Origines du handicap et évaluation
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Questions and Answers

Quel est l'objectif principal des bilans standardisés dans le suivi des enfants?

  • Obtenir un reflet global des activités et de la participation de l'enfant (correct)
  • Analyser le comportement des amis de l'enfant
  • Évaluer le niveau scolaire uniquement
  • Mesurer les activités sportives de l'enfant

    • Quelle caractéristique est essentielle dans la prise en charge d'un enfant handicapé?

  • Une approche uniquement médicale
  • Une prise en charge rapide sans évaluation
  • Une coordination entre les acteurs médicaux et éducatifs (correct)
  • Une réflexion individuelle sans implication familiale

    • À quel moment un enfant peut-il avoir besoin d'une hospitalisation?

  • Lorsqu'il est malade sans aucune autre raison
  • Lorsque l'enfant ne réussit pas à l'école
  • Uniquement en cas de crises émotionnelles
  • Pour des bilans de rééducation ou des interventions chirurgicales (correct)

    • Quelle est la nature de la prise en charge des enfants tels que décrite?

    <p>Personnalisée selon le projet de l'enfant et de sa famille</p> Signup and view all the answers

    Quel rôle l'équipe éducative et médicale a-t-elle envers l'enfant et sa famille?

    <p>De les soutenir, informer et guider</p> Signup and view all the answers

    Quelle est la principale cause de handicap moteur chez l'enfant ?

    <p>La paralysie cérébrale</p> Signup and view all the answers

    Quel facteur de risque est principalement associé à la paralysie cérébrale ?

    <p>La prématurité</p> Signup and view all the answers

    Les troubles envahissants du développement sont associés à quel type de handicap ?

    <p>Handicap d'origine psychiatrique</p> Signup and view all the answers

    Quels sont les deux types de handicap liés à la trisomie 21 et au syndrome d'alcoolisation fœtale ?

    <p>Héréditaire et non héréditaire</p> Signup and view all the answers

    Quel est le terme qui désigne la coexistence de plusieurs déficiences ?

    <p>Pluri-handicap</p> Signup and view all the answers

    Quelle est la première cause des troubles spécifiques des apprentissages ?

    <p>La dyslexie-dysorthographie</p> Signup and view all the answers

    Quel patient ne serait pas considéré comme un enfant handicapé selon la classification internationale ?

    <p>Un enfant avec des attentes de participation normales</p> Signup and view all the answers

    Quel terme désigne un enfant qui n'a ni les activités ni la participation attendues selon la classification CIF ?

    <p>Enfant handicapé</p> Signup and view all the answers

    Quel risque est accru chez les enfants présentant un handicap moteur important ?

    <p>Risque d'obésité</p> Signup and view all the answers

    Quel est l'objectif thérapeutique concernant les troubles neuro-orthopédiques chez les enfants ?

    <p>Prévenir ou traiter les troubles neuro-orthopédiques</p> Signup and view all the answers

    Quel type de scolarité est recommandé en premier lieu pour les enfants avec handicap ?

    <p>Scolarité ordinaire</p> Signup and view all the answers

    À quoi vise le projet de vie autonome pour l'enfant avec handicap ?

    <p>À une situation médico-chirurgicale optimale</p> Signup and view all the answers

    Comment est réalisée l'évaluation des défaillances chez l'enfant ?

    <p>Par des praticiens médicaux</p> Signup and view all the answers

    Quelles sont les dimensions évaluées selon la CIF ?

    <p>Douleur/activités/participation</p> Signup and view all the answers

    Quelle condition pourrait être observée lors d'un examen clinique des défaillances ?

    <p>Douleur</p> Signup and view all the answers

    Quel facteur pourrait influencer le développement des rétractions musculaires chez un enfant ayant une paralysie cérébrale ?

    <p>La croissance et l'hypertonie spastique</p> Signup and view all the answers

    Quel est le rôle principal des auxiliaires de vie scolaire (AVS) ?

    <p>Accompagner les élèves dans les actes de la vie quotidienne et les apprentissages.</p> Signup and view all the answers

    Quel pourcentage d'enfants atteints d'une maladie chronique ou d'un handicap atteindront l'âge adulte ?

    <p>90%</p> Signup and view all the answers

    Quel aspect doit être pris en compte lors de la rédaction de certificats médicaux pour les enfants handicapés ?

    <p>Le secret médical et la clarté des informations.</p> Signup and view all the answers

    Quelles mesures permettent l'intégration des enfants handicapés à l'école ?

    <p>La présence d'auxiliaires de vie scolaire et des adaptations pédagogiques.</p> Signup and view all the answers

    Pourquoi l'anticipation de l'âge adulte est-elle considérée comme un enjeu majeur ?

    <p>Pour garantir l'accompagnement dans la transition vers l'âge adulte.</p> Signup and view all the answers

    Quelle mission n'est pas appréciée parmi celles du médecin pour l'enfant ?

    <p>Évaluer le niveau de richesse de la famille</p> Signup and view all the answers

    Quel type de thérapie est le plus souvent associé à la paralysie cérébrale ?

    <p>Kinésithérapie</p> Signup and view all the answers

    Quel est le principal type de trouble rencontré dans la dystrophie musculaire de Duchenne ?

    <p>Affaiblissement musculaire</p> Signup and view all the answers

    Quel type de prise en charge est le moins adéquat pour un enfant avec une épilepsie ?

    <p>Pressothérapie</p> Signup and view all the answers

    Quel type d'intervention serait le plus bénéfique pour un enfant ayant un trouble neurocognitif suite à un traumatisme crânien ?

    <p>Orthophonie</p> Signup and view all the answers

    Concernant les brûlures, quel est l'un des risques associés aux brûlures profondes ?

    <p>Les cicatrices hypertrophiques</p> Signup and view all the answers

    Quel est l'objectif principal de la prise en charge des enfants ayant des troubles moteurs ou psychomoteurs ?

    <p>Favoriser la rééducation fonctionnelle</p> Signup and view all the answers

    Quel type d'appareillage est souvent utilisé pour les troubles neuro-orthopédiques ?

    <p>Orthèses de posture</p> Signup and view all the answers

    Pour quelle raison est-il essentiel de réévaluer la prise en charge sociale d'un enfant ?

    <p>Pour adapter les stratégies selon la tolérance</p> Signup and view all the answers

    Quel est le principal enjeu des traitements pour les troubles sensoriels chez l'enfant ?

    <p>Adapter les lunettes ou appareils auditifs</p> Signup and view all the answers

    Quel aspect est le plus critique lors de l'évaluation de la croissance de l'enfant ?

    <p>Le suivi des courbes de poids et de taille</p> Signup and view all the answers

    Quelle intervention médicale n'est généralement pas utilisée dans la prise en charge des troubles neurologiques ?

    <p>Chirurgie cardiaque</p> Signup and view all the answers

    Quel est l'un des objectifs de l'orientation scolaire d'un enfant ayant des besoins particuliers ?

    <p>Intégration en milieu scolaire ordinaire</p> Signup and view all the answers

    Quel type d'évaluation doit être considéré lors de la surveillance de l'état neuro-orthopédique d'un enfant ?

    <p>Évaluation de la motricité</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Origines du handicap

    • La paralysie cérébrale est la première cause de handicap moteur chez les enfants, liée à des lésions cérébrales survenues avant ou pendant la naissance.
    • La prévalence de la paralysie cérébrale est accrue par la prématurité.
    • La trisomie 21 et le syndrome d'alcoolisation fœtale (SAF) sont les principales causes de retard mental, l'une étant héréditaire, l'autre non.
    • La dyslexie-dysorthographie représente la première cause de troubles spécifiques des apprentissages.
    • Les troubles envahissants du développement constituent la principale origine psychiatrique des handicaps.

    Définitions

    • Un enfant handicapé est celui qui n'atteint pas les niveaux d'activité et de participation attendus selon son âge, selon la classification CIF.
    • Le multi-handicap désigne la coexistence de plusieurs déficiences.
    • L'obésité peut être une conséquence d'un handicap moteur en raison d'une faible mobilité.

    Évaluation et prise en charge

    • L'évaluation est primordiale et suit le cadre de la CIF : déficiences, activités, participation.
    • L'évaluation clinique inclut des examens de douleur, d'hypertonie et de développement psychologique.
    • La prise en charge doit être globale, intégrant des aspects médicaux, psychologiques, scolaires et sociaux, impliquant différents acteurs.

    Prise en charge pluridisciplinaire

    • La prise en charge nécessite une bonne connaissance du rôle des acteurs médicaux et éducatifs.
    • Des hospitalisations peuvent être nécessaires pour rééducation ou interventions chirurgicales.
    • Une prise en charge personnalisée est essentielle, tenant compte des besoins de l'enfant et de sa famille.

    Prise en charge médicale et rééducative

    • Le médecin spécialisé évalue la croissance, le développement et l'état neuro-orthopédique de l'enfant.
    • Le suivi doit comprendre l'évaluation de l'efficacité des prises en charge rééducatives et des aides techniques.

    Orientation scolaire et structures d'accueil

    • La scolarisation ordinaire est la priorité, même pour les enfants présentant un handicap.
    • Depuis 2005, tous les enfants présentant un handicap doivent être inscrits à l'école.
    • Les auxiliaires de vie scolaire (AVS) jouent un rôle clé dans l'accompagnement des élèves, facilitant leur intégration.

    Transition vers l’âge adulte

    • Près de 90 % des enfants vivant avec un handicap atteignent l'âge adulte, rendant essentielle l'anticipation d'un projet de vie autonome.
    • L'élaboration de ce projet se fait progressivement en collaboration avec l'enfant et sa famille.

    Prise en charge sociale

    • La rédaction de certificats médicaux est essentielle pour la prise en charge sociale de l'enfant.
    • Ces certificats sont soumis au secret médical et doivent contenir des informations pertinentes pour soutenir l'intégration de l'enfant.

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    Description

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