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Questions and Answers
एचआईवी (HIV) क्या है?
एचआईवी (HIV) क्या है?
एचआईवी एक वायरस है।
स्नेहक द्वारा घर्षण बल का मान क्या होता है?
स्नेहक द्वारा घर्षण बल का मान क्या होता है?
कम होता है
फसल कितने प्रकार की होती है?
फसल कितने प्रकार की होती है?
तीन
ज्वाला की संरचना का नामांकित चित्र बनाइए।
ज्वाला की संरचना का नामांकित चित्र बनाइए।
अंडप्रजक व जरायुज जंतुओं के दो-दो उदाहरण दीजिए।
अंडप्रजक व जरायुज जंतुओं के दो-दो उदाहरण दीजिए।
घर्षण बल कितने प्रकार का होता है?
घर्षण बल कितने प्रकार का होता है?
प्रकाश के वर्ण विक्षेपण का नामांकित चित्र बनाइए।
प्रकाश के वर्ण विक्षेपण का नामांकित चित्र बनाइए।
मदा जनन अंग का नामांकित चित्र बनाइए।
मदा जनन अंग का नामांकित चित्र बनाइए।
हाइड्रा में मुकुलन को सचित्र समझाइए।
हाइड्रा में मुकुलन को सचित्र समझाइए।
तड़ित क्या होती है, इससे कैसे बच सकते हैं?
तड़ित क्या होती है, इससे कैसे बच सकते हैं?
Flashcards
एचआईवी क्या है?
एचआईवी क्या है?
एचआईवी एक वायरस है।
फसलें कितने प्रकार की होती हैं?
फसलें कितने प्रकार की होती हैं?
फसलें कई प्रकार की होती हैं, जैसे कि खाद्य फसलें, नकदी फसलें, आदि।
घर्षण बल कितने प्रकार का होता है?
घर्षण बल कितने प्रकार का होता है?
घर्षण बल तीन प्रकार के होते हैं: स्थैतिक, गतिज और लोटनिक।
तड़ित क्या है?
तड़ित क्या है?
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Study Notes
ज़रूर, यहां आपके अध्ययन के लिए नोट्स दिए गए हैं:
अध्याय 20: परिकल्पना परीक्षण
1. आधारभूत अवधारणाएँ
1.1. शून्य और वैकल्पिक परिकल्पना
- शून्य परिकल्पना $H_0$: जनसंख्या के बारे में एक कथन जिसे हम गलत साबित करने की कोशिश कर रहे हैं।
- वैकल्पिक परिकल्पना $H_1$: एक कथन जो शून्य परिकल्पना का खंडन करता है।
1.2. परीक्षण सांख्यिकी
- नमूना डेटा से गणना की गई एक मात्रा जिसका उपयोग यह तय करने के लिए किया जाता है कि शून्य परिकल्पना को अस्वीकार करना है या नहीं।
- उदाहरण:
- नमूना माध्य $\bar{X}$
- टी-सांख्यिकी $\frac{\bar{X}-\mu_0}{S/\sqrt{n}}$
1.3. p-मान
- नमूना डेटा से प्राप्त परीक्षण आंकड़े के जैसा ही चरम या उससे भी अधिक चरम परीक्षण आंकड़े को देखने की संभावना, यह मानते हुए कि शून्य परिकल्पना सही है।
- निर्णय नियम:
- यदि p-मान ≤ महत्व स्तर ($α$), $H_0$ अस्वीकार करें।
- अन्यथा, $H_0$ अस्वीकार न करें।
1.4. महत्व स्तर
- सही होने पर शून्य परिकल्पना को अस्वीकार करने की संभावना (टाइप I त्रुटि)। आमतौर पर 0.05 (5%) पर सेट किया जाता है।
- संकेतन: $α$
2. सामान्य परिकल्पना परीक्षण
2.1. टी-टेस्ट
- साधनों की तुलना करने के लिए प्रयुक्त।
- एक-नमूना टी-टेस्ट: एक एकल नमूने के माध्य की तुलना ज्ञात मान से करता है।
- $H_0: \mu = \mu_0$
- परीक्षण सांख्यिकी: $T = \frac{\bar{X} - \mu_0}{S / \sqrt{n}}$
- दो-नमूना टी-टेस्ट: दो स्वतंत्र नमूनों के साधनों की तुलना करता है।
- $H_0: \mu_1 = \mu_2$
- परीक्षण सांख्यिकी: $T = \frac{\bar{X}_1 - \bar{X}_2}{\sqrt{S_1^2/n_1 + S_2^2/n_2}}$
- युग्मित टी-टेस्ट: दो संबंधित नमूनों के साधनों की तुलना करता है।
- $H_0: \mu_d = 0$
- परीक्षण सांख्यिकी: $T = \frac{\bar{D}}{S_D / \sqrt{n}}$
- एक-नमूना टी-टेस्ट: एक एकल नमूने के माध्य की तुलना ज्ञात मान से करता है।
2.2. जेड-टेस्ट
- जब जनसंख्या मानक विचलन ज्ञात हो तो साधनों की तुलना करने के लिए प्रयुक्त।
- एक-नमूना जेड-टेस्ट:
- $H_0: \mu = \mu_0$
- परीक्षण सांख्यिकी: $Z = \frac{\bar{X} - \mu_0}{\sigma / \sqrt{n}}$
- दो-नमूना जेड-टेस्ट:
- $H_0: \mu_1 = \mu_2$
- परीक्षण सांख्यिकी: $Z = \frac{\bar{X}_1 - \bar{X}_2}{\sqrt{\sigma_1^2/n_1 + \sigma_2^2/n_2}}$
2.3. काई-वर्ग टेस्ट
- वर्गीय डेटा का परीक्षण करने के लिए प्रयुक्त।
- गुडनेस-ऑफ-फिट टेस्ट: टेस्ट करता है कि क्या एक वर्गीय चर का देखा गया वितरण एक परिकल्पित वितरण से अलग है।
- $𝐻_0$: डेटा निर्दिष्ट वितरण का अनुसरण करता है।
- परीक्षण सांख्यिकी: $\chi^2 = \sum \frac{(O_i - E_i)^2}{E_i}$
- स्वतंत्रता का परीक्षण: टेस्ट करता है कि क्या दो वर्गीय चर स्वतंत्र हैं।
- $𝐻_0$: दो चर स्वतंत्र हैं।
- टेस्ट स्टेटिस्टिक: $\chi^2 = \sum \frac{(O_{ij} - E_{ij})^2}{E_{ij}}$
- गुडनेस-ऑफ-फिट टेस्ट: टेस्ट करता है कि क्या एक वर्गीय चर का देखा गया वितरण एक परिकल्पित वितरण से अलग है।
3. उदाहरण
3.1. टी-टेस्ट उदाहरण
- एक शोधकर्ता जानना चाहता है कि क्या विश्वविद्यालय A में छात्रों की औसत ऊंचाई 170 सेमी से अलग है।
- $H_0: \mu=170$
- $H_1: \mu \neq 170$
- n = 30 छात्रों का एक साधारण यादृच्छिक नमूना एकत्र करें और उनकी ऊंचाई मापें।
- नमूना माध्य $\bar{X}$ और नमूना मानक विचलन S की गणना करें।
- टी-सांख्यिकी की गणना करें: $T = \frac{\bar{X} - 170}{S / \sqrt{30}}$
- पी-मान निर्धारित करें और इसकी तुलना महत्व स्तर $\alpha$ से करें।
- $𝐻_0$ के बारे में निर्णय लें।
4. परिकल्पना परीक्षण में त्रुटियाँ
4.1. टाइप I त्रुटि (झूठी सकारात्मक)
- शून्य परिकल्पना को अस्वीकार करना जब वह सही हो।
- संभावना: $\alpha$
4.2. टाइप II त्रुटि (झूठी नकारात्मक)
- शून्य परिकल्पना को अस्वीकार करने में विफल होना जब वह गलत हो।
- संभावना: $\beta$
4.3. एक परीक्षण की शक्ति
- गलत होने पर शून्य परिकल्पना को सही ढंग से अस्वीकार करने की प्रायिकता।
- सूत्र: $1 - \beta$
5. मान्यताएँ
5.1. टी-टेस्ट
- डेटा लगभग सामान्य रूप से वितरित होना चाहिए।
- दो समूहों का प्रसरण समान होना चाहिए (दो-नमूना टी-टेस्ट के लिए)।
5.2. जेड-टेस्ट
- डेटा लगभग सामान्य रूप से वितरित होना चाहिए।
- जनसंख्या मानक विचलन ज्ञात होना चाहिए।
5.3. काई-वर्ग टेस्ट
- अपेक्षित सेल गणना पर्याप्त रूप से बड़ी होनी चाहिए (कम से कम 5)।
- डेटा वर्गीय होना चाहिए।
6. एकाधिक परीक्षण के लिए सुधार
6.1. बोनफेरोनी सुधार
- महत्व स्तर $\alpha$ को परीक्षणों की संख्या से विभाजित करें।
- समायोजित महत्व स्तर: $\alpha' = \frac{\alpha}{n}$
6.2. झूठी खोज दर (FDR) नियंत्रण
- अस्वीकृत परिकल्पनाओं के बीच झूठे सकारात्मक के अपेक्षित अनुपात को नियंत्रित करता है।
7. सॉफ्टवेयर
7.1. आर
- टी-टेस्ट के लिए
t.test()
। - जेड-टेस्ट के लिए
z.test()
(निर्मित नहीं, बाहरी पैकेज की आवश्यकता है)। - काई-वर्ग परीक्षणों के लिए
chisq.test()
।
7.2. पाइथन
- टी-टेस्ट के लिए
scipy.stats.ttest_1samp()
,scipy.stats.ttest_ind()
,scipy.stats.ttest_rel()
। - जेड-टेस्ट के लिए
statsmodels.stats.weightstats.ztest()
। - काई-वर्ग परीक्षणों के लिए
scipy.stats.chisquare()
andscipy.stats.contingency.chi2_contingency()
।
अभ्यास 1
$f(x) = \frac{e^x}{1 + e^x}$ द्वारा $\mathbb{R}$ पर परिभाषित फलन $f$ पर विचार करें। नोट करें कि $C$ कार्टेशियन समन्वय प्रणाली $(0 ; \vec{i}, \vec{j})$ में इसका ग्राफिकल प्रतिनिधित्व है जिसका ग्राफिकल यूनिट 2 सेमी है।
-
a) सत्यापित करें कि, सभी वास्तविक $x$ के लिए, $f(x) = \frac{1}{1 + e^{-x}}$ है
-
b) $+\infty$ और $-\infty$ पर $f$ की सीमाएं निर्धारित करें। रेखांकन की व्याख्या करें।
-
a) साबित करें कि $f'(x) = \frac{e^x}{(1 + e^x)^2}$।
-
b) तब $\mathbb{R}$. पर $f$ के भिन्नता की दिशा का अनुमान लगाएं।
-
साबित करें कि निर्देशांक $(0 ; \frac{1}{2})$ का बिंदु $I$ वक्र $C$ का एक केंद्र है।
-
a) बिंदु $I$ पर वक्र $C$ के स्पर्शरेखा $(T)$ के समीकरण का पता लगाएं।
-
b) $C$ के सापेक्ष $(T)$ की स्थिति का अध्ययन करें।
अभ्यास 2
मान लीजिए $\mathbb{R}$ पर परिभाषित फलन है $f(x) = x^2e^{-x}$.
-
$+\infty$ और $-\infty$ पर की $f$ सीमाओं को निर्धारित करें।
-
की $f$ विविधताओं का अध्ययन करें और इसकी पूरी भिन्नता तालिका बनाएं।
-
आयताकार कार्टेशियन समन्वय प्रणाली में का ग्राफिकल प्रतिनिधित्व ट्रेस करें।
मान लीजिए $\lambda$ एक सकारात्मक वास्तविक संख्या है। हम डालते हैं: $\lambda$ एक सकारात्मक वास्तविक संख्या है। हम डालते हैं: $A(\lambda) = \int_0.\lambda f(x) dx$.
- एकीकरण द्वारा भागों का उपयोग करके, की गणना करें $A(\lambda)$.
- निर्धारित करें $\lim_{\lambda \to +\infty} A(\lambda)$.
अभ्यास 3
अनुक्रम पर विचार करें $(u_n)$ द्वारा परिभाषित:
$\begin{cases}
u_0 = 1 \
u_{n+1} = \frac{1}{3}u_n + n - 2
\end{cases}$
-
गणना करें $u_1$, $u_2$, $u_3$ और $u_4$.
-
अनुक्रम के लिए $(v_n)$ विचार करें सभी पूर्णांकों $n$ द्वारा परिभाषित $v_n = u_n - \frac{3}{2}n + \frac{21}{4}$:
-
a) साबित करें कि $n$ एक ज्यामितीय अनुक्रम है। उस दर को निर्दिष्ट करें जिसका यह पालन करता है।
-
b) $v_n$ का मान मान $n$ और $u_n$ दोनों के अनुसार घटाएं।
-
अनुक्रम का परिमित मान $(u_n)$ की गणना करें।
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