne vykonávať činnosti na základe nadobudnutých vedomostí.
- Zručnosti zahŕňajú fyzické a manuálne činnosti, zatiaľ čo spôsobilosti zahŕňajú mentálne činnosti.
- Návyky sú zautomatizované činnosti, ktoré sa dosiahli opakovaným vykonaním.
- Edukačná realita je každá situácia, proces, objekt alebo prostredie, v ktorých prebiehajú edukačné procesy.
- Inteligencia je schopnosť učiť sa a prispôsobovať sa prostrediu, synonymá sú súdnosť, chápavosť a duševná vyspelosť.
- Nadanie sú schopnosti umožňujúce originálne výkony alebo mimoriadne výkony v určitých činnostiach.
Pedagogické disciplíny
- Základné pedagogické vedy (všeobecné) sú disciplíny zaoberajúce sa výchovou v najširšom zmysle. (Všeobecná pedagogika, Pedagogická metodológia, Teória výchovy, Teória vyučovania/Didaktika, Dejiny pedagogiky, Komparatívna pedagogika, Špeciálna pedagogika, Teória riadenia a organizácie školstva, Filozofia výchovy a Pedagogická antropológia).
- Aplikované pedagogické vedy (špeciálne) sú disciplíny, ktoré skúmajú aplikáciu teoretických znalostí v konkrétnych výchovných inštitúciách alebo oblastiach. (Pedagogika rodinného života, Predškolská pedagogika, Školská pedagogika, Pedagogika voľného času).
- Hraničné pedagogické vedy sú disciplíny, ktoré sa zaoberajú témami, ktoré nie sú jasne pridelené žiadnej inej vede. (Pedagogická psychológia, Sociálna pedagogika, Filozofia výchovy, Pedagogická antropológia, Ekonomika vzdelávania, Mediálna pedagogika)
Etapy výchovného procesu
- Výchovný proces je cielený a viacrozmerný proces realizovaný medzi výchovným pracovníkom a žiakom.
- Na jeho priebeh majú vplyv výchovné faktory, ako je výchovný pracovník, dieťa, výchovná situácia a príslušný kontext.
- Výchovný proces prebieha v štyroch fázach: impulzívna aktivita, heteronómna regulácia, dosiahnutie samostatného riadenia a autoregulácie.
Hodnoty a normy
- Výchovný pracovník by mal mať systém hodnôt, ktoré sa budú odzrkadľovať v jeho konaní.
Delenie výchovných princípov
Princípy výchovy sú v podstate požiadavky a smernice, ktoré zabezpečujú účinnú realizáciu edukačných procesov.
- Princípy sú rozdelené podľa spoločenskej, fyziologicko-psychologickej alebo didaktickej podmienenosti.
- Niektoré konkrétne princípy sú demokratickej výchovy, spojenia s životom, aktivity a samostatnosti, jednoty požiadaviek atď.
Metódy a formy výchovy
- Metódy výchovy sú súbor postupov, ktoré sa používajú na dosiahnutie edukačných cieľov.
- Výchovné metódy sa delia podľa kritérií logického aspektu, zdroja informácií alebo etapy výchovného procesu.
Obsahové oblasti výchovy
- Obsah výchovy zahŕňa konkrétne oblasti, ako je mravná výchova, prosociálna výchova, estetická výchova a environmentálna výchova.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.