Patrimonio y Reformas Borbónicas

PATRIMONIO

• Patrimonio se refiere a bienes, prácticas culturales y espacios naturales que definen a una nación.
• Hay dos tipos principales de patrimonio:
  • Material: Bienes tangibles como parques (Tierradentro, San Agustín, centro histórico de Santa Cruz de Mompox).
  • Inmaterial: Elementos culturales como modismos, expresiones, lenguajes, etc., (ejemplos: cantos llaneros, la marimba).
• Patrimonio natural: Zonas naturales distintivas como el parque natural de los Katíos y el santuario de Malpelo.
• Algo debe cumplir con características específicas, ser diferente y destacado para ser considerado patrimonio.

REFORMAS BORBÓNICAS

• Las reformas borbónicas fueron medidas de la monarquía española para controlar mejor las colonias americanas.
• Se produjeron cambios importantes en América, incluyendo:
  • Cambios territoriales: Creación del virreinato de Nueva Granada, que luego fue eliminado en su creación original y restituido posteriormente.
  • Cambios militares: Incremento de tropas y creación de un batallón auxiliar para apoyar a la milicia urbana en las ciudades.

CAMBIOS ADMINISTRATIVOS, FISCALES Y SISTEMA JUDICIAL

• Cambios administrativos: Envió de funcionarios de confianza (intendentes) para mayor control administrativo y judicial, reduciendo el poder de los criollos.
• Cambios fiscales: Implementación del libre comercio entre colonias y puertos españoles, con aumentos de impuestos.
• Cambios en el sistema judicial: Se implementaron nuevas normas y facultades para los intendentes, abolición del fuero eclesiástico y modernización de la justicia.

EXPEDICIÓN BOTÁNICA

• Expedición impulsada por los Borbones para conocer y aprovechar los recursos naturales de la Nueva Granada.
• Dirigida por José Celestino Mutis.
• Objetivo: Estudiar la flora, fauna, astronomía y meteorología.
• Resultó en el desarrollo de la elite criolla y mayor identificación con su lugar de origen.

IDEAS A FINALES DE LA COLONIA

• En el periodo final de la colonia, aumentó la educación en la sociedad.
• Se creó una junta para formar una universidad pública, pero se denegó la iniciativa.
• Sin embargo, surgieron grupos de discusión sobre temas importantes como la libertad individual.

DE JUNTAS A GUERRAS DE INDEPENDENCIA

• Criollos asumieron roles administrativos, obteniendo más poder y recursos.
• Nuevos mensajes anónimos con críticas a la monarquía española (pasquines).
• Juntas de gobierno en respuesta a la detención del rey español Carlos IV.
• Memorial de agravios: queja de los criollos por participación en el gobierno y cargos administrativos.
• Creación de juntas de gobierno en América (ejemplo: Cartagena).
• En 1810, se crearon diferentes juntas de gobierno en Latinoamérica.
• En ese periodo, Mompox era parte de la provincia de Cartagena.

LA PATRIA BOBA (1810-1816)

• Periodo caracterizado por inestabilidad política y conflictos entre federales y centralistas en la formación de la nación.
• Reconquista (1815-1816): Reconquista por parte de España con las fuerzas militares encabezadas por Pablo Morillo, régimen de terror.
• Campaña Libertadora (liderada por Bolívar y Santander): Campaña de liberación con dos batallas definitivas, Pantano de Vargas (7/25/1819) y Puente de Boyacá (08/07/1819)

LA GRAN COLOMBIA

• República federal creada por Bolívar en 1819 formada por Colombia, Venezuela, Ecuador y Panamá.
• Discusión y conflicto entre Bolívar (centralismo) y Santander (federalismo).
• Separación de Venezuela y Ecuador por diferencias políticas.
• Intento de homicidio hacia Simón Bolívar, conocido como la Noche Septembrina, lo que marcó el fin de su relación.

LA NUEVA GRANADA EN 1831

• Después de la disolución de Gran Colombia, se reorganizó el territorio de Nueva Granada (actual Colombia), abarcando Colombia y Panamá.
• Francisco de Paula Santander regresó del exilio y asumió el papel clave en la estabilización del nuevo estado.
• Reforzamiento de instituciones y promoción de la educación.
• Reorganización económica y apoyo a la agricultura, minería (bases del desarrollo).
• Construcción de un estado soberano.

EXALTADOS Y MODERADOS

• Exaltados: Grupo que apoyaba a Santander y el federalismo, con ideas liberales.
• Moderados: Grupo que apoyaba las ideas de Bolívar.

GUERRA DE LOS SUPREMOS

• Conflicto entre liberales y conservadores por el poder.
• La victoria fue para los conservadores.

LIBERALES Y CONSERVADORES (1848)

• Liberales: Liderados por Mosquera, López e Rojas, buscaban una separación entre iglesia y estado, educación laica, y justicia imparcial.
• Conservadores: Fundados por Ospina R y J.E. Caro, querían fortalecer el vínculo con el estado, conservar tradición, autoridades del gobierno, educación católica.

CAMBIOS TRAS LA INDEPENDENCIA

• Disminución de la población: Altos costos de la independencia.
• Inserción en el mercado internacional: Desarrollo de la economía del café y mejora de vías.
• Exposiciones Universales (expos): Eventos internacionales donde Colombia presentaba sus productos y avances culturales para generar inversión.
• Aporte de Solón Wilches: Fomento de las exposiciones regionales y resaltar productos en Santander.

COLOMBIA EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX

• Comisión Corográfica (1850-1859): Cartografía detallada del país.
• La Regeneración (1878-1886): Proceso político para restablecer el orden y la estabilidad, centralización del gobierno, y Nueva Constitución (1886).
• Guerra de los Mil Días (1899-1902): Conflicto entre liberales y conservadores, motivado por tensiones políticas, sociales y económicas.

PRINCIPALES PRODUCTOS DE EXPORTACIÓN

• Oro
• Tabaco
• Algodón
• Añil
• Quina
• Café