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Questions and Answers
El período histórico conocido como la Edad Moderna se extiende desde el descubrimiento de América en 1492 hasta la Revolución ______ en 1789.
El período histórico conocido como la Edad Moderna se extiende desde el descubrimiento de América en 1492 hasta la Revolución ______ en 1789.
Francesa
Uno de los principales cambios económicos durante la Edad Moderna fue la transición de una economía rural basada en la agricultura a una economía más ______.
Uno de los principales cambios económicos durante la Edad Moderna fue la transición de una economía rural basada en la agricultura a una economía más ______.
urbana
El aumento en la producción ______ fue un cambio económico significativo durante la Edad Moderna.
El aumento en la producción ______ fue un cambio económico significativo durante la Edad Moderna.
artesanal
Durante la Edad Moderna, la ______ comercial surgió como un grupo social que controlaba la producción de diferentes bienes.
Durante la Edad Moderna, la ______ comercial surgió como un grupo social que controlaba la producción de diferentes bienes.
Los campesinos se sublevaron contra los nobles y acabaron con la ______ durante la Edad Moderna.
Los campesinos se sublevaron contra los nobles y acabaron con la ______ durante la Edad Moderna.
El aumento del poder del rey, concentrando todos los poderes, dio lugar a las llamadas monarquías ______.
El aumento del poder del rey, concentrando todos los poderes, dio lugar a las llamadas monarquías ______.
Una característica clave del Estado Moderno es la creación de una administración que ejecuta las órdenes ______.
Una característica clave del Estado Moderno es la creación de una administración que ejecuta las órdenes ______.
Una parte importante del Estado Moderno fue el establecimiento de un ejército ______.
Una parte importante del Estado Moderno fue el establecimiento de un ejército ______.
El movimiento cultural del ______ se desarrolló durante la Edad Moderna, promoviendo el conocimiento basado en la razón.
El movimiento cultural del ______ se desarrolló durante la Edad Moderna, promoviendo el conocimiento basado en la razón.
La ruptura en el seno de la Iglesia en Europa llevó a un enfrentamiento entre ______ y católicos.
La ruptura en el seno de la Iglesia en Europa llevó a un enfrentamiento entre ______ y católicos.
Los Reyes Católicos desarrollaron una política de unión ______ en la península ibérica.
Los Reyes Católicos desarrollaron una política de unión ______ en la península ibérica.
Los Reyes Católicos transformaron las monarquías medievales en un estado moderno basado en una monarquía ______.
Los Reyes Católicos transformaron las monarquías medievales en un estado moderno basado en una monarquía ______.
La necesidad de encontrar rutas alternativas para mantener el comercio con Oriente fue una de las principales causas de los ______ geográficos.
La necesidad de encontrar rutas alternativas para mantener el comercio con Oriente fue una de las principales causas de los ______ geográficos.
La ______ permitía orientarse sin necesidad de utilizar las estrellas durante el día.
La ______ permitía orientarse sin necesidad de utilizar las estrellas durante el día.
Cristóbal Colón fue un navegante genovés que tuvo la idea de llegar a Oriente navegando hacia el ______ por el Atlántico.
Cristóbal Colón fue un navegante genovés que tuvo la idea de llegar a Oriente navegando hacia el ______ por el Atlántico.
Flashcards
¿Qué es la Edad Moderna?
¿Qué es la Edad Moderna?
El período histórico desde el descubrimiento de América en 1492 hasta la Revolución Francesa en 1789.
Cambios económicos en la Edad Moderna
Cambios económicos en la Edad Moderna
Transición de una economía rural a una urbana, auge del comercio, aumento de la producción artesanal y crecimiento de las ciudades.
Cambios sociales en la Edad Moderna
Cambios sociales en la Edad Moderna
Aparición de la burguesía comercial, declive del poder de la nobleza, sublevación de campesinos y surgimiento de jornaleros.
Cambios políticos en la Edad Moderna
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El Humanismo
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Cambios religiosos en la Edad Moderna
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Unión dinástica de Castilla y Aragón
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Características del Estado Moderno
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Causas de los descubrimientos
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Innovaciones técnicas en la navegación
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Exploraciones portuguesas
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Exploraciones castellanas
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Culturas precolombinas destacadas
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Características del Renacimiento
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Causas de la Reforma
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Study Notes
Los orígenes de la Edad Moderna
- La Edad Moderna abarca desde el descubrimiento de América en 1492 hasta la Revolución Francesa en 1789.
Principales cambios en la Edad Moderna
Cambios económicos
- Transición de una economía rural basada en la agricultura a una economía urbana.
- El comercio adquiere mayor relevancia.
- Incremento en la producción artesanal.
- Expansión de las ciudades, convirtiéndose en centros económicos e industriales.
Cambios sociales
- Surge la burguesía comercial, que controla la producción de diversos bienes.
- La nobleza pierde poder político y militar frente a la burguesía y el rey.
- Los campesinos se rebelan contra los nobles, poniendo fin a la servidumbre.
- Aparición de los jornaleros: un nuevo grupo social de trabajadores asalariados.
Cambios políticos
- Aumento del poder del rey, dando lugar a las monarquías autoritarias.
- Nace el Estado Moderno mediante la acción de los reyes.
- Unificación del territorio.
- Creación de una administración para ejecutar las órdenes reales.
- Establecimiento de un ejército profesional.
- Diseño de una Hacienda Real para recaudar impuestos.
- Establecimiento de una corte permanente.
- Formación de un cuerpo diplomático con embajadores.
Cambios culturales y artísticos
- Desarrollo del movimiento cultural del Humanismo.
- El conocimiento se fundamenta en la razón como criterio para alcanzar la verdad.
- El pensamiento se vuelve crítico y analítico.
- El conocimiento y la cultura se independizan de la Iglesia.
- Interés por el estudio de la naturaleza.
- Influencia del mundo clásico en el arte y búsqueda de la proporción y el equilibrio.
Cambios religiosos
- Ruptura en la Iglesia en Europa, generando un enfrentamiento entre protestantes y católicos.
- Luteranos, calvinistas y anglicanos impulsan la Reforma protestante.
- La Iglesia responde con la Contrarreforma católica.
La unión dinástica de Castilla y Aragón
- En 1469, el matrimonio entre Isabel de Castilla y Fernando de Aragón marca el inicio de una nueva etapa en la historia de España.
- Los Reyes Católicos fueron precursores del Estado Moderno.
- Desarrollaron una política de unión territorial en la península ibérica.
- En 1469, el matrimonio de los Reyes Católicos resulta en una unión personal entre los dos monarcas.
- De las dos coronas, Castilla predominó debido a su mayor población y riqueza.
- La conquista de Granada finaliza en 1492, terminando con la Reconquista.
- Tras la muerte de Isabel, Fernando conquistó Navarra en 1512 y la anexiona a la Corona de Castilla.
- Se implementó una política diplomática con Portugal mediante matrimonios.
- Los Reyes Católicos terminaron de conquistar las Islas Canarias.
- Comenzaron la expansión por América y ocuparon plazas estratégicas en el norte de África.
- Conquistaron Nápoles.
- Los Reyes Católicos transformaron las monarquías medievales.
- Se consolidó un estado moderno de monarquía autoritaria con poder real fortalecido.
- La nobleza y el clero perdieron autonomía y poder político feudal, pero no su poder económico y prestigio social.
- Se establece una burocracia eficiente.
- Se crearon instituciones como consejos, chancillerías y la Santa Hermandad.
- Se crean diferentes consejos dedicados a materias consideradas fundamentales.
- Las Chancillerías administraban justicia.
- La Santa Hermandad mantenía la seguridad en los caminos.
- Se creó un ejército profesional permanente financiado por el Estado.
Los descubrimientos geográficos
- A inicios del siglo XV, el mundo conocido se reducía a Europa, el Mediterráneo y el Mar Negro.
- Se conocían lugares lejanos como India, China y Japón por los viajes de Marco Polo.
- El resto del planeta era desconocido para los europeos.
Causas de los descubrimientos
- Necesidad de encontrar rutas alternativas para el comercio con Oriente debido al avance del Imperio Turco.
- El Imperio Bizantino había sido tomado y controlaban el paso terrestre a Oriente.
- Se utilizaron innovaciones técnicas en la navegación.
- La brújula permitía orientarse sin necesidad de las estrellas.
- El astrolabio también permitía la orientación por la noche.
- El sextante servía para la orientación según la posición del sol.
- El portulano era una carta de navegación con líneas de costa y obstáculos marítimos.
- Incluía la rosa de los vientos y los puertos principales.
Tipos de embarcaciones
- Las cocas eran barcos pequeños de un solo palo.
- Las naos o carracas eran más grandes, con tres palos.
- Las carabelas eran más pequeñas que las naos, con más espacio para carga.
- Permitían realizar travesías largas.
- Los galeones eran grandes y con gran capacidad de carga.
Las exploraciones portuguesas
- Portugal finalizó la Reconquista y se enfocó en la expansión marítima.
- A inicios del siglo XV se intentaba encontrar una ruta a Oriente bordeando África.
- Esto llevó al descubrimiento de las islas Madeira y Azores.
- En 1431 se pasó el cabo Bojador y en 1460 se llegó al golfo de Guinea.
- En 1488 Bartolomé Días superó el cabo de Buena Esperanza.
- En 1498 Vasco de Gama llegó a la India, abriendo una nueva ruta a Asia.
Las exploraciones castellanas
- Castilla compitió con Portugal por encontrar una nueva ruta a Oriente.
- En Castilla, se planteó navegar hacia el oeste cruzando el Atlántico.
- Se trataba de un proyecto arriesgado por la creencia de que la Tierra era plana.
- Cristóbal Colón propuso llegar a Oriente navegando hacia el oeste.
- Se basó en la hipótesis de la esfericidad de la Tierra.
- Colón convenció a Isabel y los Reyes Católicos financiaron su viaje.
- La expedición zarpó de Palos de la Frontera en agosto de 1492.
- Se componía de dos carabelas y una nao.
- El 12 de octubre de 1492, Colón llegó a la isla de San Salvador creyendo haber llegado a Asia.
- Posteriormente Colón realizó tres viajes más.
- Murió sin saber que había llegado a un nuevo continente.
- En las décadas siguientes se realizaron nuevas conquistas.
- En primer lugar, se conquistó la zona de las Antillas.
- Hernán Cortés conquistó al imperio Azteca en México.
- Se conquistó después la meseta central mexicana y la península del Yucatán.
- Más tarde, se conquistaron Guatemala y Honduras.
- Francisco Pizarro conquistó la zona de Perú derrotando al Imperio Inca.
- La expedición de Magallanes y Elcano dio la primera vuelta al mundo.
- En Asia se conquistaron las islas Filipinas.
- Para evitar problemas, Castilla y Portugal firmaron el Tratado de Tordesillas en 1494.
- Se dividieron sus áreas de influencia.
- Portugal se quedó con Brasil y Castilla con el resto del continente americano.
- Francia e Inglaterra se establecieron en la costa de Norteamérica.
- Los franceses en Terranova y Quebec.
- Los ingleses en la bahía de Hudson y en la costa este de los actuales Estados Unidos.
La América precolombina
- Antes de Colón, América estaba habitada por pueblos precolombinos, con culturas destacadas como los mayas, incas y aztecas.
Los Mayas
- Estaban establecidos en la península del Yucatán, actual México.
- Eran una cultura desarrollada que estaba siendo sometida por los aztecas.
- Se organizaban en ciudades-estado dirigidas por un jefe.
- Se dividían socialmente en nobles, sacerdotes, campesinos y esclavos.
- Producían alimentos como maíz, cacao, frijoles, especias, tomates, calabazas...
- Tenían avances culturales en medicina, astronomía y matemáticas.
- Tenían un calendario y sistema de escritura propios.
- Construían pirámides escalonadas.
Los Aztecas
- Se ubicaban en el valle de México, con la capital en Tenochtitlán.
- Eran un pueblo guerrero.
- Imponían impuestos a los pueblos sometidos.
- Realizaban sacrificios humanos.
- Su sociedad se dividía en sacerdotes, nobles, hombres libres y esclavos.
- Cultivaban maíz, tomate y calabaza.
- Adoraban las fuerzas de la naturaleza, tenían escritura jeroglífica y construían templos en forma de pirámide escalonada.
Los Incas
- Su imperio se extendía por una zona de Sudamérica.
- La sociedad se dividía en nobles, siervos y esclavos.
- Su líder era considerado el hijo del Sol.
- Cultivaban maíz y patata.
- Utilizaban las llamas para alimento, transporte y lana.
- Construían templos, trabajaban el cobre y el oro.
Renacimiento y Reforma
El arte renacentista
- El Renacimiento fue un movimiento cultural amplio en los siglos XV y XVI.
- Inició en Italia y se extendió a Europa.
- Supuso un renacimiento de las culturas grecolatinas.
- Grecia y Roma son la inspiración de este movimiento.
- Sentó las bases en el mundo antiguo y buscó recrearlo con modernidad.
- El Renacimiento significó un renacer de la estructura social, la economía y las nuevas formas de gobierno.
Características del Renacimiento
- El arte renacentista exalta al ser humano inspirándose en el arte clásico de Grecia y Roma.
- El ser humano es considerado como centro y medida de las cosas.
- Naturalismo.
- Imitación de los modelos grecorromanos.
- Búsqueda de la proporción y la belleza.
- Uso de la perspectiva para reflejar la realidad.
- Firma de las obras para que los artistas dejen constancia de su creación.
La arquitectura
- Imitación de las formas romanas.
- Ruptura con las formas góticas.
- Adaptación a la medida del hombre y búsqueda de la belleza y la armonía.
- Construcciones religiosas (planta longitudinal o central) y civiles (palacios, villas, hospitales, jardines o bibliotecas).
- Elementos arquitectónicos clásicos: columnas, frontones, frisos, arcos de medio punto, cúpulas, bóvedas de cañón.
- Elementos decorativos clásicos: vegetales, humanos, trofeos, etc.
La escultura
- Inspiración en los modelos clásicos.
- Estudio del cuerpo humano en medidas y proporción.
- Uso de la perspectiva y el movimiento.
- Variedad temática (religiosa, histórica, mitológica).
- Diversidad de géneros (estatuas, bustos, relieves, medallones).
- Materiales: piedra, mármol, bronce, madera, terracota, yeso.
La pintura
- Avances en las técnicas pictóricas.
- Descubrimiento de la perspectiva lineal.
- Cuidado de la composición estética.
- Atención a los volúmenes, espacios e iluminación.
- Temas las obras son diversos (mitología, desnudo, historia, paisajes, retratos, vida cotidiana).
- Materiales y técnicas diversos (muros, lienzos, tablas, fresco, óleo)
- Reflejo del cuerpo humano y su ideal de belleza.
- Firma de las obras para que los artistas se den a conocer.
Etapas
- El Renacimiento se produce en Italia, con dos etapas fundamentales: el Quattrocento y el Cinquecento.
Quatrocento
- Siglo XV, especialmente en Florencia.
- Brunelleschi: Cúpula de la Catedral de Florencia.
- Donatello: destacó en la escultura monumental.
- Botticelli: El Nacimiento de Venus.
- Hermanos Van Eyck: de los Países Bajos.
Cinquecento
- Siglo XVI, especialmente en Roma.
- Miguel Ángel: La piedad, El Moisés, El David, La Capilla Sixtina.
- Rafael: Escuela de Atenas.
- Leonardo da Vinci: pintor, escultor, científico, inventor.
- Alberto Durero: pintor alemán.
- Berruguete y El Greco: escultor y pintor español.
Las reformas protestantes y la contrarreforma católica
- En el Renacimiento se inicia la secularización.
- La sociedad deja de ser teocéntrica y pasa a ser antropocéntrica.
- En la Iglesia Católica se levantaron voces críticas pidiendo una reforma.
- Surgieron movimientos protestantes (luteranos, calvinistas y anglicanos).
- La respuesta de la Iglesia Católica se conoce como Contrarreforma.
Las causas de la Reforma
- Desprestigio del papado y del clero por la escasa formación y costumbres relajadas.
- Anhelo del clero por posesiones, bienes y lujos.
- Los abusos de la Iglesia.
- Venta de cargos eclesiásticos y bulas de indulgencia.
La reforma luterana
- Martín Lutero fue un monje agustino alemán y profesor universitario.
- Criticó la venta de indulgencias en 1517.
- Fue excomulgado tras publicar las 95 tesis.
- Sus ideas se expandieron por el centro de Europa.
- Reconocimiento único de los sacramentos del bautismo y la Eucaristía.
- Creencia en que la salvación se produce por la fe y no solo por los buenos actos.
- El sacerdocio es universal.
- Relación directa de los creyentes con Dios por medio de la oración y sin sacerdocio.
- No considera la autoridad del papa como suprema.
- Eliminación del culto a la Virgen y a los santos.
- Libre interpretación de la Biblia.
La reforma calvinista
- Propuesta de Juan Calvino, fue más radical que la luterana.
- Se expandió por el norte de Europa y ganó adeptos entre la burguesía.
- Nombrar a los recién nacidos con nombres bíblicos.
- Prohibición del consumo de alcohol.
- El comportamiento del cristiano es indiferente porque existe la predestinación.
La doctrina anglicana
- El rey Enrique VIII rechazó la obediencia al papa por no concederle el divorcio.
- Inicialmente, las diferencias no eran doctrinales.
- Enrique VIII decide separarse de la Iglesia en 1534.
- Se proclamó cabeza de la Iglesia de Inglaterra y se divorció.
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